高二升高三的表决心的宣誓词

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高二即将升入高三的宣誓词,首先由领词人的一段独白,然后由集体宣誓,内容励志,奋发向上,有上进心,~

今天,让我们举起右手,向母校、向老师、向未来--庄严宣誓:我将以最饱满的精神迎接挑战,把每一个今天当作最后一天让激情点燃生命,用汗水浇注希望,用信念成就梦想。面对挑战,我们毫不畏惧;面对困难,我们勇往直前;面对失败,我们永不言弃!认真对待每一节课;合理利用每一分钟。让历史,见证我们的感动让青春,绽放最美丽的光芒!

我用青春的名义宣誓
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不负青春的理想
我要专心致志,平衡发展
让汗水与智慧在高三闪光
我要脚踏实地,不断超越
让光荣与梦想在六月飞翔
高三无畏
披荆斩棘,勇往直前
高三无悔
拼搏向上,力争第一!

高三(1)班决心书

时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功;

岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。

高三如一杯浓茶,虽略带苦涩,却醇香提神;

高三如一艘帆船,虽上下颠簸,却一往无前。

我们高三(1)班的每一个成员决心做到:

生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争;

学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展;

考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。

高三了,冲吧!猛力向前冲吧!

然后迎来人群中的喝彩,迎来风雨后的彩虹。

迎来未来大好前程!

高三(2)班决心书

弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。

胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气的喊。

春寒陡峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。

青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战百日,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。

我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,然世界看见我们的青春在飞扬。

为了六月的灿烂,让我们奋勇向前,奋斗今天,梦圆明天!

高三(2)办全体同学起立,宣誓:

面对挑战,我们毫不畏惧

面对困难,我们勇于向前

面对挫折,我们决不低头

面对失败,我们永不言弃

面对自己,我们不断超越

高三(3)班决心书

新的学年已悄然拉开了帷幕,我们在这里,握着勇气与希望,将展开一场我们人生的盛宴。

金色的流年像漏沙,轻易地,便能从我们指缝中滑过。我们都记得,自己曾经在怎样的炎热中挥洒汗水,曾怎样在灯光下埋头苦读,我们终于一步步走到现在,横亘在我们眼前的,是2007年的六月。曾经的一切努力只有到高考的考场上才能得到肯定。我们不仅承载着师长、父母的殷殷期望,我们也肩负着自己的未来。高考,是一扇窗,它指示着龙门的方向。那美丽的大学校园,如浩瀚的宇宙,包罗着无尽的奥秘,等待着北探索的揭示,它是无数学子们梦想的天堂。因此,我们对待高考是郑重的。

泰戈尔曾说:“只有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。”我们不会轻言放弃。是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!我们始终都充满自信。将有一天,我们都将在蓝空中振翅翱翔,高考的考场就是我们起飞的平台。我们全体高三(1)班必会携手共进,一同拼搏!

对待高考,我们承诺:在思想上,力求进步;

态度上,端正严谨;

心理上,不骄不躁;

行动上,认真刻苦;

我们的目标是崇尚一流,追求卓越,再创辉煌!

高三(4)班决心书

时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们着我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。我们自信,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!

握着沉甸甸的高考接力棒,我们深知前进路上的坎坷,却义无反顾。高考的成功是我们

的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到:诚实守纪,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;争分夺秒,提高效率;卧薪尝胆,敢于攻坚;创造奇迹,实现梦想。

自己选一篇吧,写的都不错!

成长的高二

高二的我如那块贝壳,在海水的冲击中变得透明澄净,在与沙砾摩擦中略去了多余的边沿,开始熠熠生辉。

又度过一个荷花灿烂的暑假,我又长了一岁。

日子过得飞快,可是丰富充满意义。我们收集塑料水瓶,并为它起了个好听的名字——“矿泉水瓶之家”;革命歌曲大赛上,我们穿着自己画的水手装,豪迈地歌唱;我们当过高考服务生,零距离的体验高考……

记忆特别深刻,这一次,是我们给何老师过生日。早早地准备好,拉上窗帘,关上灯,在黑板上写着“祝何老师永远年轻”,静静地等待她的来到。她轻轻地推开门,烛光照亮了她的惊喜。“谢谢!”她说着,却转过了头去。我分明看到了有晶莹的泪珠在闪烁,那是喜悦,更是一份感动。“我很高兴,你们懂得了感恩。因为在学校中,你们不仅需要学会学习,更重要的,是学会做人。”我听着,这亲切的话语,现在回想起,仍似乎在耳边回荡。

高考,好象离我们很远,却因为学业水平测试,又好象离我们很近。看着“小高考”倒计时牌上一天天的变化,我也在一遍遍地加强记忆。常常为第二天的记忆模糊而苦恼,常常在回家的路上边骑车边背诵。我努力过了,我自信满满地走出考场。可是结果却不尽如人意——我没有拿到4A。考前我不敢想结果,怕离期望太遥远:考后面对这样的结果,我失望,却更加难过。惨淡的月光照着路面,同学在路边安慰我,我慢慢地推着车,却什么也没听进去。我以为我很坚强,却在看到父亲的一刹那,泪水像是决了堤。“没事的,还有高考啊。”我却哭得更加凶。“不管遇到什么事,回到家就好了。”我感动于一向心事粗糙的父亲,竟然说出这么感性的话。抬头看他,正对我安慰地笑。

经过学业水平测试,我明白了考试是需要实力的,但有时也需要一点运气。感受着父母、老师、同学给予我的爱,我觉得自己很幸福。

很快,我来到了“十八岁成人”这个庄严的仪式面前,我们握紧右拳,对自己宣誓,对未来宣誓,因为十八岁的舞台,由我们自己建造。每个人心中都有了准备,如拉开的弓,正蓄势待发。


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