思念 艾青 这首诗什么意思 一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图......急！
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求艾青的《思念》赏析。~
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，
一题清纯然而无解的代数，
一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待，
夕阳一般遥遥地注目，
也许藏有一个重洋，
但流出来，只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里
在灵魂的深处。
这首诗的第一节采用博喻的方式，分别用“挂图”、“代数”、“独弦琴” 、“桨橹”四个意象来比喻思念，因此构成比喻意象。四个比喻意象将思念所蕴涵的人生滋味进行了形象而生动的刻写。首句“一幅色彩缤纷而缺乏线条的挂图”极为形象地交代了思念的心理情状。思念萦怀的时候，人们的心间仿佛悬着一幅挂图，因为心理情绪异常纷纭，所以挂图也是色彩斑斓的。不过心中充满思念的人儿，因为这思念的情感暂时找不到着落，因而心绪十分纷乱，就好象色彩缤纷而没有线条来分割的挂图一样，纷纭繁杂，模糊一片。第二句，“一题清纯然而无解的代数”，表明思念的心绪有时看上去仿佛异常简单、单纯，但深究起来却是复杂、无绪的。第三个意象则从听觉的角度，写出了思念就是寂寞中的等待，就是遥隔时空间的默默祝福。第四个意象写了思念的人儿因为情感始终找不到归依，希望与失望并存，失落与努力交织的情形。四个意象分别从视觉、听觉和心理感觉的角度对思念的心理特征进行了抒写。
如果说第一节主要是从静态的角度来描画思念的心理图景的话，那么，第二节则从动态的层面写了处于思念中的人们的举止投足。这里的四个意象也各具风采，准确贴切。“蓓蕾”极言思念者等待中的满怀希望，“夕阳”交代注目的深情脉脉，“重洋”写出了思念者的情感丰富，“泪珠”则是她爱的焦渴与情感强忍的具体写真。
最后一节交代了“思念”这种心理生发的地点，“心的远景里”，“灵魂的深处”，既是“思念”产生的地方，也是“思念”寄存的地方。
综上可知，《思念》一诗一共用了八个具有典型性的意象，来表现处在思念季节的人们心理的真实状况和动作举止，对“思念”这种心理现象进行了极其形象的演绎。 我也是在网上搜索的,希望能帮上忙!!!!
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相关评论：
全诗写“思念”，但不着一字，写得缠绵、凄惋。一是意象迭加，营造意蕴。“一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图/一题清纯而无解的代数/一具独弦琴/拨动檐雨的念珠/一双达不到彼岸的桨橹”，诗人调动了视觉、听觉、知觉中的意象来展示变幻的思念之情。这种意象迭加，有人称之为“博喻”。
所谓博喻，就是从不同的角度写同一个事物意象，以各不相同的喻体来喻指同一个本体。这里用用四个比喻句写出了“思念”的各种意蕴。二是展开想象，书写生活。艾青曾经说过：“没有想象就没有诗。”
诗人巧妙地通过想象，把眼前的实景“挂图”“代数”“独弦琴”“念珠”“桨橹”用来感知这抽象的“思念”情感，使之为具体可感的物象。本诗正是借助这些意象来传达诗意，抒发诗人主体的情感的。三是动静结合，抒发情感。如果说第一节主要是从静态的角度来描画思念的心理图景的话，那么，第二节则从动态的层面写了处于思念中的人们的举止投足。
四是选取典型，形象演绎。全诗一共用了八个具有典型性的意象，来表现处在思念季节的人们心理的真实状况和动作举止，对“思念”这种心理现象进行了极其形象的演绎。
思念亲人的人
望着空中的明月
谁能把月饼咽下？
在这中秋之夜，望着明月，“谁能把月饼咽下”就成了沉痛的责问了。
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，
一题清纯然而无解的代数，
一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，
一双达不到彼岸的桨橹。
蓓蕾一般默默地等待，
夕阳一般遥遥地注目，
也许藏有一个重洋，
但流出来，只是两颗泪珠。
呵，在心的远景里
在灵魂的深处。
这首诗的第一节采用博喻的方式，分别用“挂图”、“代数”、“独弦琴” 、“桨橹”四个意象来比喻思念，因此构成比喻意象。四个比喻意象将思念所蕴涵的人生滋味进行了形象而生动的刻写。首句“一幅色彩缤纷而缺乏线条的挂图”极为形象地交代了思念的心理情状。思念萦怀的时候，人们的心间仿佛悬着一幅挂图，因为心理情绪异常纷纭，所以挂图也是色彩斑斓的。不过心中充满思念的人儿，因为这思念的情感暂时找不到着落，因而心绪十分纷乱，就好象色彩缤纷而没有线条来分割的挂图一样，纷纭繁杂，模糊一片。第二句，“一题清纯然而无解的代数”，表明思念的心绪有时看上去仿佛异常简单、单纯，但深究起来却是复杂、无绪的。第三个意象则从听觉的角度，写出了思念就是寂寞中的等待，就是遥隔时空间的默默祝福。第四个意象写了思念的人儿因为情感始终找不到归依，希望与失望并存，失落与努力交织的情形。四个意象分别从视觉、听觉和心理感觉的角度对思念的心理特征进行了抒写。
如果说第一节主要是从静态的角度来描画思念的心理图景的话，那么，第二节则从动态的层面写了处于思念中的人们的举止投足。这里的四个意象也各具风采，准确贴切。“蓓蕾”极言思念者等待中的满怀希望，“夕阳”交代注目的深情脉脉，“重洋”写出了思念者的情感丰富，“泪珠”则是她爱的焦渴与情感强忍的具体写真。
最后一节交代了“思念”这种心理生发的地点，“心的远景里”，“灵魂的深处”，既是“思念”产生的地方，也是“思念”寄存的地方。
综上可知，《思念》一诗一共用了八个具有典型性的意象，来表现处在思念季节的人们心理的真实状况和动作举止，对“思念”这种心理现象进行了极其形象的演绎。 我也是在网上搜索的,希望能帮上忙!!!!
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