谁能给我一些孩子应该富养的论据，我们要开辩论赛.

例文：

大家好！我是xxx反方一辩xxx。

感谢对方辩友的开篇陈词。今天我方辩题是：孩子该富养。下面我将从三个方面来说明我方观点。

第一、富养应该这样理解“富”不是指金钱一定要富有，它更多的是一种精神上的富足。我们对孩子富养，更多的是让孩子的内涵富足起来、气质富足起来、学识富足起来、人格富足起来、性格开朗起来、睿智自信起来、独立自强起来。

我们只有懂得富养的真正内涵，并认识孩子的独特之处。精细地养育她、教育她、疼爱她、而非溺爱，孩子才会真正变得“富＂起来。

第二、杨澜曾说，她三四岁寄居上海外婆家时，年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐，去淮海路照相，去看最新潮的立体电影。长辈责怪他为个小孩子乱花钱，他说，女孩子就要见世面，不然将来一块蛋糕就把她哄走了。

这就是个很好的富养例子。从而告诉我们如果家境好不妨让孩子多见识繁华世界，眼界的开阔让孩子更聪明，注意和培养虚荣心区别开来。根据自身的家庭条件给予孩子比较好的成长环境是必要的。

第三、在经济条件允许的情况下，给予好的生活环境和接受好的教育，但是不能一味的追求名牌和名誉，要让孩子尽可能的接受高的教育，提高生活品质，培养高雅的情趣。更重要的是孩子的精神生活的富养，而并非一定穷养才能让他知道珍惜知道创造。

所谓富养，不是说必须要追求名牌奢侈品，这样会造成孩子从小的攀比心强，女孩则需要我们进行一定程度上的物质满足，从小培养她的物质满足感，以免长大后，因为从“没有得到过“的心理驱使，被物质的力量俘虏。

物质的教育基础，不是建立在“限制渴求”上，而是让孩子知道'渴求如何实现"高档品代表了一种生活品味，它应该成为孩子努力的目标，综上所述，我方坚持认为：孩子该富养。

扩展资料：

辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理。

双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力和相关知识，争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分，决定胜负。