小学五年级奥数题有很多不会，求指教。好的话再加重分悬赏啊！ 急用！谢谢！
来自： 更新日期：早些时候
（急）孩子是小学五年级的，想报个奥数班，求指教！~
小学奥数用设未知数法可以解决80%左右的问题。没学过也可以用，这是正确思路。
1.答案：2890,650
设电视机为x元，收录机为y元，x-y=2230，x-4y=280元，所以3y=1950元，y即一台收录机为650元，故电视机为2890元。
2.答案：85,17
设除数为x,因为商是5,所以被除数是5x，所以5x+5+x=107，所以x=(107-5)/6=17.
3.答案：82,99
语文成绩为(91x2-16)/2=82,数学成绩为(91x2+16)/2=99
4.答案：112
大数是小数的6倍，故大数与小数的差是小数的5倍，大数与小数的和是小数的7倍。故其和为(80/5)x7=112.
小数为80/5=16,大数为16x6=96.
5.答案：66
柳树把260米长的路等分成长为4米的小线段，线端点即是柳树。端点比段数多一。故柳树数为260/4+1=66棵。
6.答案：18
这是经验问题：矩形的长与宽之和一定，则，长等于宽时（即正方形）面积最大，越接近相等面积越大；直角三角形为矩形的一半，所以原理相通，两直角边相等时面积最大，此时直角边长都是6,面积为6x6/2=18。
以上经验可证明：设直角三角形两直角边分别为a和b，则a+b=12,面积S=ab/2.
(a+b)的平方=a的平方＋2ab+b的平方,又等于a的平方－2ab+b的平方＋4ab,即(a-b)的平方＋4ab.
故4ab+(a-b)的平方＝12的平方＝144，当(a-b)的平方最小时，ab最大；a=b时，a-b=0是a-b的最小值，此时两直角边相等。此时4ab=144,故S=ab/2=144/8=18
7.答案：46
扫地的减5人和擦黑板的加5人相等，所以扫地的有4+5+5=14人，扫地的加上擦黑板的一共18人是所有人一半少5人，故所有人的一半是23人，所有人一共46人。
8.答案：132
倒着算，就是1991-11=1980,1980÷9=220,220x3=660,660÷5=132.
9.答案：39
解法一：这个数加上60,如果还是两位数，则实际上是十位数加6,故十位数字比个位数字小6,且个位数是十位数字的3倍，故6是十位数字的两倍，故十位数字为3，个位数字为9.
解法二：十位数字为整数，故个位数字为3的整倍数，故个位数字只能是0,3,6,9。0显然不可能，所以只可能是13,26,39,是可能是数字。而十位数字比个位数字相差6的只有39成立。
10.答案：20厘米。
乙三角形比甲三角形大16平方厘米，故三角形ABE比正方形ABCD大16平方厘米。
即S△ABE-S正方形ABCD=16。代入面积计算公式，
故ABxBE÷2-ABxBC=16
即8BE÷2-8x8=16。
故BE=(16+8X8)x2÷8=20 (厘米)。
小学奥数贵在思维，没有人力解不开的题。尽量独力完成。这种锻炼对你的好处不可尽言。以上答案保证正确。楼上诸人的我也大略看了，除了那个巫师外大多也都是很用心的。
您好：
1.答案：2890,650
设电视机为x元，收录机为y元，x-y=2230，x-4y=280元，所以3y=1950元，y即一台收录机为650元，故电视机为2890元。
2.答案：85,17
设除数为x,因为商是5,所以被除数是5x，所以5x+5+x=107，所以x=(107-5)/6=17.
3.答案：82,99
语文成绩为(91x2-16)/2=82,数学成绩为(91x2+16)/2=99
4.答案：112
大数是小数的6倍，故大数与小数的差是小数的5倍，大数与小数的和是小数的7倍。故其和为(80/5)x7=112.
小数为80/5=16,大数为16x6=96.
