哪个文摘类报纸适合中学生阅读？

中学生适合阅读的报刊杂志~

1.《演讲与口才.学生读本》 邮发编号：12-60 杂志

单 价：￥4.00季 价：￥0.00半 年 价：￥0.00全 年 价：￥48.00
【刊物简介】 《演讲与口才》（下半月）面向中学生办刊，以提高中学生的口语表达水平和交际能力为宗旨，融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉快中增技巧，在赏玩中学方法。自2001年9月面世以来，受到广大教师、学生及学生家长的关注和好评，不少老师和家长来函、来电反映，这是一本值得向学生推荐，有利于提高学生口语交际能力，有利于校园思想道德建设的刊物。
读书那会最爱看的书，特别推荐：《演讲与口才》（上、下半月），值得去看下。
2.《杂文月刊》 邮发编号：18-275 出版时间：月刊 杂志
单 价：￥5.00季 价：￥0.00半 年 价：￥0.00全 年 价：￥120.00
【报刊介绍】杂文月刊是刊登杂文、随笔、小品、漫画、讽刺小小说、杂文学术文章、转载书、报、刊、网杂文精品的综合类刊物。上半月发“原创作品”。
3.《中学生天地》 邮发编号：32-24 出版时间：月刊 杂志
单 价：￥5.00季 价：￥0.00半 年 价：￥0.00全 年 价：￥60.00
【报刊介绍】《中学生天地》杂志是由浙江省教育厅直属的浙江教育报刊总社主办，大32开本。创刊20多年来发行量连年上升，目前是全国发行量最大的中学生期刊，发行量超百万。 《中学生天地》的办刊宗旨是：培养未来劳动者素质，拓展学生知识，开阔学生视野，启迪学生心智，陶冶学生情操。 在许多学生期刊为追求利益最大化，把一本本原本应该活色生鲜的学生刊物变成一本本习题集或试卷汇编的今天，《中学生天地》坚持自己的特色，丰富知识，拓展视野，让读者在课本中抬起头来看看外面精彩的世界，让学生联系课本施展其他方面的能力；在不少学生期刊为吸引学生的眼球，猎奇、媚俗，拿明星绯闻、隐私甚至血腥暴力说事的今天，《中学生天地》始终保持自己的风格？启迪心智，陶冶情操，以平和的方式娓娓道来，教给读者做人基本道理，为在青春期悸动不安的中学生排解烦躁，让学习压力过大的中学生舒缓紧张情绪。这本书也不错。
4.《课堂内外.创新作文》(初中版) 邮发编号：78-204 出版时间：月刊 杂志
单 价：￥7.50季 价：￥0.00半 年 价：￥0.00全 年 价：￥90.00
【报刊介绍】《课堂内外.创新作文》初中版是一本紧扣新课标教学，解决初中学生所面临的各种作文问题，帮助他们提高写作能力，开发创新思维，在中考中取得作文高分，同时对热爱写作的学生进行创新性写作辅导的优秀作文刊。
栏目新颖实用，选文短小精悍，用讲故事的形式吸引人、用情感的元素感染人、用哲理的思维启发人，十分切合初中生成长和学习的需要。 《课堂内外.创新作文》初中版每期赠送最新《素材》小册子，浓缩智慧精华，触摸社会热点，点燃写作激情；每期赠送4页彩插，内有作文绘本、作文奇观、名著推荐、最新影视素材、古代感动人物评选等内容，图文并茂，全彩阅读。《课堂内外.创新作文》初中版不仅是一本实用好看的满分作文教材，更是广大初中学生的满分作文快乐课堂、创新思维训练基地和作文问题指导专家。
