下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。 （1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶？请根据所学内容写
C 试题分析:我们每个人都应该做一个有正义感的人，当看到非正义行为发生在他人身上，要能够见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。A是非正义行为；B没有主见；D认识错误，未成年人既要见义勇为，也要见义智为。正确答案C
郝建：“刚才在马路上看见一辆汽车后备箱没关，我骑车子在后面这顿追啊。寻思告诉人一声，结果人家一个急刹车。我钻人家后备箱里了。”
郝建：“以后我再多管闲事，我就不叫郝建，我叫非常贱…”大妈：“哎呀，我的胳膊肘啊！哎呀，我的波棱盖啊！哎呀，我的腰间突啊！哎呀都不疼啊！”
郝建：“大妈，都这会了就别用排除法了。那既然都不疼，那咱试试看还能不能走走了。”
大妈：“你这走是能走啊，可你这是按表走啊。”大妈：“小伙子，你这脸上青一块，紫一块的，你摔的也够呛啊。”郝建：“没事”大妈：“你是个好孩子，还知道把大妈扶起来。”
郝建：“我这是做好事上瘾。”大妈：“这要换了别人啊，撞完我早跑啦！”郝建：“我那车是追尾追的。”
大妈：“哎呀我的尾椎呀！完了，大过年的，尾巴根还撞碎了，行吧，碎碎平安吧！”大妈：“都这时侯了，你还较那三米两米的真儿，有意义吗？”
路人甲：“等等，我看见有个老太太摔倒在大马路上也没个人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变这样了，别人不管，我管！大妈，您别动啊。我等下要发个微博好好谴责一下这种行为，让爸妈都转都评论，媳妇，记得给我点赞哦。”
大妈：“我是个无辜的路人，无辜的被你给撞倒了，完了你还要跑啊。呵呵呵呵呵呵，呵呵呵呵呵呵。”郝建：“大妈，你这么顽皮你家里人知道吗？！”
郝建：“来把大衣披上，暖和吧，刘德货同款的，还能不能感觉到冷冷的冰雨在胡乱的拍了。”郝建：“大哥。”路人乙：“怎么了小伙子？”郝建：“这有个老太太。”
路人乙：“你撞的？”郝建：“真不是啊。”路人乙：“快跑！我扶过仨。”郝建：“结果呢？”
路人甲：“这么给你说吧，哥以前，开的是大奔！”郝建：“大妈我们来分享几则寓言小故事，故事的名字分别是：东郭先生与狼、吕动宾与狗、农夫与蛇、郝建与老太太。”
大妈：“要扶你就扶，不扶你就走，你给好人腾个地儿，我就当你没撞过我，行了吧，你走吧，去吧去吧，逃逸去吧。”
郝建：“我怎么还成逃逸的了呢，老这么说话，咱们以后还能不能一起玩耍了？！”大妈：“你走不走。”
郝建：“我不走，”大妈：“你走不走”郝建：“我走我就成逃逸的了。”大妈：“你不走是吧，我走。”
郝建：“我说大妈，你这是要上那儿炸碉堡去呀你这是，怎么还就说不明白了呢？”郝建：“郝建那名是我妈起早贪黑给我起的，到你这儿怎么成脏话了呢？”郝建：“大妈你能走了呀！”大妈：“被你气的呀。”
郝建：“咦，这气人还能治病啊，那我这是气功啊！”Police：“大妈你这骑的也太快了吧，车圈都瓢成这样儿了，你飙车了？”
Police：“你看你把人给撞的。Police：“刚才那个车主要把钱还给这小伙子，说不能让做好事的人心凉，来拿着”郝建：“咦，不凉了不凉了不凉了不凉了。”
Police：“人家还多给你一百，让你拿去修车。”郝建：“咦，这不但不凉了，杂还有点烧心了呢？”郝建：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”
