幼儿园课程内容的范围不包括

幼儿园课程内容的范围不包括：有助于幼儿获得学科逻辑知识体系的内容。幼儿园课程内容的范围主要分为以下三个方面：

A. 基础知识

幼儿园课程的一个重要目标是帮助幼儿获得基础知识，包括语言、数学、科学和社会科学等方面的知识。幼儿园通过各种教学活动，如游戏、故事、歌曲、绘画等，让孩子们在轻松的氛围中学习这些基础知识。这种学习方式可以激发幼儿们的好奇心和学习兴趣，培养他们的学习能力和动手能力。

B. 基本情感态度

幼儿园课程还着重培养幼儿的基本情感态度，包括自信、自尊、合作、友谊、尊重和爱等。通过和其他幼儿的互动交流，幼儿可以更好地理解自己和别人，学会合作和分享，增强彼此之间的信任和友谊，同时也可以建立自己的自信和自尊心。

C. 基本行为方式

幼儿园课程还包括有助于幼儿获得基本行为方式的内容。这些内容主要是关于礼貌、安全、卫生等方面的知识。通过适当的引导和教育，幼儿可以学会如何与他人相处、如何保护自己、如何保持身体健康等，这些都是非常重要的基本行为方式。

综上所述，幼儿园课程内容的范围涵盖了基础知识、基本情感态度和基本行为方式，这些内容都是非常重要的，对幼儿的成长和发展都有着重要的影响。