5.《中学生阅读》（初中版·中考） 邮发编号：36-312 出版时间：月刊
单 价：¥3.50季 价：¥0.00半 年 价：¥0.00全 年 价：¥42.00
【报刊介绍】
●权威——立足前沿，面向全国，聘一流语文中考研究专家、教研人员和命题人担任板块主持人，约全国最优秀的中考辅导资料撰稿人为作者，体现最前沿的命题方式和命题理念。连续入选中国邮政发畅销报刊，入选中国邮政发行报刊百强排行榜期刊50强、全国邮政校园核心报刊，
●实用——备考特别行动、阅读大本营、作文演兵场、语言特训处、中考情报室、忙中偷闲吧六大特色板块，全面覆盖考点，同步配合复习，提供权威信息，适应各版教材。以学年为单位系统策划复习内容，上学期主题为“梳理、评析、积累”，结合初三教材、教学进度，对全国中考语文试题进行全面梳理，深入评价分析；围绕教材和中考组织各类语文复习资料。下学期主题为“训练、预测、调整”，围绕考点组织积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文等专题分类训练；组织命题专家拟设中考语文模拟套题；对中考命题趋势进行分析预测；帮助学生调整精神和心理。该刊大量内容进入各地中考试卷。 读者对象：初三和初二学生、语文教师、语文教研员、中考命题专家。
6.《课堂内外》(初中版) 邮发编号：78-4 出版时间：月刊
单 价：¥7.50季 价：¥0.00半 年 价：¥0.00全 年 价：¥90.00
【报刊介绍】《课堂内外》初中版面向全国初中生，以“快乐成长大本营，拓展视野大百科”为办刊主旨，自1979年创刊以来，已伴随好几代人，走过了快乐的童年和丰富的中学时代。单本发行量近三十万，连续三年入选中国邮政重点畅销报刊。
《课堂内外》初中版有机地将课内辅导与课外知识结合起来，根据学生们的认知水平和心理特点，做到教育性、知识性、科学性、实用性、趣味性有机结合。既丰富了学生们的课外科普知识及生活常识，拓展学生们的思维空间，培养他们自主思考以及创新能力，又倡导快乐、趣味与知识同在，让学生们在快乐的阅读及写作中学习成长创新。
7.《青年文摘 》 邮发编号：2-301 出版时间：半月刊
单 价：¥4.00季 价：¥0.00半 年 价：¥0.00全 年 价：¥96.00
【报刊介绍】
《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版（总）社主办。自1981年创刊以来，她秉承“把心交给读者”的理念，矢志做亿万青少年成长成才成功的心灵读本、成长伙伴和学好中国语文的典范文本，为青少年休闲阅读提供全面解决方案。先后荣获首届国家期刊奖、第二届国家期刊奖提名奖，被列为中国期刊方阵的双高期刊和第一届、第二届百种全国重点社科期刊；在中国出版科学研究所主持的国民阅读情况调查中，连续入选最受读者喜爱的十种杂志，名列前茅。 《青年文摘》主要栏目有：“天下”——放眼全球，关注国内外新近发生的重要新闻，为我们的读者提供新鲜生动的优质资讯；“典藏”——每期以5页以上大篇幅刊登珍贵、厚重、经得起沉淀的摄影或绘画等艺术作品；“涂鸦”栏目常是几米等国内外著名漫画家的彩色手绘本，或是童话，或关于成长。简单而有韵味，深受青少年的喜爱；“流行”栏目是青少年当下感兴趣的影视、明星等话题，传递给读者美的享受，但我们并不跟风和流俗。