5.答案：66
柳树把260米长的路等分成长为4米的小线段，线端点即是柳树。端点比段数多一。故柳树数为260/4+1=66棵。
6.答案：18
这是经验问题：矩形的长与宽之和一定，则，长等于宽时（即正方形）面积最大，越接近相等面积越大；直角三角形为矩形的一半，所以原理相通，两直角边相等时面积最大，此时直角边长都是6,面积为6x6/2=18。
以上经验可证明：设直角三角形两直角边分别为a和b，则a+b=12,面积S=ab/2.
(a+b)的平方=a的平方＋2ab+b的平方,又等于a的平方－2ab+b的平方＋4ab,即(a-b)的平方＋4ab.
故4ab+(a-b)的平方＝12的平方＝144，当(a-b)的平方最小时，ab最大；a=b时，a-b=0是a-b的最小值，此时两直角边相等。此时4ab=144,故S=ab/2=144/8=18
7.答案：46
扫地的减5人和擦黑板的加5人相等，所以扫地的有4+5+5=14人，扫地的加上擦黑板的一共18人是所有人一半少5人，故所有人的一半是23人，所有人一共46人。
8.答案：132
倒着算，就是1991-11=1980,1980÷9=220,220x3=660,660÷5=132.
9.答案：39
解法一：这个数加上60,如果还是两位数，则实际上是十位数加6,故十位数字比个位数字小6,且个位数是十位数字的3倍，故6是十位数字的两倍，故十位数字为3，个位数字为9.
解法二：十位数字为整数，故个位数字为3的整倍数，故个位数字只能是0,3,6,9。0显然不可能，所以只可能是13,26,39,是可能是数字。而十位数字比个位数字相差6的只有39成立。
10.答案：20厘米。
乙三角形比甲三角形大16平方厘米，故三角形ABE比正方形ABCD大16平方厘米。
即S△ABE-S正方形ABCD=16。代入面积计算公式，
故ABxBE÷2-ABxBC=16
即8BE÷2-8x8=16。
故BE=(16+8X8)x2÷8=20 (厘米)。
祝你学习进步，天天向上哦！
望采纳~
1、收录机价格=（2230-280）÷3=650 ， 电视机价格=2230+650=2880
2、除数=（107-5）÷（5+1）=17， 被除数=17×5=85
3、语文成绩=91-16÷2=83， 数学成绩=91+16÷2=99
4、乙数=80÷（6-1）=16， 甲数=16+80=96， 两数和=16+96=112
5、路一边须种树=260÷4+1=66， 两边总共须种树=66×2=132
6、面积最大只有等边直角三角形，所以面积为6×6÷2=18
7、倒推：扫地5人+擦黑板4人=余下一半人数为9人，余下人数=9×2=18人，18人+擦窗5人=全部人数一半为23人，全班人数=23×2=46人
8、（1991-11）÷9×3÷5=132
9、根据题意两位数加上60后，个位数和十位数相等，也就是说十位数加上6等于个位数，那么十位数=6÷2=3，个位数=3×3=9，这个数=39
10、设AE和CD交汇点为F,根据题意三角形FCE-三角形ADF=16，
那么，三角形ABE-正方形ABCD=16，正方形ABCD面积=8×8=64，
所以三角形ABE的面积=64+16=80，已知AB=8，那么EB=80×2÷8=20
1、电视机2880元，收录机650元
2、被除数是85，除数是17
3、语文83分，数学99分
4、和是112
5、需种柳树66颗
6、这个直角三角形最大是36平方厘米
7、这班参加大扫除的有28位同学
8、应填入132
9、这个两位数是39
10、8*8+16=80 80*2/8=20
EB的边长是20厘米
小学五年级奥数题有很多不会，求指教。好的话再加重分悬赏啊！ 急用！谢谢！视频
相关评论：18784798529：为什么五年级的奥数那么难???
傅变欧从而避免了孩子难题还会做，中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题。为了提高孩子解题速度，根据题目的难度每次限时40-60分钟，然后由家长严格计时并根据标准答案判分。记录不会做或做错的题目，有能力的家长可以自己给孩子讲解，最好把一时不理解的题目请教相关的有...
18784798529：五年级数学奥数题,不难的哦~无需方程,因为看不懂的啦~
傅变欧故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们...
