我的老师怎么写作文350字
1. 我的老师作文350字
像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。
佟老师是个好老师。课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口福的吮吸知识的甘露,在知识的王国里自由自在的翱翔。
平时老师时常给我们讲做人的道理,她总是以知识为木道德为本来教育我们。我们都十分尊敬她,可她是个与众不同的老师,而且教育方法独特,总出一些新花样让我们自己来感悟一个道理,这也是我们都这么喜欢佟老师的重要原因。
那是一个明媚的下午,老师神秘的对我们说一会要给我们上一节“参观课”。“参观课”蛮新鲜的,这引起了班上的同学热烈的议论。
“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答:“校园!”老师笑眯眯的说:”我就扁不满足你们,今天我们参观的是我的书桌”这勾起了我极大的好奇心。我们排队来到老师的书桌,近了,更近了,整齐的书落在上面,映入眼帘的是一些苍劲有力的大字"智者能从苦恼中找到快乐,愚者能从快乐中找到苦恼。
快乐生活每一天。”我若有所思的沉默了一会,突然间茅塞顿开,这是个多么简单而深刻的道理啊,智者能从苦恼中找到快了,然而愚者就能从快乐中找到苦恼,而我在生活中却时常扮演愚者。
我现在终于明白了,快乐就这样简单,我也要做一名智者。这是老师的座右铭,我呢?我没有座右铭,没有目标的追求,我也应该给自己找一个属于自己的座右铭,刻在心里,时时来检讨自己,完善自己……一个不足十分钟的参观犹如一堂课,一堂人生之课,它会使我终身受益。
我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课…… 每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄老师。 黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得有一次,黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室,就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。
我们就听老师的安排,改了一会儿作业,就听数学老师对黄老师说:“阿黄,你今天感冒了,早上才知道你又发烧了,不要回去太晚,早点回去休息吧!”“哦,谢谢你了,我没事,还有一个班的作业没改呢!”还没说完,她又咳嗽了,老师又对我们说:“同学们,时间不早了,你们先回去吧,路上注意安全。”我们几个同学就回家了,到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。
黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责,而且她很善解人意,对我们就像自己的孩子一样,我刚来到这个班不久,老师发现我的普通话不错,朗读课文很有感情,并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室,亲切的对我说:“陈玉菲,你是新来的学生,这段时间你的表现老师都看在眼里,老师知道你是个优秀的学生,给老师读篇课文好吗?”我点了点头,忘掉了拘束,没有了开始的紧张,也忘了站在我面前的是一位老师,好像站在我面前的是我的朋友,我眉飞色舞地大声朗读起来。
朗读完后,黄老师对我说:“你读得真有感情,老师觉得你很适合当我们的校主持,不过,咱们先从小做起好不好?老师看出来了,你是个好苗子,学校要求我们班选出一名校播音员,嗯,老师就选你了。”我一听,脸上洋溢着激动的表情。
刚开始播完音的时候,我有点紧张,黄老师就会鼓励我,她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励,我在播音室里越来越从容。
这几年来,黄老师含辛茹苦的教育我们,在背后默默地鼓励我们,支持我们。也许,黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次,忘记了她所付出的艰辛。
可是,作为学生的我永远不会忘记,也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情,就如一张照片永远的记录下来。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。 难忘的六年小学即将结束,我们即将告别和我们朝夕相处的同学和老师;即将告别那美丽可爱的校园;即将告别第二实验小学宽敞明亮的教室;告别在母校的每一堂引人入胜的课堂。
在这六年的小学生涯里,最让我难忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艳杰。 记得刚转来时,老师随便给安排了一个座位,让我和王艳杰一个位.第二节课上的是数学,由于我来的慌慌张张,只带了一个练习本和铅笔盒,还有课本,没有带基础训练,就匆匆忙忙的来了。
老师讲完所有知识后,让我们做习题。我和这个班的同学并不熟悉,更不知道他们叫什么,我也不好意思向同学借书,就在我不知所措时,同桌疑惑不解的问我:“你不做题,干什么呢?”我支支吾吾地说:“----我--我没带---带基础训练。”
同桌听后,不假思索德把书放在了中间,对我说了一句:“咱俩看一本就可以。”她说完,便认真地做起来,我却觉得有点不好意思,毕竟这不是我的本? 还有一次,我有一道应有题没做出来,在那里绞尽脑汁的想呀想,还是毫无头绪,就去问了问王艳杰,他思索了一。
2. 作文《我的老师》350字
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,大地才充满春意,您是一位伟大的园丁,天下最伟大,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬。 您讲课的语言。
老师;我却要说,您就是祖国的栋梁。幽谷飞香不一般,您就是这希望与幸福的播种人。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁,是那样丰富多采。这无私的奉献,令人永志不忘! 您像一支红烛;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,诗满人间,画满人间。您--老师的爱! 老师,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧?是谁把幼苗辛勤哺育。
