我是高二的一名文科艺术生,我的数学、英语和历史都不太好,你可以给我些学习方法或建议吗?(如果可以...

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给我一个高一升高二(文科艺术)的学习计划~

我是今年刚高考完的文科生,虽然我不是艺术生,但我想我的一些建议应该对你有用。
1、英语:首先我要告诉你,从高一到高三的英语课我都没有听老法讲语法,但我高考的英语成绩也有一百多分。如果你的英语语法很差,我建议你多练一些阅读、完型,当然,我不是光指数量,也要有质量。基本上一道5分钟的阅读,我要花15分钟找我不认识的单词【当然不是什么都要】并把它背下来。你按我这个方法做一段时间你会发现你做阅读及完型时你会更加熟练。 还有你要背下书上的大部分单词。
2、数学:其实我的数学也不咋地,但我还是建议你专攻每本数学书上的重要考察点,即主要练几种重要的体型。
3、语文:建议你买本语文总复习的书,尽量先解决修改病句等知识点,因为这些等你到高三你是没时间的,快到高考你再复习一些字音字形,这样记得牢。
4、历史:我建议你先熟悉一下书本,把书上大致的基本脉络搞定。【因为新课标高考历史考察的趋势越来越偏离知识点本身,当然,这对你而言其实是好事,我想你是在历史的记忆上犯难吧,其实你不用太过担心,当然,我并不是说你就不需要看历史。你要锻炼你的历史思维方式,注意各知识点的联系】。
5、地理:则是背地图,将每个图的坐标记下来,举个例子,华盛顿是在大约40N,80W;你可以记成“爸死”,因为华盛顿是美国之父,同样的道理可用于历史中。
6、政治:政治则是六门中你最需要背的地方,因为在高考考文综时中你可能没有时间去仔细思考自己所能用的知识点,所以你必须把政治知识点背得滚瓜烂熟,同时你要学会把经济、政治、文化、哲学这四大块联系起来,做一道题能联想到这四大块的知识。 你还需多做题,这样能节省你在高考文综中的时间,尽可能的多得分。
最后我想说:你的高二很重要,它就相当于别人的高三,所以我希望你能努力,加油!

数学:第一点,一定要把课本上的公式定理记准确了,要不没办法做题目的。第二点,上课要跟上老师的脚步,把书上的例题全部搞通搞懂,对一些题目可以尝试着自己去改编再把它解出来。第三,课本上题题过关,书上有些题目质量非常高,而且很多高考题也来源于课本。第四呢就是要多多练习啊,准备一本练习题,不要多,每日按时跟上,不会做去问老师。
此外那,心态一定要平稳,不要着急啊,现在就要进入总复习了吧,进入复习很多人都可以取得巨大进步的,你可以去咨询一下你的老师,毕竟他最了解你的学习状态和问题所在。
英语:最基本的当然是词汇了,你可能没什么感觉,如果你把大学英语的四级单词全部背完你就会发现很多题目相当简单,词汇多了你整个英语素养就会提高,不仅仅是认识单词的事情。另外多练习,每天练上几篇完型阅读,你的成绩会在不知不觉种上升的,对于单选,我的方法就是通过做题找问题然后查漏补缺,最后准备一个错题本整理下来就ok
加油,要对自己有自信心,学习很大程度上是心里的问题,你要相信只要你不放弃你就一定会成功!!

1 高二文科数学英语学习方法
对于一个文科学生,数学和英语是重头,文史政这三科的压力相对要小一些。首先,要明确兴趣也不是天生的,它可以培养,其次,找出影响兴趣的主要原因,或许,是基础不好,听课时感到困难,影响了听课兴趣,或许是考试成绩差,信心不足,影响了学英语、数学的兴趣,从而,又产生恶性循环。如果是这样,首先得补好基础课,把容易学好,有收获就会有信心,信心也就会有兴趣,有了兴趣又会增强信心,从而取得更大的进步,这就形成了良性循往。

【数学】

学习数学应该要在宏观上对其有一个整体的把握,总的来说,数学可以分为8大部分:函数、数列、立体几何、解析几何、排列组合、不等式、平面向量、二项式定理以及统计。其中,尤其以函数和几何较为难学,同时也是重点知识内容,要弄清楚它们各自的特点以及相互之间的联系,这些都是最基本的内容。而要做到这一点,首先就要对课本上的一些基本的概念、定理、公式了如指掌,用的时候才能从容不迫,信手拈来。但是,这些知识往往也是最容易被忽视的——大家都忙着做一道又一道的习题,买一本又一本厚厚的习题书,哪有时间去看课本?