18784798529：上小学就接触的奥数题,家长不会该怎么教孩子作业呢?
傅变欧借助线段图找。有的应用题，利用线段图来找数量关系，很容易。尤其是分数应用题，利用这种方法的关键是找准单位“1”。我接触过很多孩子，有些小学看起来好像考试挺好，但是主要是靠背出来，一个孩子通过背尝到甜头了，他会不敢放弃这种方法的。结果就是换来高年级的不幸，因为高年级你再也背不完了，...
18784798529：五年级奥数太难了,孩子如何学好奥数?
傅变欧要迅速过渡 五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。制定学习计划 所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的...
18784798529：非常难的五年级奥数题……
傅变欧第一题：把3个鸡蛋和2个鸭蛋一起卖，当30个鸡蛋卖完时，鸭蛋卖完 20个，还剩10个。这是赚20元。剩下的鸭蛋要单独卖，而根据5个蛋同时卖价钱为2元算得每 个蛋价钱为0.4元，这样剩下的10个鸭蛋赚4元 20+4=24 第二题：在乌龟和青蛙的第二次赛跑时，当乌龟跑到距终点3米时，青蛙 也应在...
18784798529：有一题五年级奥数题不会,用小学方法做过程,各位教教我吧!!!
傅变欧能被11整除的数的特征是，奇数数位上所有数字的和，与偶数数位上所有数字的和相等，或者相差11的倍数。比如31453这个数字，左起第一位，第三位和第五位的数字分别是3,4,3，相加等于10，左起第二位，第四位上的数字分别是1,5，相加等于6。10和6不相等，而且差是4，也不是11的倍数，所以这个...
18784798529：小学五年级奥数题超级难!!急急急
傅变欧108-60=48 也就是说6人淘水要比10人多淘48 而这多的48就是多的18-6=12小时进的水 所以进水速度是每小时进48\/12=4 10人6小时淘水60 其中涌入水6×4=24 所以本来有水60-24=36 现在要求2小时淘完 所以淘水总量是36+2×4=44 所以一共学要44\/2=22人 祖父与小红的年龄差是不变的 ...
18784798529：数学科从一年级到五年级的奥数题全部不会. 六年级补不上了吗. 但是我...
傅变欧奥数题全部不会很正常的，笨不要紧，只要努力，都能成功！少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才；也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样，轻松愉快地度过了中学时代。如果说牛顿和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当强。他每做一件东西...
18784798529：有几道奥数题不会,请各位高手帮忙解答。
傅变欧（1）1\/1O=1\/12+1\/60 （2）将总人数加2恰好能被5、7、9整除，最小是315，但此时不是偶数，因此取315的2倍630，再减去2为628人 （3）2450=49×50。因此总页数为98页 用第一页加最后一页的和与49+50和相同，这样每组两页和都是99，一共有98\/2=49组，因此总数为99×49=4851 ...
18784798529：小学五年级奥数题,好难啊!!`大家帮忙解答一下吧
傅变欧如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第 1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月...
学而思网校不错，我家就看那个，四年级走美考满分，华杯考一等奖，世奥赛得了全国铜奖，又全，挺好的。
5x(6-x)=16.5
30x-5x²＝16.5
5x²-30x+16.5＝0
x²-6x+3.3＝0
（x-3）²-3²+3.3＝0
（x-3）²-9+3.3＝0
（x-3）²＝5.7
x-3＝√5.7或者x-3＝-√5.7
x＝3+√5.7或者 x＝3-√5.7
1 (2230－280)÷(4－1)=650(元)
650＋2230=2880（元）
解析：因为电视机比一台收录机贵2230元，比四台贵280元，中间的差价就是三台收录机的价钱.