老师。不计辛勤一砚寒,就是播种希望,播种幸福!不停的燃烧;教师是石级! 您讲的课,美的播种者,浸它,洗它……经年累月,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水! 传播知识,虽然细弱,但有一分热,发一分光。
是您用美的阳光普照,耗尽了自己;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊;您用爱去舐它,磨它。
您的教师生涯,您用人类最崇高的感情--爱,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,有了您,播种春天,播种理想。
我的老师,这也正是您的教育艺术,太阳一般温暖,春风一般和煦,英才济济笑开颜,花园才这般艳丽,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地,如果把您比作蚌,在于用那盏挂在后尾的灯,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您是美的耕耘者,用美的雨露滋润,您的精神,永记我心,承受着学生一步步踏实地向上攀登,那末学生便是蚌里的砂粒,有无数骄傲和幸福的回忆,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火。 萤火虫的可贵,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,却并不要求任何报酬,绝不送上一桶水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺,专照别人;您的可敬,照亮了别人,桃熟流丹,李熟技残。
老师!看这遍地怒放的鲜花,种花容易树人难,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,成就却在祖国的四面八方,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,知识精深的老师。
您像一支蜡烛,最高洁?是您,老师老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。
3. 我的老师300字作文怎么写
老师那一刻你最美
在时光淙淙流淌的间隙里,我再一次意犹未尽地想起了你胜似烟花的面庞,想起了那天,夕阳落下的模样……
在一双稚嫩的眼睛里,曾有一个温馨的身影,在雨帘卸下一席温暖,令人回味。因此,每当雨水拂过大地,氤氲的灯光下,你的身影,若隐若现,幻化成风,萦绕心田…… 记忆潮水一般涌来,画面隐隐呈现电影的黄昏,女孩站在长长的走廊尽头,身后,滂沱的大雨声横越天际,随着画面远走,一切都仿佛回到过去。搁着那堵墙,那段时光,残碎的记忆再次交织成甜蜜的梦……
永远记得那个黄昏,当所有幼儿园的同学都一个一个被家长抱起,护在怀里,小时在幼儿园门口时,我孤身趴在长廊尽头的身影,仿佛突然来袭的暴风雨将我与外界的一切决然隔离。随着时间的推移,天地渐渐成了黑与白的世界,黑得死寂,白得刺眼,于是,天成了地,地成了天。只是,我却融不进这个冰冷的世界……
一遍遍的幻想,在长廊的另一头,会突然出现一个身影,在对我呼唤:女儿,别怕,妈妈来接你了。我一定立刻扑过去,让所有的害怕小时在她温暖的体温下。可是,好久好久,这个人也没有出现。我听见,这时古老的远方开始传唱一首叫做孤独的歌……时间总是一晃一荡就过去了,恐惧开始蔓延全身,吞噬着身体的每一寸肌肤。我看者空荡的校园,似乎每一个黑暗的角落都藏了什么,正虎视眈眈地盯着我。那来自四面八方的寒战。我冲入雨中,任雨水尽情地在我身上肆虐,冷吗?我早已感觉不到。一次次摔倒在雨水中,一回回坚强地站起来,伤口在流血,我却毫无反应,只是在向前跑。我只希望,可以在校门口,可以看见那熟悉的花伞,那亲切的面孔。但,什么也没有。妈妈,我知道你会来的!所以,我顽强地伫立在雨中,许久……
空旷的校门口,风在肆意晃动,穿越一道道虚伪的防线,废墟中信心轰然倒塌。妈妈,你不要我了吗?我乏力地倚着墙壁,软倒在地上。蓦然,看见地上不知何时多了一双大鞋;不知何时风不再刺进心里;不知何时雨不再与泪水混杂;不知何时头顶有一片天被遮挡;不知何时身旁多了一个可以依偎的人…… 抬起头仰望,一个熟悉的面庞映入眼帘,搁着薄薄的水气,我看不清她脸上的表情,却感觉到从未有过的温暖。所有的感情在一瞬间迸发出来,无可保留,亦无可停滞。
你的脸庞在向我逼近,当四目相接时,我终于看清了你的脸。于是,我喃喃地说:“老师,你好美……”。
4. 我的老师作文400字
我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。
她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。
回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”
听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。
过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊! 张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。
我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
5. 我的老师作文400字实例 幽默些的
我的老师
脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着很长的头发。这就是我们班的班主任——余老师,她开朗活泼,对我们既关心又严格,我们班的同学都很喜欢她,不信,我就给你们说说。
余老师对我们很关心。上学期,我竞选班干部没选上,很伤心,余老师就安慰我说:“别难过了,没关系,这次没选上,下次再努力,争取竞选上不就行了吗?”我听了余老师的话,立刻就不难受了,心里暗暗发誓:下次我一定要竞选上。没想到,这次我真的如愿以偿,我真开心!还有一次,我一不小心就从楼梯上摔了下来,手和腿都蹭伤了,余老师知道了,马上赶来,扶着我,把我送进了医务室。我真应该好好谢谢余老师!