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从春晚小品《扶不扶》说风气
2014年的春晚语言类节目不多，但小品《扶不扶》却是独树一帜，让人记忆深刻。
小品《扶不扶》从老人失足跌倒说起，喜欢助人为乐的聪明小伙为了证明自己的清白，通过事件回放来帮助老人弄清事实，用诙谐幽默演绎出梗塞着道德这条社会动脉的不良风气。
在令观众捧腹大笑的同时，上了一堂生动的道德课，可谓是教育无处不在，美德时刻要弘扬。
扶不扶？扶，纵然是丢了物质，也要换回风气。小品里有这样一幕：一骑自行车的哥们说，兄弟快跑，我以前扶过仨，结果呢？这么跟你说吧，哥以前开的是大奔。
好人听了自然会心寒和有所顾虑，老人跌倒，究竟是扶不扶？扶，这本就是助人为乐的小事，纵然是做了好事被倒打一耙，那也要继续做好事。
正如剧中好人郝建所说：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”扶起来的是老人，扶起来的更是美德。
扶不扶？扶，扶正风气需要行动，声讨之时不如伸出双手。小品里有这么一个镜头，正在通话的路人甲：“我看见有个老太太摔倒在大马路上也没人来扶一把，你说现在的社会风气怎么变成这样了，别人不管，我管！大妈，您别动啊，我等下要发个微博好好谴责一下这种行为”
真可谓声声含怒、字字有力，可跌倒老人仍旧是没有被扶起来。这种治标不治本的谴责，是扶不起来风气的。伸出双手的举手之劳，才是扶正风气的有效行动。
我想更多的人是愿意看到路人甲去扶一把，而不是去谴责一把，如此做法，与鲁迅先生笔下的“看客”有何区别？
扶不扶？扶，好人自然有好报，公道自在人心。小品里警察说：“刚才那个车主要把钱还给这小伙，说不能让做好事的人心凉。人家还多给你一百，让拿去修车。”
是非曲直，总会有明白事理的人来保卫，做好事的人，纵然是一时被误解，但总会有真相大白的一天，公道自在人心，当你伸出手帮助别人，为别人开了一扇方便之门的时候，何尝不也为自己开了一扇方便之窗呢。
扶不扶？扶，眼见不一定为实，真相必须要清楚。原本是老人跌倒，好人去扶，但当情景重演的时候，连警察也误以为是老人骑车撞的好人，因为事故现场很明确。
可究竟是谁撞的谁，单凭这些是不足以下定论的。在现实中也是一样，没有调查就没有发言权，当我们没有真正了解事情真相的时候，不妨等一等、查一查再作评价。
今年，我们何尝没误会过好人，伤害过人心？人言可畏正是此意。我们要事实、要真相，不要跟风、不要围观，扶正风气也应有此一条。
扶起来的不仅是老人，更是社会的公平正义。我多么期盼，大家在捧腹大笑的同时，能为郝建设身处地。在事故发生的时候，能为善良伸出双手。在好人被误解的时候，能为正义调查发言。
风气正了，每一个人都将会成为美德的传承者。
参考资料来源：百度百科-扶不扶
| （1）应该扶（1分）。依据：助人为乐是中华民族的传统美德；是亲近社会、服务社会的表现；是建设和谐社会的需要。（1分，任答一点即可） （2）社会：加强宣传教育提高人们的思想道德素质；实行依法治国，用法律规范人们的行为； 个人：克服看客心态和对社会的冷漠情绪；发扬助人为乐的传统美德；努力做维护正义的人。（4分，从两方面各说两点即可） 下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。 （1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶？请根据所学内容写视频 相关评论： 羊炉郎该小品讲述了一个摔倒的老太太碰到了做完好事吃了亏的小伙子郝建，郝建不怕误解的在帮助老太太的过程中慢慢证明自己的清白的故事。