小明,小红家和学校在同一条路上,小明家离学校50米,小红家离学校30米,小明家到小红家可能有多少米？

小明,小红家和学校在同一条路上,小明家离学校50米,小红家离学校30米,小明家到小红家可能有多少米~

50+30=80或者
50-30=20
小明家到小红家可能有80米或20米

两种情况：
①两家在学校的同一侧，相距50米；100-50=50米。
②两家在学校的两侧，相距150米；100+50=150米。

应用题的分类：
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。
应用题可分为 一般应用题与 典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）。

（1）如果小明、小红家在学校的两侧
则小明家到小红家路程
=50+30
=80（米）
（2）如果小明、小红家在学校的同一侧
则小明家到小红家路程
=50-30
=20（米）

如果一家在小学校的左边，另一家在学校的右面。那么
50+30=80（米）
小明家到小红家是80米。
如果两家都在学校的一侧，那么
50-30=20（米）
小明家到小红家是20m。

由于小明小红家和学校在同一条路上，①假如小明小红家同在学校一侧，则小明家到小红家50一30＝20米。②假如小明小红家各在学校两侧，则小明家到小红家50＋30＝80米。

如果在学校的同一个方向，那么他们的距离是:50-30=20米
如果在学校的相反方向，那么距离是:
50+30=80米，所以小明家到小红家可能得距离是80米或20米

以学校大门为中心，如果说他们俩都是在学校大门右边走，那么他们的距离就是50减30等于20，如果是一个在左一个在右，那么他们的距离就是50加30等于80

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