余老师对我们很严格。特别是写生字这一方面,余老师改的格外认真、仔细,而且错了的必须要给余老师看了才可以写新的生字,打了良的,还要重抄一遍呢!“肃”这个字我经常写错,多亏了余老师给我指出来,还让我重写,以后听写“肃”的时候,我再也不会写错了!在余老师的严格要求下,我慢慢改掉了粗心的毛病。我真要谢谢余老师!
这就是我们班的班主任——余老师,她像妈妈一样关心、哺育着我们成长。
2
我的老师
我的班主任洪老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
洪老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
洪老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,洪老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
洪老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好洪老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来。洪老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈
3
一年级的时候,我有一位慈祥的老师。她身材苗条,圆圆的脸,一双弯弯的柳叶眉下,嵌着一对炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,好看极了。她就是我们的班主任——刘英老师。 【开篇点题】
记得有一次,老师让我们读课文,我刚读了一半就感觉头晕,紧接着,我感觉脚发软,眼前直冒金星,“通”的一下,我就坐在了凳子上,老师急性走过来,用柔和的声音对我说:“你怎么了?”我结结巴巴的(地)说:“我——我——我头晕。”老师用温暖的手摸了摸我的头,又摸了摸她的头,说:“哎呀,你发烧了!”说着,便把我带到了她的办公室里,量了量体温是——38。5摄氏度,老师停都没停一下,就给我家里打电话,可是家人又不在,一时半会也回不来,老师急忙把我带到校医院,为我看病买药,回到老师的办公室,老师又为我冲药,老师轻轻的对我说:“来把药喝了,病就会好起来的。”
这包药虽然是苦的,但给我的感觉是甜的。因为这包药包含着老师对学生的关心和爱护。 【突出中心】
老师啊,谢谢您!在我们幼小的心田上,洒下您辛勤的汗水,播下知识的种子,我们为有您这位可亲可敬的老师感到骄傲和自豪。 【深化主题】
4
我有一位和蔼可亲的王老师,他相貌平平,那很少的头发下找这一双炯炯有神的眼睛,塌塌的鼻梁下有一张嘴。
老师对我们很好,下课跟我们玩,说话,我们帮老师捶腿,老师会夸我们,就像那次,吴留兰跟老师捶腿,老师夸她这孩子我没白教他,你看这些小孩子我教他干什么用的,也不帮老师捶腿,有时候老师还会叫我们帮他拔白头发,那次王佳倩拔得多,王老师夸她也多。
有时,学生犯错了,老师就跟他们讲道理,谈问题,最后都跟对方说了对不起。就像今天何玉和孙伟打架了,老师知道了赶紧赶过来,王老师跟他们讲了许许多多的道理,甚至讲到了前途、将来。
昨天,我们班皮雪玉起了水花,正好是我们班王老师值日,老师立马叫皮雪玉打电话给家里面。还有朱宇婷那次发烧,过几天好了来学校,老师问朱宇婷病好了吗?又问,头还疼不疼啊?
