辩论赛2辩提问 代沟的主要责任在于父母

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辩论赛 代沟的主要责任在于父母还是孩子~

据心理学家的解释, 代沟就是父母与子女之间存在的行为方式, 价值体系, 独立观念等方面阻碍沟通的代际心理距离. 而责任有两个意项: 一是职责范围内该做的事, 二是做了某些事情後所该承担的後果.从代沟的产生, 表现, 发展及本质上来看, 我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任,但主要责任取决於谁更有能力去处理,解决及控制问题.
父母与子女之间, 我方认为, 父母较有能力去处理及解决代沟的问题, 所以, 代沟的主要责任在於父母.

我们将从三个层面来论证我方论点.
(一) 在代沟发生前,父母较有能力去避免问题及减免矛盾的产生.父母曾经年轻过,他们经历过少年时期,他们更能瞭解孩子的心理及所需. 所以,父母较子女有能力去避免代沟.因此,代沟的主要责任在於父母.
(二) 在代沟发生时,父母较有能力去降低冲突的层面. 父母的年龄比孩子大,比子女成熟. 父母的人生阅历和经验也比孩子丰富,做事也比孩子谨慎、周密. 所以他们有能力采取适当的措施来处理冲突及与子女进行沟通。如果父母没有做到这些而使自己与子女之间产生代沟,那麼主要的责任在於父母.
(三) 在代沟发生後,父母负起了引导及检讨问题的责任. 从子女一出生,父母就成了子女的启蒙老师,从此他们就担负著培养和教育子女的责任和义务,同时这也是他们承担的社会责任. 当代沟发生後,父母有责任及有能力去引领及教导孩子代沟的过程及所产生的问题.

综合以上三点,我们看到代沟产生的整个过程中, 从事发前到事发後,父母都比子女更有能力去避免及解决代沟的问题.所以,我方认为,父母必须负上主要的责任.

要明确代沟的定义。根据辩题,在辩题里代沟只适用于子女和父母的范畴。兄弟姐妹,80后90后等的代沟不在讨论范围,如果对方提这类问题要及时点出来,评委不傻的话会扣对方分。
要理解代沟是如何产生的。辩题范畴是子女父母的代沟,产生的条件不只是年龄,年代,教育程度不同,容易忽略的一点是辈分。辈分不同,地位就不同,不产生代沟都难。
代沟的责任解释。把代沟引到责任上,再归结责任归谁,其实辩题默认了代沟是一个贬义词。然而代沟真的是只有弊端,没有益处吗?这是辩题最后的升华点。
下面开始提问:
反证法提问逻辑:如果某种责任必然归于某个个体或群体,而这个个体或群体又根本无法避免责任归责,那其实这种责任就不属于这个个体或群体。
1.1如果代沟的责任在于父母,那请问父母如何避免这种责任(对方会给出很多种方式,按照类型都进行归谬,全部归谬后就证明责任归于子女了)
正面提问:每一个父母都当过孩子,有过孩子的思想和经历。那请问孩子如何能体会父母的经历?既然子女无法体会父母的身份,那代沟就如此而产生了。

就代沟的产生而言,本身就是由于不平等、不理解和不尊重,尽管君为臣纲、父为子纲的旧观念早被人否定,但它在那些为人父母的心中仍然根深蒂固。 张爱玲说过这么一句话:“小孩子不像大人这么糊涂,父母大都不懂子女和青年的特点,时健忘,才使我们流过了儿童时代,便把儿童时代的心理忘得干干净净。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。父母是那代沟的制造者,让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲,是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。 我们的父母一代出生在五十、六十年代,成长在七十、八十年代,他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光,那么,我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢? 平时父母和孩子谈话教导孩子的时候,那那种绝对的领导绝对的统治的态度尽显无疑。这使父母孩子之间的关系之间形成一种主从关系。这种主从关系的发展,必导致代沟的产生。
引经据典 孩子的世界,与成人截然不同,一昧蛮管,就大碍孩子的发展 —— 鲁迅
多一些理解和宽容 父母与子女是一种血肉亲情的关系,父母希望孩子健康成长,有一个光明的前途,而孩子也想通过自己的努力,换来一个辉煌的人生。然而,如果父母处理问题的方式不当,就可能引发了孩子的逆反心理,就使得两代人在共同心愿的问题上发生重大分歧,实在是不应该。如有的家长对孩子的期望值过高,而孩子学习成绩有时又达不到家长的要求,于是就常常在孩子面前表露出焦虑的表情和不满言行。这不利孩子学习成绩的提高,只能对孩子的心态起负面影响。

