如何快速背诵乘法口诀

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如何快速背好乘法口诀~

背诵乘法口诀技巧有:竖着背、横着背、拐弯背。1、竖着背:比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。2、横着背:比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。3、拐弯背:比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。

最近很多学生乘法口诀背不掉,家长问我有没有什么好方法。其实乘法口诀就那么一点,只要天天读,天天写,一行一行背,第一行背好,再背下一行,下一行背好两行连在一起再背,然后再背第三行,第三行背完,再三行一起背......一直这样反复背下去,再加上家长提醒、提问(打乱顺序),孩子很快就会掌握。若一定要问有什么技巧,那我就谈一下一点小窍门:
从1到5,你可以让他自己想:二二就是两个二相加,三三就是三个三相加,四就四个四个加,五就是五个五个加,孩子如果了解了乘法的意义,就可以很快找到得数怎样来的,然后帮助孩子寻找积的规律让孩子巧记。这样他们会很快掌握。
有的特殊的挑出来:如
三八二十四与四六二十四对六七四十二
二七十四对五八四十
四九三十六与六六三十六对七九六十三
二九十八与三六十八对九九八十一
三四十二与二六十二对四五二十
六九五十四对五九四十五
八九七十二对三九二十七
后面的得数都是反过来的。二八十六与四四十六得数一样(上面的几个“与”得数一样的挑出来,以后的数学题上会出现这样的题目——写几个不同的算式使得积是一样的)
九较特殊,也好记:你可以让孩子伸开双手,一九让他弯下左手拇指,看两只手剩下九就得九,二九你让他弯下左手第二个手指,弯下的手指左边剩下1个作为十位数,右边剩下8个作个位数就得十八,三九你让他弯下左手第三个手指,弯下的左边有2个右边有7个,所以是二十七......以此类推,很快掌握。
几个特殊的也要记住:
5×3=15 6×6=36 8×6=48 2×6=12 4×6=24
5×5=25 5×7=35 5×9=45 这些算式的第一个乘数与积的个位数相同,以后会做到类似的题目:把以下的方框填上相同的数(或整十数)使等式成立:□×3=1□ □×6=4□...
希望能帮到你,愿你的孩子早日背熟乘法口诀,为将来的学习打下良好基础!

背诵乘法口诀小妙招如下:
1、找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。
2、利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。
3、利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)。
4、观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六。

九的乘法口诀特别难记,可以发动大家一起来想办法巧计这些口诀。比如:1.找规律对比着记:如五九四十五和六九五十四,七九六十三和四九三十六等等。2.利用故事来记:唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。3.利用同音来记:舅舅八十一岁了(九九八十一)4.观察个位和十位的由来:几乘九,十位就是几减1,个位就是九减十位上的数字,如四九三十六。 你在背口诀的时候,发现了9的乘法口诀有什么规律?如何熟记“9的乘法口诀”?①个位从大到小,十位从小到大。记住四九三十六,五九多少可以怎么想?三九多少可以怎么想?为什么会出现这种情况?因为都加了9。让孩子理解前后二句口诀之间的关系非常重要!②成组的规律。大家观察“9的乘法口诀”的积,除“一九得九”外,其他的积互相之间有哪些关系?比如:二九十八, 18,九九八十一, 81,两位数个位数字和十位数字交换了位置,你们还能找出几组这样的口诀吗?三九二十七, 27;八九七十二, 72;四九三十六, 36;七九六十三, 63;五九四十五, 45;六九五十四, 54。掌握这个特点、有的时候不用从头到尾背,记住“二九十八”就把哪句也记住了。(九九八十一)③9的口诀得数还有这样的规律: 1个9,比10少1,是9, 2个9,比20少2,是18, 3个9,比30少3,是27, …… 9个9,比90少9,是81。这个规律也能帮助我们熟记9的乘法口诀,比如七九( ),比70少7,既70 — 7 = 63,七九六十三。④ 仔细观察9的乘法口诀的积,除9以外,都是两位数,这些两位数,把十位上的数字和个位上的数字加起来的和有什么特点?(十位上的数字和十位上的数字加起来都是9,1+8=9、2+7=9、……、8+1=9)⑤“9的乘法口诀”和我们的双手也有一个很特殊的规律,所以我们还可以用“手指记忆法”来帮助我们记忆9的乘法口诀,用10个手指来记,学生既有兴趣又记得牢!请伸出双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,我们可以弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧,还有9根手指,这里的“9”就代表积各位上的9;同样,在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这里的“1”代表积中十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这里的“8”代表积中各位上的数字8,也就是“二九十八”。 从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字。

首先要告诉孩子乘法口诀的含义是什么,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头,一共九行,每行都是以“一”开头。
这样,在背诵的时候就不会摸不着头绪了。还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。

我觉得都写出来,就可以观察出他的规律要背就容易了!

快速背诵只有多读多记了,可以从1到9逐一记忆。


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