2014年《扶不扶》小品创作背景 对于“扶不扶”这个创意，开心麻花总制作人马驰称是开心麻花自己的创意，这个创意是在第三次语言类节目审查前三天，开心麻花导演闫非“灵光一... 羊炉郎沈腾历届央视春晚小品有：1、《扶不扶》《扶不扶》是由闫非、彭大魔导演，开心麻花团队编剧，沈腾、马丽、杜晓宇表演的小品，于2014年1月30日在《2014年中央电视台春节联欢晚会》上播出。该小品讲述了一个摔倒的的老太太碰到了做完好事吃了亏的小伙子郝建，郝建不怕误解的在帮助老太太的过程中慢慢证明... 羊炉郎2、《扶不扶》：是2014年中央电视台春节联欢晚会的一个小品节目。表演者是沈腾、马丽、杜晓宇，沈腾在小品中饰演“郝建”一角，面对由马丽出演的银发老太太摔倒了扶不扶的问题，郝建“贱”语连珠，杜晓宇将一人分饰三角。《扶不扶》，将一直被大众热议的“老人摔倒了到底扶不扶”的社会话题搬上春晚... 羊炉郎小品《扶不扶》开场词：主持人女是太高兴了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！主持人男是什么大好事？看吧你乐呵的。主持人女是今早呀，我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，并顺便带到了咱们这儿附近的一家医院，并通知了他的家属。主持人男是啊！天呢，你完了，完了... 羊炉郎2014年春晚小品包括《扶不扶》、《我就这么个人》、《扰民了您》、《人到礼到》和《一定找到你》等。在这些小品中，《扶不扶》以其深刻的主题和幽默的表现形式赢得了观众的广泛好评。该小品通过讲述一个年轻人扶起摔倒老人的故事，探讨了社会上的道德困境和人与人之间的信任问题。它用幽默的方式揭示... 羊炉郎Police：“人家还多给你一百，让你拿去修车。”郝建：“咦，这不但不凉了，杂还有点烧心了呢？”郝建：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。”2014年春晚小品《扶不扶》因沈腾忘词反而成就经典，笑料更多，马丽跟沈腾曾经3次上春晚，节目中据马丽说到：每... 羊炉郎还有2014年的《扶不扶》, 沈腾和马丽主演。 经典台词: “农夫与蛇,东郭先生与狼,郝建与老太太。” 听这名你们应该就懂了, 就是把当年老人倒了应不应该扶搬上了春晚舞台。 都是能让大家回味无穷的经典小品。 但现在呢? 也有好的,只是越来越少了... 去年唯一一个可以称得上好看的小品是 开心麻花的《走过场... 羊炉郎2014年春晚开心麻花团队的《扶不扶》讲述一个助人为乐的小伙子总是让别人误会。老年人碰瓷现象严重。当遇到跌倒的老人时，小伙子选择去扶，但是老人却说时小伙子撞的。让人寒了心。事后查清楚了，老人也像小伙子道歉。借这个故事讽刺了现在的老年人碰瓷的现在，告诫老年人要看清事实。2015年春晚开心麻花... 羊炉郎4个 小品《扰民了你》，蔡明 华少 大鹏 岳云鹏 穆雪峰 小品《扶不扶》，沈腾 马丽 杜晓宇 小品《我就这么个人》，冯巩 曹随峰 蒋诗萌 小品《人到礼到》，郭冬临 牛莉 邵峰 羊炉郎摘要:2014年春晚小品《扶不扶》形象地反映了当前社会道德缺失的问题。本文认为,造成当前社会道德缺失的原因主要有学校教育、家庭教育、法律制度和医保制度等四个方面,因此,我们应当从重视学校教育的引导作用、深化家庭教育的启蒙作用、发挥法律制度的保障作用和改革医保制度的赔付范围等入手改善当前社会道德的缺失状况。 关... 相关主题精彩版权声明：本网站为非赢利性站点，内容来自于网络投稿和网络，若有相关事宜，请联系管理员 Copyright © 喜物网 |