主动寻找共同语言 家长与孩子,由于各自处于不同的人生阶段,兴趣爱好存在较大的差异。但是,家长也要与时俱进,去了解、研究年轻人的兴趣爱好,接触一些新的东西。这样,两代人之间的共同语言才会多一些,亲情关系就会更加融洽。
作为家长,我们的价值观念肯定会和下一代存在一定的差异,但我们应当认识到,这种差异是由两代人不同的生活环境、成长历程带来的,是必然的。所以,我们无须强求孩子与我们保持同样的价值观,而是应该求同存异,尽量去理解他们。同时,处于高中阶段的青少年们虽然已经初步具有了一定的价值观,但还不是非常稳定,仍有很强的可塑性,所以父母的价值观念仍然会对孩子产生一定的影响。父母优秀的人格魅力和人生观可以给孩子起到一定的榜样作用,因此,作为父母,我们仍应注意以身作则,言传身教,帮助孩子树立积极向 一、 尊重与理解子女。人人都希望被尊重和理解,青少年同样需要,这也是青少年的一个鲜明心理特征,是他们的共同心声。父母应该放下权威的架子,坦诚地有子女交流,而不是整天板着面孔管束孩子。研究表明,民主型家庭中的亲子干系比权威型家庭中的亲子关系自然、和谐得多。 二、让子女有自己的空间。青少年期的另一特征是闭锁性。这时期的孩子大都变得不爱与父母讲话,喜欢一个人待在自己的房间,有什么烦恼与心事也不愿向父母讲,而是倾诉在日记中。为此,父母应认识到这是青少年发展的正常现象,不要严密监视孩子所做的每一件事,对孩子的个人隐私和不要寻根究底,非弄出个水落石出不可。 三、对孩子多鼓励和表扬。青少年都有一颗敏感而脆弱的自尊心,如强要性,但更需要父母的认同与支持。因此,适当的表扬,哪怕是为一件小事,都会增强孩子自信心,引发其成就感,从而使他们内觉得父母与自己是相通的,倍加敬重父母,并努力做得更好。对孩子负责的态度和严格教育孩子的理念。没有严格要求,孩子在成长过程中出现的问题就得不到纠正,缺点也得不到克服,对孩子的成长是很不利的。 但严格要求不等于打骂责罚,更不是虐待。不要过于注重形式上的严厉,而态度、方法过于简单粗暴,缺少温情的教育和让人信服说理。 父母爱孩子的初衷都是一样的。但由于教育手段和方式的不同,其结果也就千差万别。孩子在成长过程中,需要不断地鼓励,父母的信任、理解和尊重,过分的苛求和严厉的管教不仅不能使之心理正常发育,反而会使之长期处于压抑的心态中,久而久之就会变得疲倦、螺弱、消沉甚至逆反。而且,棍棒教育会使孩子冷漠无情,甚至对父母、对社会充满敌意。 对孩子一味地严厉管教,望子成龙的心理过程,急功近利,却忽略了孩子的心理需求,忽略了孩子的个性发展,这种严厉的打骂或教育是非常有害的。孩子小的时候,畏惧严厉而被动地接受管教,但随年龄的增长,自我意识的增强,自然会表现出抵触和反抗。 爱孩子、教孩子,前提是要了解,掌握其心理发展的特点,而给予鼓励、启发式教育。严格要求应当严而有格,就是在合理的要求范围内,在生理、心理 承受能力之内,且要遵循事物发展的规律,不能急于求成,孩子一犯错误就火冒三丈,恨铁不成钢,非打即骂,这样的严厉是没有度的。 严格要求要有章法,平时要对其行为提出要求,指定规定,然后按要求、规定去规范孩子的言行,指导其成长。如果只凭自己的是非观念或情绪好恶来教育,随意打骂,责罚,只能使之无所适从,一次犯错受到惩罚后仍不知下次该如何避免犯同类错误,且会对你的惩罚产生不服情绪。 另外,严格管教不能不教而诛,就是说犯了错误后,忌讳不管三七二十一痛打一顿,事后不讲清打他的缘由,指出错误所在。严格要求的前提是教育,对孩子应当坚持教育在先,通过教育逐步让孩子了解到哪些行为是错的。如果同一个错误屡教不改,明知故犯,才能给予警告和惩治。 孩子经常犯错误是必然的,不能动辄就对他失望,更不能操之过急,善待孩子,待子如己,会少许多烦恼。使两代人之间能够愉悦地相处,然后以朋友的身份平等交流,共同解决存在的问题和分歧。 希望您用诚挚的爱和恰当的教子方法,带孩子一程,送他走上自己的漫漫人生路。 坦诚自己没有教育孩子的经验,为人父、为人母是头一回,不可避免地会有不恰当方法方式,求得孩子的理解,共同摸索成长之路。家长不是抚养孩子成人,而是和孩子一起成长。