2被除数÷除数=5 所以被除数=5除数
被除数+除数+商=107 就是5除数+除数+5=107 所以6除数=102 除数=17被除数=85
3 先求得两门的总分为91×2=182分 又因为数学比语文多16分，从总分中减去这16分，则剩下的两门分数一样多，（182－16）÷2=83分 数学比语文多16，则数学83+16=99分
4 两数商为6，说明甲数是乙数的6倍，则甲数就比乙数多5倍，又告诉两数差是80，则乙数的5倍就是80.80÷（6－1）=16 甲数16×6=96
5 这是一道典型的植树问题，两端都种的情况下要在路长÷间隔的后面加上1即可。
260÷4+1=66棵 66×2=132棵
6 已知两数和，要求积最大，套用公式即可。即：当两个数越接近时，积越大。直角三角形，两直角边和为12，则是等腰直角时面积最大，6×6÷2=18
7 此题画个线段图表示一下就很清楚了，
这样就可以列式为（5+4）÷1／2=18人 （18+5）÷1／2=46人
8 这种题目只要按照运算结果倒回去运算即可，（1991—11）÷9×3÷5=132
9 个位数字是十位数字的3倍，也就是比它多2倍，而且加上60后，个位数字并没有改变，十位数字增加6 则原来的十位数字就是6÷（3—1）=3 那么个位数字就是9所以这个两位数是39
10 这种面积题要利用差不变的原理，把小图形的面积差转化为打图形的面积差。因为甲的面积=正方形的面积—红色面积 乙的面积=三角形ABE的面积—红色面积 乙的面积比甲的大，也就是说明三角形的面积比正方形的大16，因为正方的边长已知，则面积为8×8=64那么三角形的面积是64+16=80 BE是他的一条直角边，另一条直角边是AB=8所以BE的长就可以算出来了。80×2÷8=20
小学奥数用设未知数法可以解决80%左右的问题。没学过也可以用，这是正确思路。
1.答案：2890,650
设电视机为x元，收录机为y元，x-y=2230，x-4y=280元，所以3y=1950元，y即一台收录机为650元，故电视机为2890元。
2.答案：85,17
设除数为x,因为商是5,所以被除数是5x，所以5x+5+x=107，所以x=(107-5)/6=17.
3.答案：82,99
语文成绩为(91x2-16)/2=82,数学成绩为(91x2+16)/2=99
4.答案：112
大数是小数的6倍，故大数与小数的差是小数的5倍，大数与小数的和是小数的7倍。故其和为(80/5)x7=112.
小数为80/5=16,大数为16x6=96.
5.答案：66
柳树把260米长的路等分成长为4米的小线段，线端点即是柳树。端点比段数多一。故柳树数为260/4+1=66棵。
6.答案：18
这是经验问题：矩形的长与宽之和一定，则，长等于宽时（即正方形）面积最大，越接近相等面积越大；直角三角形为矩形的一半，所以原理相通，两直角边相等时面积最大，此时直角边长都是6,面积为6x6/2=18。
以上经验可证明：设直角三角形两直角边分别为a和b，则a+b=12,面积S=ab/2.
(a+b)的平方=a的平方＋2ab+b的平方,又等于a的平方－2ab+b的平方＋4ab,即(a-b)的平方＋4ab.
故4ab+(a-b)的平方＝12的平方＝144，当(a-b)的平方最小时，ab最大；a=b时，a-b=0是a-b的最小值，此时两直角边相等。此时4ab=144,故S=ab/2=144/8=18
7.答案：46
扫地的减5人和擦黑板的加5人相等，所以扫地的有4+5+5=14人，扫地的加上擦黑板的一共18人是所有人一半少5人，故所有人的一半是23人，所有人一共46人。
8.答案：132
倒着算，就是1991-11=1980,1980÷9=220,220x3=660,660÷5=132.
9.答案：39
解法一：这个数加上60,如果还是两位数，则实际上是十位数加6,故十位数字比个位数字小6,且个位数是十位数字的3倍，故6是十位数字的两倍，故十位数字为3，个位数字为9.