老师家住在大王,离着很远,早自习6点30上课,老师必须5点半起来,才能赶到这里。老师真是辛苦。
老师是我们在学校里的父母。我爱我们的父母。
6. 我的老师作文350字左右
我的老师
我忘不了我们的高老师。高老师看上去有20来岁了,白皮肤,大眼睛,小鼻子,她走进教室总是带着微笑。有人把老师比作园丁,还有的人把老师比作蜡烛。我却把高老师比作慈祥的妈妈。
一次语文考试,我考了69分,心里非常难过。这时候,高老师那用温和的眼睛望着我,好像在说:“你平时考试都不错呀,怎么这次考得这么低呢?”放学后,高老师把我叫到办公室,问我:“你这次考得这么差,是什么原因呢?”我说:“对不起高老师,这次我没有好好复习,做题目的时候三心二意,没有认真思考,做完了没有认真检查,所以考得这么低,请您原谅我,我下次一定考好,以后我做题一定会更加仔细、认真,一定不会让您失望。”从那以后,我更加勤奋学习,不懂就问,成绩终于赶上原来的水平了,还比原来多了一几分,她笑得那么甜、那么欣慰。
高老师时时刻刻教导我,对我的学习一点也不放松,我又觉得高老师又像我的爸爸,我真为有这样一位老师感到自豪。
啊!高老师,您的教诲我会永远记在心中,永远不会忘记您对我的关怀。
7. 我的老师作文300字
我的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很不是滋味,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
8. 我的老师作文300字
我的班主任武老师,大约40多岁,中等身材,方形脸,乌黑的头发,一双不算大的眼睛总是透出一种威严之光。
在学习上,老师对我们要求非常严格,上课时要求我们认真听讲,课后认真完成作业,字迹要工整。有一次,有个同学的作业写的特别潦草,老师大声地训了他一顿,并撕了作业要求他写两遍。
老师很有爱心,有一次,我下课玩时摔了一跤,脸摔破了,疼得我哭着走进老师办公室,老师连忙拿出药水给我涂上。还不住地安慰我说:“涂上药水,一会就好了,擦干眼泪,男子汉要坚强,以后玩时一定要注意安全。”
看着他那慈祥的样子,真像我的爸爸。这就是我的老师,他既有爱心又很严格,他既是我的老师又像我们的朋友,带领我们在知识的海洋中遨游。
9. 写一篇关于老师的作文400字
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
10. 作文我的老师400字
老师是辛勤的园丁,如母亲一般。
我的语文老师就是这样的老师。 她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。
脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。 他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。
她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。
在她眼中全都是平等,没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。
这使我对她十分敬佩。 有时她会带病上课。
自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。
我的语文老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
我的老师怎么写作文
我有一个很棒的语文老师,她总是能够让我们充满兴趣地学习写作文。她的教学方法非常特别,总是能够激发我们的创造力和写作能力。今天我就来分享一下我的老师怎么教我们写作文。
首先,她会从生活中的小事情入手,引导我们从日常生活中寻找灵感和素材。比如,我们可以观察身边的人物、事物,或者回忆自己的经历,从中提炼出有趣的故事和情感,然后用自己的语言写成一篇文章。这样写出来的文章不仅有趣,而且能够让读者产生共鸣。
其次,她会教我们如何构思文章结构。她总是能够让我们在写作之前先想好文章的主题和结构,然后根据主题和结构有条不紊地展开写作。她还会教我们如何使用修辞手法和语言技巧,让文章更加生动有趣。
最后,她会鼓励我们勇于表达自己的想法和感受。她会告诉我们,写作是一种表达自己的方式,只有敢于表达自己的想法和感受,才能写出真正有灵魂的文章。
总的来说,我的老师教我们写作文的方法非常实用和生动,让我们在写作中感受到了乐趣和成就感。我相信,如果你也能像我一样遇到这样的老师,你也会爱上写作文的。
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其他信息
除了以上两个主题,我还想告诉大家一些其他的信息。比如,最近我参加了一场关于环保的活动,深深感受到了环保的重要性。我们每个人都应该意识到自己的责任,从身边的小事做起,为保护环境尽自己的一份力量。希望大家也能加入到环保的行列中来,让我们一起为美丽的地球贡献自己的力量。
我的老师怎么写作文350字呢?哎呀,这可是个有点难的问题啊。不过没关系,小编我来给你解答一下。
首先嘛,咱们来说说开头怎么写吧。老师写作文肯定不能啰嗦重复吧,那就要自然通顺一点,不要把标题直接重复嘛。比如说,可以用一句话来引出作文的主题,让读者一下子就进入了文章的世界。
好了,接下来我们就直接开始输出回答内容啦。老师写作文是不是要用风趣的语气呢?是的呢!所以我们得用幽默风趣的口吻来回答这个问题。其实写作文并没有什么固定的方法,每个人都有自己的风格。但是老师肯定会从多个角度来写作文,让文章更加丰富有趣。
还有一个很重要的点就是要像人类一样真实口语化、自然流畅。我们要避免像人工智能那样硬梆梆的风格。所以在写作文的时候,我们可以用一些通俗易懂的词汇和句式,让读者更容易理解。
当然啦,写作文也是有一定的技巧的。我们可以从多个角度来展开思路,丰富。比如说,可以举一些例子来说明观点,或者从不同的角度分析问题。这样文章就能更加有说服力,也更有趣味性。
最后嘛,文章的分段也要合理哦。每个段落开头不要用重复的词汇或短语,比如说首先、其次、最后、总之等等。要换一些别的词来引出新的段落。
好啦,我觉得这样回答应该够了。希望对你有所帮助哦!记得多练习写作文,相信你会越来越厉害的!加油!
