“北城以北爱荒凉，南城以南青衫薄”是什么意思？
汉语言文学是研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，熟悉有关编辑出版的基本知识。通过对汉语言文学的学习，可以具备扎实的中国语言功底和较强的写作能力，直到如何去评价一个文学作品，进行编辑出版工作也会得心应手。而且，你还将拥有一笔财富，那就是宽广的知识面和优秀的人文素质。主要课程： 语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学、汉语言文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史学等。 汉语言文学教育专业属于汉语言文学专业和教育专业结合起来的专业,一般简称为语文教育。也叫做汉语言文学（师范类）。专业代码为050113。该专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，能胜任21世纪我国中等学校的语文教学和研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或文字工作者。一般就是中学语文教师。 主干学科：中国语言文学；教育学； 主要课程：写作、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国文字学、文学概论、中国古代文学作品、中国古代文学史、中国现当代文学作品、中国现当代文学史、马克思主义文论、外国文学史、民间文学、中国文学批评史、语文教学论、汉语史、教育法学、中学语文教育法、教育科学研究方法等
汉语言文学专业和小学教育专业的区别：
1、培养要求不同。
（1）汉语言文学专业主要学习汉语和中国文学方面的知识，需要系统学习有关理论、发展历史、研究现状等方面的知识，接受系统教育和业务能力的基本训练。
（2）小学教育专业主要学习哲学理论，学会辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，然后用这些观点分析问题和解决问题；具有良好的思想品德和教师职业道德。
2、学习的课程不同。
（1）汉语言文学专业主要课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、民间文学、儿童文学、影视文学、文学概论、美学、古代文论、西方文论、中国文化概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、汉字学、音韵学、训诂学、写作、中国古典文献学、民俗学、逻辑学、书法等。
（2）小学教育专业主要课程：教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学等。
3、就业方向不同。
（1）自考汉语言文学教育专业就业率高，就业待遇丰厚，学生毕业后可在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的工作。
（2）小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。
扩展资料：
小学教育专业用人数量下降。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。
我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学等师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。
参考资料：百度百科_小学教育专业
百度百科_汉语言文学专业
北城的北边很冷，到处是荒凉的模样。南城的南边很热，大家穿的衣服都很轻薄。
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相关评论：
莫炉左10. 将这二者结合到一起，“北城以北，南城以南”就是笼统地指“城外”地区。
莫炉左总有那么一句话让你看到都很感动，北城以北爱荒凉，南城以南青衫薄，这句话就是这样，不仅说天气，但是同样也说着莫名心动，一丝丝滋润内心，湿润眼睛
莫炉左北城以北、薄凉哀伤。 南国之南、时下渐寒
莫炉左男用北城，因为北方都是比较豪爽的，南方一般是小镇姑娘的感觉
莫炉左西山住西有希望
莫炉左北城以北，深海映照着不灭的思念，南城以南，相思之情难以归返。南国之南，时光流转，心中情愫依旧炽热。北城以北，孤灯夜守，心事难眠。南城以南，离人久别，相思未曾消减。
莫炉左“北城以北，南城以南”字面上的意义是“城外”的意思。千里路我只陪你一程，从此以后风月艳阳我都不问，真正喜欢的东西，你很少考虑性价比,就像真正喜欢的人，合不合适，当时真的不太在意。承诺的背后有个情绪，叫一时兴起。一生所求，爱与自由，你与温柔。我国古代时期为了保护某区域里民众生命财产...
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