我们的教室五年级作文

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在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的我们的教室五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的教室五年级作文1

我有一个可爱的、充满童话气息的教室。教室里仿佛有许多魔力,这种魔力让我越来越喜欢它。

坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一台电脑和一台电视,每当我们要学习时,老师就会打开它们。

在教室的右侧,墙壁上有一颗大大的枫树。枫树的树叶上有红色、黄色、橙色……五颜六色的,漂亮极了。在树的上面还刻着量身高的数字,这棵参天大树仿佛想让我们变得跟它一样。强壮的大树的上空有许多鸟儿,你看,它们正在发邀请函呢!想必今天晚上要开一年一度的“森林联欢会”呢。看!浣熊来了,松鼠来了,猫头鹰来了,狐狸来了,刺猬也来了……动物听着歌,跳着舞,别提有多开心了!狂欢结束了,它们正在吃蘑菇大餐呢,不禁让我流下了口水。

在教室的最后面的窗户上,有两只可爱的小雪人,旁边还有一棵圣诞树,它们仿佛在过圣诞节可开心了!

这就是我们的教室,一个充满童话气息的世界,里面有许多五颜六色的记忆,我喜欢我们的教室。

我们的教室五年级作文2

今天中午,我三下五除二的就吃完了饭,跟着妈妈来到了教室,帮妈妈一起来装扮我们的教室。

妈妈先让我帮她一起做纸花,我小心翼翼的的翻开一片片花瓣,不一会儿一朵漂亮的大红花就做好了。把花一朵朵串起来,挂在黑板上,真美。然后开始打气球,气球有各种各样的,有大的、小的、有心形的、有星星形状的,我打了好多好多,爸爸妈妈们一起把它挂起来,或贴在墙壁上、窗户上,还有五彩缤纷的彩带,一条条穿过日光灯,丝丝缕缕缠绕不尽。

朱欣桐妈妈在黑板上写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,还画了气球,无数的小手,美丽的花朵,长长的丝带。门口垂下两条气球做的气球丝带,随风舞动,好像在欢迎所有小朋友的到来。

多么美丽的教室啊!

我们的教室五年级作文3

我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室,一进门,映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗,红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说,都是十分的宝贵。在字的下面,有一块乌黑发亮的黑板,就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。

在教室的左墙上,有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹透亮、一尘不染的玻璃上,能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服,这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间,整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅,同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。

在教室的正后方有一排放生物角的地方,老师召集全班同学一起种植物,为班级增添一份绿色。

在这里,它给我留下了快乐,也留下了悲伤;给我留下了泪水,也留下了欢笑;给我留下了回忆,也留下了……我爱我的教室,因为它像家一样的温馨!

我们的教室五年级作文4

星期四下午,我们哲商小学举行红领巾跳蚤市场义卖活动。之前,我分别将三本书、玩具还有莲花灯带到现场捐献义卖。

午休后,我和妈妈兴冲冲地往学校走去,前面看到大门口伫立着五颜六色的气球做成的拱门,显得十分喜气洋洋。校园内一改往日的宁静,变得异常热闹起来。

走到自己的教室门口,我惊呆了,哇!教室里都已布置装扮得焕然一新。只见门上,墙上,窗户上都挂着一串串五彩缤纷的气球连绸带,天花板下还是挂着爱心彩带,一丝丝,一条条缠绕穿过日光灯,真是美不胜收。黑板上中间写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,朱欣桐妈妈用水彩颜料画上彩虹,白云,无数小手。半圆形的桌子上摆满了各种各样的学习用品,生活玩具,食品和书籍,真是琳琅满目,令人眼花缭乱。几乎大家个个兴奋不已,争先恐后上去挑自己喜欢的东西,整个教室俨然成了开心的超市。

姚老师宣布第一时间段“营业员”同学和家长一起留着先卖同学们带来的商品,第二时间段的`“顾客”同学去买东西。我是来买东西。

我们的教室五年级作文5

8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

我们的教室五年级作文6

我眼中的世界是五彩缤纷、无忧无虑的。

教室里,同学们正在开心地玩着“大风吹”的游戏,不时有一串串银铃般的笑声从教室里传出来。教室的墙壁上挂着一幅又一幅的画,一块红、一块绿。不仅教室是这样,学校、农村、城市也是如此。同学们在一幅又一幅的画里,一块红、一块绿的知识殿堂里,犹如画里的天使,自由翱翔。

同学们正积极地举手,热火朝天地讨论着。大家一会儿为一个同学答对题感到高兴,一会儿为一个同学答错感到伤心;大家聚精会神地听着、看着,跟着老师畅游在古今中外,上下五千年的长河里。这真是“不出户,知天下!”

教室外面更加热闹非凡:有的人在玩踢毽子,有的人在跳绳,还有的玩着各种各样的游戏。

小小的教室就是我的五彩缤纷、无忧无虑的世界!




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