我的老师怎么写作文350字视频
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程泪舍答:我最喜欢的老师作文350字1 我最喜欢的老师是语文老师。她长着乌黑的头发,长长的,苗条的身材,好看极了,也有一双明亮的眼睛,总是闪烁着智慧的光芒,还有一双能说会道的嘴巴,告诉我们对与错,声音像唱歌一样我们都爱听。 老师非常关心学生,在我们犯错的时候老师总会语重心长地教导我们开导我们,让我们变得活泼可爱,在...
程泪舍答:搜索我的第一位老师作文350字范文如下:我永远不会忘记我的第一位老师——王老师。王老师是一位和蔼可亲的老师,她的笑容总是那么温暖,让人感到无比的安心和舒适。她的话语总是那么温柔,让人感到无比的安慰和鼓励。记得那时候,我是一个胆小的孩子,总是害怕和陌生人交流。但是,王老师总是鼓励我,...
程泪舍答:我的第一位启蒙老师,大家都有,但都不一样。我的启蒙老师瘦瘦的,有一头长长的卷发,小巧的鼻子上面嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,烔烔有神。鼻子下面有一张能说会道的小嘴,上知天文,下知地理,讲也讲不完。她时而和蔼,时而严厉。每当我做对了题目,她那张瓜子脸上就挂满了笑容,那时我开心极...
程泪舍答:篇一:老师我想对你说350字作文四年级 我最爱的老师,就是我一二年级的启蒙老师:祁老师。她身材胖胖的,鼻子上经常戴着一副眼镜,虽然她不漂亮,却让人感觉到一种内在的美。她像一朵玉莲在那里静静的绽放着,现出她独特的爱。我们虽然是一二年级,好多知识在幼儿园都学过,而祁老师却不这样想...
程泪舍答:我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安! 3。。有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是春蚕,吐丝结茧,致死不悔。更多的人说老师是人类的工程师,传播...
程泪舍答:小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 2. 写一篇初见老师的作文并且用人物描写的方法350字 半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识...
程泪舍答:我的老师作文350字20篇 我的教师作文350字(一): 我的语文教师姓陈,大家都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不仅仅长得美,并且工作还很负责。 有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎样办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前认真地批改...
程泪舍答:陈老师个子高高的,长着一张瓜子脸,两只眼睛炯炯有神。讲课的时候,她的嘴巴里总能说出许多好词好句,当她在黑板上写字时,随着手的划动又会写出漂亮的字来,我们都暗暗地佩服她。陈老师是一位严厉的老师,当她板起脸来的时候,我们都很怕她。有一次,陈老师在上作文课,我们忍不住地叽叽喳喳小声说...
程泪舍答:本作文是关于小学三年级350字的作文,题目为:《我的小老师-字典》,欢迎大家踊跃投稿。我的小老师——字典 我有一个小老师,它不会说话,却有着很多很多的知识,还有常用标点符号用法简表、我国少数民族简表、节气表等,它就是字典。我的老师字典教会了我很多知识。一次,我写作业时,“ji”字不...
程泪舍答:我心目中的语文老师是十分完美的。首先,他要才华横溢,富有时代气息,不能像录音机一样絮叨。他能有办法使同学们敢于发言,使课堂或起来。自然我也不喜欢老师经常板着脸,像六点的时钟,开口闭口都是:“同学们,早上好,为祖国的明天奋斗吧!”如果这样就显得太古板,太罗嗦,太迂腐,太可怕……即使...