匡衡凿壁借光故事及成语意思
匡衡凿壁借光故事讲的是是西汉匡衡勤学苦读的故事。接下来分享匡衡凿壁借光故事及成语意思。
匡衡凿壁借光故事
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。最后饱读诗书成了有名的学者。
凿壁借光的意思
凿壁借光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
出处:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”
用法:连动式;作谓语、定语、状语;含褒义。
近义词:囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光。
反义词:不学无术、目不识丁、胸无点墨。
凿壁借光故事的道理
从凿壁借光的事例可看出:没有条件创造条件,克服一切困难也要坚持读书,创造条件达到目标。要坚持不懈。条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。
外因条件并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成名。这说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。
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廖泽莎凿壁偷光是一个汉语成语,出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
廖泽莎凿壁借光的含义是:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。凿壁借光的故事是:西汉的匡衡为了能读到书,他跑到了有书的那户人家,见到主人后恳求说:“请您收留我吧,我给您家干活。我不要工钱,只求您能把家里的书借给我看看。我保证不会耽误干活。”主人收...
廖泽莎故事:匡衡小时候家里很穷,他每晚想读书,但家里没钱买灯油。他见隔壁家里灯火很亮,就把墙壁凿了个洞,利用洞里透过的光读书。由于他刻苦努力,后来终于成为科学家。
廖泽莎12、匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
廖泽莎译文:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。原文:邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。译文:同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要...
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廖泽莎1、凿壁借光:匡衡自小家境贫寒,白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光,靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读书。2、囊萤映雪:晋朝车胤恭谨勤苦,学习不知疲倦,学问渊博,通晓许多门知识。由于家里穷...
廖泽莎抠不一会儿,一道弱弱的光线就从墙缝里透射过来。匡衡兴奋极了,不敢再往大抠,担心影响到邻居,于是,便借着这一点点光线看起书来。光线太暗了,看一会儿,眼睛就酸困酸困的,他就稍稍休息一下,接着再看。4、就凭着凿璧偷光这样的毅力,匡衡博览群书,下笔成章,终于成为西汉学者。
廖泽莎《凿壁借光》的故事成为一则成语,寓意着人们应该像匡衡一样,不畏艰难,勤奋学习。这个故事激励着无数人在面对困境时,不放弃努力,积极寻找解决问题的方法,用智慧和毅力去克服困难,实现自己的梦想。至今,这个故事仍然被广泛传播,成为鼓励人们努力奋斗的典范。总结,《凿壁借光》不仅是一个关于勤奋学习...
廖泽莎凿壁借光的意思 【词义】形容勤学苦读、十分刻苦。【同义】囊萤映雪、焚膏继晷、凿壁借光 【反义】不学无术、目不识丁、胸无点墨 凿壁借光的成语典故 匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个...