有些同学可能会想,数学又不是政治、历史,书上的习题又大都极简单,何必看课本呢?殊不知,课本对于数学来说,也是很重要的。高考数学有20%的基础题目,只要花上一点点时间把课本好好看看,要拿下这些题易如反掌;反之,要是对一些基本的概念、定理都含混不清,不但基础题会失分,难题也不可能做得很好,毕竟这些都是基础啊。数学的逻辑性、分析性极强,可以说是一种纯理性的科学,要求思维一定要清晰明了,是不太可能出现做出题目却不知是如何做对的情况的,因而基础知识十分重要。

其次,相当多的习题自然是必不可少的。在理解了基本的概念以后,必须要做大量的练习,这样才能巩固所学到的知识,加深对概念的了解。所谓熟能生巧,数学最能体现这句话的哲理性。数学的思维、解题的技巧,只有在做题中摸索,印象才会深刻,运用起来才会得心应手。当然,这并不是提倡题海战术,适量就可,习题做得太多,很容易产生厌烦情绪。最重要的还是选题,一定要选好题、精题。在这一方面,老师的建议是很值得考虑的,最好买老师推荐的参考资料。同时做题还要根据自己的实际情况。一般而言,要先做基础题,把基础打牢固,然后再逐步加深难度,做一些提高性的题目。每一个知识点都要做一定量的上难度的题来巩固,这样才能将其牢牢掌握做完每个题之后,要回头看一遍(尤其是难题),想想做这一题有什么收获,这样,就不会做了很多题却没有什么效果。

运算也是很重要的一个环节,与方法的重要性不相上下。培养一种发散性思维,寻求解题的多种方法,当然非常重要。但是,有一些同学,他们具有很强的思维能力,能够从多种角度思考问题,可是计算能力却不强,平时也不训练,考试时往往是找对了方法却算错了答案,非常可惜。的确,繁琐的运算是令人望而生畏的,但是,在运算过程中你将发现许多新的问题,而运算能力也就在训练中渐渐提高了。因而,学习数学方法要与计算并重。一方面,要重视做题方法的训练,从多角度、多方面去思考问题;同时,也要注意锻炼计算能力,注重计算的精确性,而不能偏向一方。

总结试卷。把专题复习的卷子和综合复习的卷子分门别类,每一份试卷都进行认真细致的总结,挑出其中含金量最高的题,同时,“旁征博引”,把曾经遇到过的相关的题目总结到一起,一道也不放过。这样总结下来,一定能对各类题型都能够了如指掌,对出题者的出题角度也有了准确的把握。通过对上百份试卷的细致归纳总结,很多同学的数学都有了大幅度的提高。需要强调的是在总结试卷的过程中一定要深入下去,千万不能走形式,只有深入方能有所收获。在深入的过程中不要在乎时间,有时候,在总结一道大题时,会把相关的题型总结到一起,这项工作其实是相当繁杂的,绝不等同于弄懂一道题。而做这项工作的收益也将是巨大的。所以,即使用一个晚上来做这件事也非常值得。千万不要心情急躁,看见别人一道接一道的做题而不安。

(转过来的,希望有帮助)

我当年也是文科生,高考数学只考了32分,所以数学没办法给你经验。但是英语和历史,我还是有些经验。英语重在做题,包括听力,我觉得什么语法都是瞎谈,最重要是自己不断做题,在做题中找感觉,第一感觉很重要,题做多了感觉来了,就算是蒙,有时候也会得到很高的分数,至于阅读理解,先看问题,找关键词,然后带着关键词去看文章,把带有关键词的句子划出来,答案一般就在关键词那个句子里面,至于作文,强烈建议背一些开头结尾的例句、句式,高考老师没那么多时间看全篇,一般就开头中间结尾然后给分。历史嘛,最好自己动手做一个大提纲,然后下面分布小提纲,复习起来容易,也方便。还有,最重要的是,要懂取舍。我数学一直很差,高中一直有家庭老师辅导,但一直到高三开学初,数学成绩仍是老样子,于是,断然放手,会继续努力但不会花那么多时间照顾数学,把重力移到有希望的科目上。结果,高考时数学虽然分数丢人丢到了家,但是历史和英语的分数可以填补数学的空档,还好,顺利考上了~~~~经验之谈,个人观点

多背多练勤奋


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