婴幼儿早教内容

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婴幼儿早教内容

　　家长了解儿童早教有些什么内容，能够及早对孩子进行教育，帮助孩子掌握一些基础的知识，这样孩子进入到学校以后，接受能力要比什么都没有学过的孩子要快一些，而且多掌握一些知识，开拓眼界，对人的一生都是有着非常多的好处的，来看看婴幼儿的早教内容吧！

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　　 1、围圈圈

　　上过早教课程的家长在课程中都会发现，老师会玩围圈圈的活动。这个环节非常好的可以增强孩子的团队合作能力，对于孩子的不配合以及不爱合作的性格，都有非常好的锻炼效果。因为这个环节是在乐趣中，快乐中让孩子自然的配合。并且有一些触觉敏感的孩子，不爱和别人拉手的孩子都可以接受到很好的锻炼，几次围圈圈的环节之后，妈妈会发现孩子的配合能力，对集体游戏的乐趣会大大的增强。也请刚刚上课的家长，不必着急让孩子急于参与到围圈圈的活动中，先让他慢慢观察，请孩子慢慢融入其中。

　　 2、问好环节

　　课程中的问好环节，每个课程都会有不同，甚至每种课程中的问好方式都会有很多种。它会对孩子的社会交往能力有很好的促进作用。每节课的问好可以建立孩子固定的规则感。而孩子的习惯是需要慢慢建立的。固定的规则感深入内心后，孩子未来上了幼儿园，哪怕是刮风下雨都会按时去，因为这是他内心中对学习的规则感与习惯的养成。这个观念在早期教育时期就已经建立了，所以建议家长们上早教课时一定要提前15—20分钟到达早教中心，也给孩子提前建立守时和坚持的好习惯。

　　 3、肌肉运动性内容

　　在早教的课程中，家长都会见到各种专业的运动训练器械，例如大龙球或者触觉板、滑板车等等，这都是训练孩子感觉统合非常专业的学具，并且老师都是根据情景化进行环节设计。例如引导宝宝给小兔子喂胡萝卜，是要孩子克服障碍来达成。既培养了孩子的爱心，同时又训练了宝贝的体能，老师还会用有趣的方式来达到专业训练的目的。

　　 4、精细操作类环节

　　早教中心拥有丰富的操作性玩具，在每节课里面会有不同的操作方式，但家长不要买太多玩具在家里，因为会影响孩子的专注力。早教中心的教具是配合课程的环节与主题，一个一个的来操作。不只训练孩子的操作能力还可以建立他们独立完成工作的能力，以及培养宝贝的专注力，还是在集体环境中操作，这时家长不要干扰孩子，要让孩子学会试错。要珍惜孩子的试错过程，哪怕一直没有做对，都不要急于干扰孩子和替代孩子进行操作并完成，家长回家后还可以拿出类似的相应训练。因为体验失败的过程才会让孩子更有耐心与动力去完成新的工作。

　　 5、音乐环节

　　早教中心的课程里面，很多家长特别喜欢各个环节的背景音乐。因为它们与课程的搭配非常完美，无论是动态的环节与动态的音乐，还是静态的环节与舒缓的音乐，都让家长和孩子在不知不觉中跟着老师的.节奏在互动。而特定的音乐环节里，有孩子非常喜欢的律动，而跟着音乐动起来几乎是每个孩子与生俱来的能力，在早教课程中丰富的音乐素材能够让孩子听动完全统合起来，丰富孩子的感官体验。

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　　 一、视听感官训练

　　 1、视觉训练

　　①色感训练：家长可给宝宝选购一些色彩丰富鲜艳的衣物、被褥、玩具与图书，让宝宝多接触这些色彩缤纷的物品，有助训练宝宝的色感。

　　②视力训练：家长可多与宝宝玩捉迷藏、藏东西与物品转移等游戏，以此训练宝宝的视力。

　　③眼手合一训练：家长可与宝宝玩耍，以一个物品为目标，吸引宝宝的目光，然后让宝宝用手去触碰。

　　 2、听觉训练

　　①多给宝宝播放一些悦耳、动听的乐曲，这不仅能训练宝宝的听觉，还有助陶冶情操哦！

　　②在宝宝牙牙学语的时候，家长可多教导宝宝正确的吐字发音方式。

　　③带有音响与乐曲的玩具是家长购买儿童玩具使的首选，因为这样的玩具有助刺激宝宝的听觉。

　　 二、触觉感官训练

　　家长可与宝宝进行皮肤接触，也可用各种不同的物品去接触宝宝，给予宝宝不同感觉、不同质地的皮肤刺激，让他的触觉变得更好。

　　 三、嗅觉感官训练

　　常让宝宝闻嗅花朵、食物、沐浴品等有明显气味的东西有助于增强宝宝的嗅觉，但要注意给宝宝闻嗅的物品必须是无害的。

　　 四、味觉感官训练

　　在宝宝发育到一定程度的时候，除了牛奶，家长还可以给宝宝品尝其他一些带有咸、甜、酸以及无味的食物，让他的味蕾受到刺激，拥有良好的味觉。

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