解法二：十位数字为整数，故个位数字为3的整倍数，故个位数字只能是0,3,6,9。0显然不可能，所以只可能是13,26,39,是可能是数字。而十位数字比个位数字相差6的只有39成立。
10.答案：20厘米。
乙三角形比甲三角形大16平方厘米，故三角形ABE比正方形ABCD大16平方厘米。
即S△ABE-S正方形ABCD=16。代入面积计算公式，
故ABxBE÷2-ABxBC=16
即8BE÷2-8x8=16。
故BE=(16+8X8)x2÷8=20 (厘米)。
小学奥数贵在思维，没有人力解不开的题。尽量独力完成。这种锻炼对你的好处不可尽言。以上答案保证正确。楼上诸人的我也大略看了，除了那个巫师外大多也都是很用心的。
您好：
1.答案：2890,650
设电视机为x元，收录机为y元，x-y=2230，x-4y=280元，所以3y=1950元，y即一台收录机为650元，故电视机为2890元。
2.答案：85,17
设除数为x,因为商是5,所以被除数是5x，所以5x+5+x=107，所以x=(107-5)/6=17.
3.答案：82,99
语文成绩为(91x2-16)/2=82,数学成绩为(91x2+16)/2=99
4.答案：112
大数是小数的6倍，故大数与小数的差是小数的5倍，大数与小数的和是小数的7倍。故其和为(80/5)x7=112.
小数为80/5=16,大数为16x6=96.
5.答案：66
柳树把260米长的路等分成长为4米的小线段，线端点即是柳树。端点比段数多一。故柳树数为260/4+1=66棵。
6.答案：18
这是经验问题：矩形的长与宽之和一定，则，长等于宽时（即正方形）面积最大，越接近相等面积越大；直角三角形为矩形的一半，所以原理相通，两直角边相等时面积最大，此时直角边长都是6,面积为6x6/2=18。
以上经验可证明：设直角三角形两直角边分别为a和b，则a+b=12,面积S=ab/2.
(a+b)的平方=a的平方＋2ab+b的平方,又等于a的平方－2ab+b的平方＋4ab,即(a-b)的平方＋4ab.
故4ab+(a-b)的平方＝12的平方＝144，当(a-b)的平方最小时，ab最大；a=b时，a-b=0是a-b的最小值，此时两直角边相等。此时4ab=144,故S=ab/2=144/8=18
7.答案：46
扫地的减5人和擦黑板的加5人相等，所以扫地的有4+5+5=14人，扫地的加上擦黑板的一共18人是所有人一半少5人，故所有人的一半是23人，所有人一共46人。
8.答案：132
倒着算，就是1991-11=1980,1980÷9=220,220x3=660,660÷5=132.
9.答案：39
解法一：这个数加上60,如果还是两位数，则实际上是十位数加6,故十位数字比个位数字小6,且个位数是十位数字的3倍，故6是十位数字的两倍，故十位数字为3，个位数字为9.
解法二：十位数字为整数，故个位数字为3的整倍数，故个位数字只能是0,3,6,9。0显然不可能，所以只可能是13,26,39,是可能是数字。而十位数字比个位数字相差6的只有39成立。
10.答案：20厘米。
乙三角形比甲三角形大16平方厘米，故三角形ABE比正方形ABCD大16平方厘米。
即S△ABE-S正方形ABCD=16。代入面积计算公式，
故ABxBE÷2-ABxBC=16
即8BE÷2-8x8=16。
故BE=(16+8X8)x2÷8=20 (厘米)。
祝你学习进步，天天向上哦！
望采纳~
1、收录机价格=（2230-280）÷3=650 ， 电视机价格=2230+650=2880
2、除数=（107-5）÷（5+1）=17， 被除数=17×5=85
3、语文成绩=91-16÷2=83， 数学成绩=91+16÷2=99
4、乙数=80÷（6-1）=16， 甲数=16+80=96， 两数和=16+96=112
5、路一边须种树=260÷4+1=66， 两边总共须种树=66×2=132
6、面积最大只有等边直角三角形，所以面积为6×6÷2=18
7、倒推：扫地5人+擦黑板4人=余下一半人数为9人，余下人数=9×2=18人，18人+擦窗5人=全部人数一半为23人，全班人数=23×2=46人
8、（1991-11）÷9×3÷5=132
9、根据题意两位数加上60后，个位数和十位数相等，也就是说十位数加上6等于个位数，那么十位数=6÷2=3，个位数=3×3=9，这个数=39
10、设AE和CD交汇点为F,根据题意三角形FCE-三角形ADF=16，
那么，三角形ABE-正方形ABCD=16，正方形ABCD面积=8×8=64，
所以三角形ABE的面积=64+16=80，已知AB=8，那么EB=80×2÷8=20
1、电视机2880元，收录机650元
2、被除数是85，除数是17
3、语文83分，数学99分
4、和是112
5、需种柳树66颗
6、这个直角三角形最大是36平方厘米
7、这班参加大扫除的有28位同学
8、应填入132
9、这个两位数是39
10、8*8+16=80 80*2/8=20
EB的边长是20厘米
小学五年级奥数题有很多不会，求指教。好的话再加重分悬赏啊！ 急用！谢谢！视频
相关评论：
傅变欧从而避免了孩子难题还会做，中等题和基本题总是准确率不高的现象。五年级开始后要坚持每天做十道左右的题。为了提高孩子解题速度，根据题目的难度每次限时40-60分钟，然后由家长严格计时并根据标准答案判分。记录不会做或做错的题目，有能力的家长可以自己给孩子讲解，最好把一时不理解的题目请教相关的有...
