学生报了辅导班成绩还是不理想，报辅导班之前要考察什么？

把儿子送进985.211，原来关键在父母!~

学生报了辅导班的成绩还是不理想，辅导班之前你要考察一些外在的因素，以确定这个孩子报辅导班到底有没有用，因为有一些学生报辅导班没有用，有些学生报了，有些辅导班没有用。
学生学习不好是出在哪一方面的问题，是他自己不努力学还是说学不会是他学不会那报辅导班是有用的，是她自己不努力每天上课除了睡觉就是混水，要么就跟同学唠嗑也不怎么学，也不怎么听，到家之后玩手机玩电脑，这种人你就算给他报了辅导班也没用，说句不太客气的话，烂泥扶不上墙，烂秧爬不上房，这种情况下你给他报什么好的辅导班，他自己没有一颗向学的心，都不能解决任何问题。
辅导班本身是否具备辅导的能力，因为在辅导界里面有这样一个基本的定律，这是高层次的才能对低层次的进行辅导，如果你的孩子上高中，那这个辅导机构的老师他是什么学历，如果他说的有10年以上的教学经验，他的学历不是特别高就普通本科这个可以，但如果说他是一个刚刚毕业的大学生，你问他你是什么学历一本及以上的是没有问题的，因为能考上这个学校的，他的学习底子都相当不错，对于一个成绩本来就不怎么好的学生来说，就可以对他起到指导作用。
但是一个二本三本甚至说一个专科毕业的师范生他去教你的孩子教高中他教不了，教了之后你的孩子也没有学到什么有用的东西，因为他自己上高中的时候，这些知识都不会，他自己都学不懂的东西怎么可能让孩子学得懂呢，大学学的是教学的技巧，学的是与教育有关的发展历史的理论，但并不是提升了它本身的知识，之前高中不会的，大学的她更不会了，不是存在什么学历歧视的问题，而是说要找个人辅导你的孩子，你得确保那个人他有辅导能力。
如果不是高中就普通的小学初中，那你就不用担心这个问题了，因为只要大学正常毕业的教过小学，初中的知识都没问题，那些东西就像肌肉记忆一样简单，你们能够考到本科及以上的这个学历，他高中的时候成绩不是太好，考个400多分应该是没问题的，这成绩不算好，也就是拿到一半以上的分数就能进入普通的本科，但是教个小学初中没有什么难度，这是完全可以的。 

报补习班一定要了解师资的能力是否达到预期，同时也要咨询自己孩子是否有意愿，不然的话孩子对这个补习班产生了抵触心理再好的师资力量也无法帮助他提高成绩。

报辅导班之前，应该考查老师的专业能力以及关注学生对这个辅导班的重视程度。

我觉得报辅导班之前应该先摸清楚你孩子的学习状况，然后再有针对性的去报辅导班，这样会对成绩提升有用一点。

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