我方认为代沟的主要责任在于父母:子女处在青春期也是叛逆期,这显然不是这个辩题的主要因素.如果仅仅因为我们处在叛逆期而肯定代沟产生的因素在于我们,那么这对我们太不公平了.代沟,不仅仅在我们这一代产生,老一辈与我们的父母也存在一定的代沟.这样看来代沟的产生明显在于父母,他们并没有很好的利用我们的这个叛逆期对我们进行正确的人生教育,在教育方面,多数父母利用他们的架子,对我们进行教育批评.我们对于他们所谓的"金玉良言",左耳进右耳出的主要原因就是我们对同一事物的见解以及评价不同,谁都不愿接收对方的观点.我方认为代沟问题固然父母和子女两方均有责任,但主要责任在父母。
张爱玲说过这么一句话:“小孩子不像大人这么糊涂,父母大都不懂子女和青年的特点。”张爱玲的话说明了父母对子女心理的不理解。
父母是那代沟的制造者,让这世界最伟大的爱在代沟中扭曲,是父母让世界上最无私的爱在代沟中徘徊。 我们的父母一代出生在,成长在七十、八十年代,他们世界形成的时代是和我们完全不同是时代。马克思主义教导我们看问题要用发展的眼光,那么,我们怎能用昨天的眼光来看待今天的问题呢? 综上所述,我方认为代沟的主要责任是父母。

我方的观点是:代沟的主要责任在父母。在(现代汉语词典)
)中,代沟:指两代人之间在思想,价值观念,生活态度和爱好方面的差异,主要:指事物中关系最大,起决定作用
的,责任:指没有做好分内事而应承担的过失。所以我方解析为:我们与父母之间观念生活等方面的矛盾主要应当承担责任的是父母,我方承认父母与子女双方都有责任,
但毫无疑问主要责任在父母。

我方将从以下几个观点阐述;
 一,父母要求孩子们接受其想法,没考虑孩子感受。所以父母应该负主要责任。
 现代社会日新月异父母跟不上时代的进步,彼此的三观建立在不同时代,父母却总想把其想法强加给我们,如从小就强迫我们去参加各种各样的兴趣班;如他们想我们子承父业;如他们重男轻女等等。甚至15年高考作文提到的那对父女,父母要求子女注意交通安全,自己却在高数速路上开车打电话;他们的旧思想旧观念和其行动,根本没有顾及孩子的感受,这往往是代沟产生的原因,这难道还不能证明的主要责任在父母? 上海政法学院社会学主任,教授章友德说过:年轻人不愿意主动交流,关键在于长辈,是不是已经习惯把自己的准则灌输给他们,是不是平时压根不聆听他们想法,他们即使有所表达,是不是马上用自己的价值观对他进行斥责
 二,父母有能力去做,却没有去做,所以主要责任在父母,
 在与父母的相处中,明明父母可以让两代人更好的进行沟通,父母却总是放不下家长的架子,觉得要有父母的威望。
这让孩子怎么可能接受?现在社会提倡与父母做朋友,父母却相背而行。并且相对于孩子,父母都处于主导地位,是成熟的个体,并且无论是家庭地位,经济,独立,精神上,人生阅历,处世经验都比孩子们要来的完善,而孩子是处于被主导,代沟的产生,作为一家之长的父母,而不去解决,难道不应该负主要责任吗?

三,父母的爱让我们无法从小建立正确的三观,所以主要责任在父母。
父母是孩子的第一老师,是孩子走在社会生活道路上起启蒙作用的人.父母是爱我们,可他们过分的溺爱影响了我们的三观,无法正确的去看待这个社会的问题,从小就形成一种以自我为中心的思维方式。这样孩子与父母与朋友都易发生冲突,引起更大的代沟综上所述,代沟的责任主要在父母,这并不是在批判父母,袒护子女,而是客观的找出代沟的主要责任人,进而弥合代沟,或者尽量减少代沟带来的负面影响。

时代在变 科技在变 就是父母思想不变为了孩子好是老话 为孩子着想才是潮流爱他 就放飞他


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