我是一名高三文科生 高三后成绩下滑并停滞不前
来自：健康知识 更新日期：早些时候
我是一名高三文科生,为什么越努力,成绩却下降,我该怎么办?~
首先建议你讲高中所学的数学知识，归纳和总结一下。然后去自己回顾下基础知识，包括定义，定理，公式，公理，都自己总结一遍。回顾的过程中看哪些不熟悉，然后在这方面下点功夫补习。（查漏补缺阶段）
同时，需要你有针对性的选择试题练习，千万别盲目，建议你买或者从已有的资料中，找出这几年的数学高考试题，然后分析总结这些年常出的题型都有哪些，命题人的考题思路是什么，怎么去解析这类题。然后试着去做几套这样的题型，以加深印象。（针对性练习，解析题型，掌握解题技巧）。
2.文科的知识很多需要背诵，反复记忆的，地理历史无非是要多记，多熟悉题型。政治除了多背诵，还需要多了解时事政治、
3.语文，英语这都是靠平时知识积累的。考前能做的就是背诵，做题，分析历年高考试题，做同类练习。总之，关键是总结，归纳以前所学的知识，哪些还掌握不足，多下点功夫在上面。
希望有所帮助。
原因在于基础知识不牢固。二轮复习系统性强，对基础要求较高，好多学生因为基础知识不牢固在二轮这出现波动，正常现象。你需要做的是尽快明了自己薄弱的知识点，然后攻克它。
我觉得你的成绩已经很好了，也许以平常会有意想不到的结果，我感觉你的压力太大了
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相关评论：
＋1+1+1+1+1+1+1+1我也是这样的。伤心透顶了。那么的搞扯，我以为我越努力成绩至少也会好那么一点。谁知道。越来越差。特么逗人。
这个是很多高三学生都会面临的问题，学习紧张，不知道改如何着手复习，看到同学朋友在努力，自己心里又紧张，这样就更加加剧了烦躁的心里。你可以试试这样，就是想学习的时候，就看，不想看，不要强迫自己，到校园里转转，或者做点别的事。如果教室的气氛让你烦闷，厌烦，那就走出去，不要让那种情绪一直困扰你
1.数学100左右，说明你基础知识已经具备了，现在缺的可能是大量的练习，和应试技巧的提高上。首先建议你讲高中所学的数学知识，归纳和总结一下。然后去自己回顾下基础知识，包括定义，定理，公式，公理，都自己总结一遍。回顾的过程中看哪些不熟悉，然后在这方面下点功夫补习。（查漏补缺阶段）
同时，需要你有针对性的选择试题练习，千万别盲目，建议你买或者从已有的资料中，找出这几年的数学高考试题，然后分析总结这些年常出的题型都有哪些，命题人的考题思路是什么，怎么去解析这类题。然后试着去做几套这样的题型，以加深印象。（针对性练习，解析题型，掌握解题技巧）。
2.文科的知识很多需要背诵，反复记忆的，地理历史无非是要多记，多熟悉题型。政治除了多背诵，还需要多了解时事政治、
3.语文，英语这都是靠平时知识积累的。考前能做的就是背诵，做题，分析历年高考试题，做同类练习。总之，关键是总结，归纳以前所学的知识，哪些还掌握不足，多下点功夫在上面。
希望有所帮助。
原因在于基础知识不牢固。二轮复习系统性强，对基础要求较高，好多学生因为基础知识不牢固在二轮这出现波动，正常现象。你需要做的是尽快明了自己薄弱的知识点，然后攻克它。
我觉得你的成绩已经很好了，也许以平常会有意想不到的结果，我感觉你的压力太大了
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