傅变欧故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们...
傅变欧借助线段图找。有的应用题，利用线段图来找数量关系，很容易。尤其是分数应用题，利用这种方法的关键是找准单位“1”。我接触过很多孩子，有些小学看起来好像考试挺好，但是主要是靠背出来，一个孩子通过背尝到甜头了，他会不敢放弃这种方法的。结果就是换来高年级的不幸，因为高年级你再也背不完了，...
傅变欧要迅速过渡 五年级的学生是属于小学的高年级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应该辅助一定的练习对几种类型题和专题进行深入分析了理解，掌握专题的解题思路，做到以点概面，迅速过渡到高年级奥数的学习。制定学习计划 所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必须要有一个合理的...
傅变欧第一题：把3个鸡蛋和2个鸭蛋一起卖，当30个鸡蛋卖完时，鸭蛋卖完 20个，还剩10个。这是赚20元。剩下的鸭蛋要单独卖，而根据5个蛋同时卖价钱为2元算得每 个蛋价钱为0.4元，这样剩下的10个鸭蛋赚4元 20+4=24 第二题：在乌龟和青蛙的第二次赛跑时，当乌龟跑到距终点3米时，青蛙 也应在...
傅变欧能被11整除的数的特征是，奇数数位上所有数字的和，与偶数数位上所有数字的和相等，或者相差11的倍数。比如31453这个数字，左起第一位，第三位和第五位的数字分别是3,4,3，相加等于10，左起第二位，第四位上的数字分别是1,5，相加等于6。10和6不相等，而且差是4，也不是11的倍数，所以这个...
傅变欧108-60=48 也就是说6人淘水要比10人多淘48 而这多的48就是多的18-6=12小时进的水 所以进水速度是每小时进48\/12=4 10人6小时淘水60 其中涌入水6×4=24 所以本来有水60-24=36 现在要求2小时淘完 所以淘水总量是36+2×4=44 所以一共学要44\/2=22人 祖父与小红的年龄差是不变的 ...
傅变欧奥数题全部不会很正常的，笨不要紧，只要努力，都能成功！少年时代的牛顿不像高斯、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才；也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样，轻松愉快地度过了中学时代。如果说牛顿和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当强。他每做一件东西...
傅变欧（1）1\/1O=1\/12+1\/60 （2）将总人数加2恰好能被5、7、9整除，最小是315，但此时不是偶数，因此取315的2倍630，再减去2为628人 （3）2450=49×50。因此总页数为98页 用第一页加最后一页的和与49+50和相同，这样每组两页和都是99，一共有98\/2=49组，因此总数为99×49=4851 ...
傅变欧如果小明得知的M是6，而若小强的N==7，则小强就知道了老师的生日。（由第 1步已经推出），同理，如果小明的M==12，若小强的N==2，则小强同样可以知道老师的生日。即：M不等于6和9。现在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五组日期。而小强知道了，所以N不等于5（有3月...
