学习小主持有什么好处？

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孩子的年龄虽然小，也是一个“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言。那么，语言的重要性不必多言。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

纠正不良发音。改善孩子胆小，腼腆，不自信，见生人不敢说话。提高口头表达能力，使孩子喜欢说话，大胆表达。让孩子表情丰富的朗诵和表演。让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。语言组织：从语无伦次到说话语句完整。培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

 

通过一些字、词、儿歌、绕口令、语言段子等来训练语音，使小朋友发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己。提升语言魅力，规范运用普通话，增强与人沟通能力；完善少儿性格，提升内外素质，提高文学理解力；增大胆量，当众讲话不怯场，敢于表现自己；普通话标准流利，吐字畅晰，提升语言表达能力；提升记忆力、增强自信，表现欲望增强；增强集体荣誉感，热爱集体与人配合默契；提高专注力、开发少儿右脑、提升学习兴趣；增强行为自控能力及应变能力；9.开发视觉潜能和听觉潜能，增强心理素质；10.释放天性，提升个性魅力。

主持是一门艺术，也是一门火热的课程，现在很多孩子在家里能说会道，但是一旦让他跟其他的小朋友在一起就不知道怎么和别人相处与交流。孩子的年龄虽然小，但也是一个小小的“社会人”，需要和人交流沟通。当孩子展示自己的时候，给人的第一印象不会是唱歌，也不会是弹琴，而是语言，所以说语言表达是很重要的。学习播音主持，体会通过朗诵、故事、主持词等形式，学习韵律、节奏、语音、语气变化来表现不同情绪。并加入适当的肢体语言做辅助表演。锻炼孩子在公众场合自我展示的信心和表现力，提高其语言表达能力。

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