《语文报》《杂文报》

《青年文摘》 和 《读者》很适合中学生阅读。

《青年文摘》由共青团中央主管、中国青年出版社主办，创刊于1981年1月，自2000年起改为半月刊，是中国发行量最大的青年杂志，单期发行145-150万册。 《青年文摘》是一本面向全国、以青少年为核心读者群的文摘类综合刊物，刊物集萃来自报纸、期刊、图书等大众媒体的名篇佳作，旨在为青少年打造一个丰富生动、健康向上的精神空间。刊物分上下半月刊（上半月刊红版，下半月刊绿版）、彩版（ 半月刊 ）。数字产品有《青年文摘·快点》《青年文摘手机报》《青年文摘·播》青年文摘官方网站以及微博、微 信等。

《读者》杂志发掘人性中的真、善、美，体现人文关怀。《读者》在刊物内容及形式方面与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品，并以其形式和内容的丰富性及多样性，赢得了各个年龄段和不同阶层读者的喜爱与拥护。发行量稳居中国期刊排名第一，亚洲期刊排名第一，世界综合性期刊排名第四。被誉为“中国人的心灵读本”、“中国期刊第一品牌”。

白粉仔
1. 那是一个难忘的下午。
2.我像往常一样匆匆往教室走，到后门的时候，只听到教室里爆发出一阵哄笑。听到门口放风的同学喊，老师来了。变戏法似的，教室瞬间恢复了宁静，座位上的孩子一个个挺直了腰背，看着讲台上沉默的我。他们脸上表情和往常一样，只是今天在清澈透明的目光中还交织着意犹未尽的激动。
3.一个脸色苍白的小男孩孤零零地站在教室的门后面。他茫然不知所措的看着我，又看看大家，目光好像不知道该看哪里。同学顺着我的目光，聚焦到了男孩身上。一个尖锐的声音突然喊了起来：“老师，白粉仔哭了！”话音刚落，男孩的哭声开始变成号啕，继而声音如撕破了一般，抹着眼泪跑出了教室。
4.男孩们都叫他白粉仔，只有女孩们才会叫他的大名。
5.他脸色苍白，目光中少有灵秀和活气，身材瘦小，走起路来总是摇摇晃晃。从没见到他和别人一起走，每一天，他一个人来校，又一个人离开学校。有时，他母亲会在晚上给我打电话说儿子的情况，可是经常会说到自己的种种的不如意，说着就呜咽起来。更多的时候，他家里的电话无人接听。在我的印象中，他就像是个流浪儿，没有人在意他。
6.男孩哭着离开了，而教室里，暗安安压抑着随时都会爆发的笑声。这种气氛，让人心中隐隐作痛。
其实，我什么都看到了。几个男生把他围在后门，大声的呵斥着他，命令他双手抱头，命令他蹲下去……他听着他们的指令，被他们推来推去，却也附和着脸上挂着笑。在那个角落，还有更多人挤在一起围观，他们看看，手舞足蹈的模仿着，开心地笑着。同时在教室里的，还有安静学习的学生，不过稀稀落落的，他们旁若无人的书写，周围发生的一切，和他们全然无关。
此时，我站在讲台上，看着教室后面那个空荡荡的座位，心里有些沉甸甸的东西，很想对同学说什么。但看着学生，他们的目光简单、清澈、透亮，就什么也说不出来了。
下课后，我分别找了几个学生谈话，以下是他们不同的回答：
“欺负？我们没有欺负他啊。我们是在跟他玩，老师，不信你问他。”一脸的惊讶和认真。
“老师，我们没有欺负他。我只是在旁边看看而已，我从不欺负人。”满脸无辜和肯定。
“老师，他们总那样欺负人。我妈说让我别搭理他们，好好学习！”眼神中的不屑也在期待真我的肯定。
每个人的眼睛都是清澈、透明的，并不复杂，但又都是满不在乎的。只有我在乎，并且很在乎。
傍晚，我在教室里找到了男孩，其他学生都在操场体育活动，只有他在自己的座位上，帮那些中午捉弄自己的男生们抄作业，厚厚一沓作业本，此刻把我的眼刺得生疼。我知道一个常受欺负的男孩子最需要什么。
我走到他身边，对他说：“他们在欺负你，你就反抗啊。不行，就揍他们！”
他看看我，目光呆呆的，点了一下头，“嗯”了一声，然后就沉默，之后又拿起笔准备继续写。我急了，大声说道：“你还要给他们抄作业吗？你吵了他们还会骂你的！别给他们吵了，能不鞥有点志气！”
他不吭声，也不看我，只是看着桌角。最后，嗫嚅着说：“如果那样，他们就不和我玩了。”说完，他抬头看了我一眼，有埋头继续写了起来。楼下传来同学们嬉戏的声音，但这声音似乎是另一个世界的，不属于他。我有些心酸，他刚才看我的那一眼，也是清澈透明的，也不复杂。
我突然感觉到自己很多余，继而又很羞愧。我意识到，孩子的目光只有单纯、清澈、透明是不够的，因为从童年起，就存在着以恶欺善、恃强凌弱，存在着对他人视而不见的麻木。如果一个孩子认为这些存在都是理所应当的，那么有一天也会无意识地沦为欺侮者、被欺侮者，或者冷漠的旁观者。我明白，这是家庭和学校教育的缺失，我们没有让孩子们认识到成为一个勇敢、明辨是非、坚守正义的人是多么重要。
不知道，多年以后，孩子们开始独自站立于世时，能否回忆起曾经一声声的“白粉仔”的称呼是多么让人刺痛、难堪和愤怒！

我觉得《文摘》这本杂志挺好的，这就是里面的一篇文章

文萃和中国剪报不错，个人更喜欢剪报

《文学文摘》

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