发现身边的美四年级作文

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　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的发现身边的美四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发现身边的美四年级作文1

　　娇艳欲滴的玫瑰花是美的，洁白如玉的玉兰花是美的，芬芳四溢的丁香花是美的，可唯独是出淤泥而不染的荷花让我赞叹不已。

　　哇，好多荷花都开了！有些荷花还是花骨朵，那含苞待放的荷花，好像是沾了浅粉色的毛笔一样，突然有一只蜻蜓落在了花骨朵上，让我想起了杨万里的一首诗《小池》，“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”有的展开了两三片花瓣，好像一位羞涩的小姑娘，在翩翩起舞。再一看有许多像雨伞一样荷叶，好像是在为小鱼小虾们遮风挡雨。

　　只是美丽还不足吸引我，“新鲜靓装，艳溢香融”的杏花比它美。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红光。”的海棠花比它美。可是这些花都有美丽的外表，根本比不上荷花骨子里的精神。荷花虽然叶茎上满是泥土，它却依然那么高傲，周围的掩饰都挡不住它的卓越风姿。

　　我爱荷花，爱她出泥而不染，爱她亭亭玉立、迷人芬芳，更爱她淡淡诗意的韵味。

发现身边的美四年级作文2

　　法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾

　　擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。

　　我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的.人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。

　　在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多，只要我们多留心，就会发现美。”

发现身边的美四年级作文3

　　正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。

　　我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”

　　还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”

　　我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……

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