四年级下册语文第14课主要讲了什么?

来自:    更新日期:早些时候
四年级下册语文第十四课主要讲了什么~

《小英雄雨来>>主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

小英雄雨来这课?6件事,课文不是分了啦

<<小英雄雨来>>主要写了在抗日战争时期,晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子,一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家,雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了,他坚决不说出李大叔藏在哪里,鬼子把雨来拉到河沿上,想杀害雨来,没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中,凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。


四年级下册语文第14课主要讲了什么?视频

相关评论:
  • 15016015570苏教版四年级语文下册 第14.课我 不是最弱小的萨沙问道的下几段是怎 ...
    鱼信环很高兴为你解答!我不是最弱小的(原文)苏霍姆林斯基�前苏联教育家 有一次,有一家人全家在假日里到森林中去:父亲、母亲、五年级学生托利亚和4岁的萨沙。森林里是那么美好,那么欢快,孩子们的父母让他们看看盛开着铃兰花的林中旷地。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,第一朵花开放了,粉红粉红...

  • 15016015570四年级语文下册第四单元教学设计及分析
    鱼信环本单元主要是三篇记人的文章:第11课《永远的白衣战士》是一篇非常感人的文章,记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病——非典型肺炎,不顾个人的生命安危,不知疲倦地从死神手里把患者一个一个地夺回来,自己却染上了非典型肺炎而不幸牺牲的动人事迹。第12课《“番茄太阳”》以“我”的见闻为主线,按时间发展的顺序...

  • 15016015570四年级下册语文第14课《《小英雄雨来》》续写
    鱼信环剩下的鬼子只要交给大人们就行了。鬼子终于走进村了,雨来按照原计划,乖乖的站在远处向敌人挥手,没想到,敌人真的是如此的愚蠢,第一个计划就让他们减少了一群兵!接下来就看三钻儿和铁头的了,他们两个悄悄的把脑袋露出水面,悄悄的点燃了鞭炮,用尽全身的力气向敌人扔去,这一招就更厉害了,敌人...

  • 15016015570四年级下册第14篇课文《小英雄雨来》中的雨来是个真实人物吗?如果是...
    鱼信环雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有许多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上 妈妈不让雨来耍水,怕出危险。有一天,妈妈见雨来从外面进来,光着...

  • 15016015570新版本儿四年级语文书12课《小英雄雨来》怎么预习图案?
    鱼信环四年级下册第14课《小英雄雨来》自主预习单 1、这篇课文我读了()遍,文章节选自()写的中篇小说《》。2、读下面的词语,不认识的借助工具书标上拼音,并多读几遍。芦苇脊背打扮挪回枕头炕上笤帚 苇絮防备咕咚哐啷咧嘴 晋察冀睁眼瞎小泥鳅子弹带一骨碌劈 飘飘悠悠歪歪斜斜咬着牙拧黝黑发亮唔哩哇啦 3、...

  • 15016015570四年级下册语文英才教程14课词语
    鱼信环四年级下册语文课文:第14课《小英雄雨来》词语解释 【晋察冀边区】晋:山西省。察:察哈尔省,现已撤消。冀:河北省。晋察冀边区指这三个省交界的一块地方,是抗日战争时期中国共产党领导的抗日根据地之一。【苇絮】芦苇开花以后,从花上飘出一种像棉絮一样的东西。【芦花】芦苇的花轴上生长着的...

  • 15016015570人教版四年级下册语文课文及必背古诗词
    鱼信环人教版四年级下册语文课文介绍 第1课《古诗词三首》- 相看两不厌,只有敬亭山。- 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。第2课《桂林山水》- 描述了桂林山水的美丽。第3课《记金华双龙洞》- 描绘了金华双龙洞的壮观。第4课《七月的天山》- 描述了七月天山的景色。第5课《中彩那天》- 讲述了中彩...

  • 15016015570四年级下册语文书上14课写作文读后感450字
    鱼信环小练笔小英雄雨来读后感 在寒假里我读了一本书这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉奸和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的...

  • 15016015570四年级下册语文课文14课,小夜莺是个什么样的孩子
    鱼信环小夜莺是个机智勇敢和有爱国主义精神的孩子。

  • 15016015570四年级下册 教科版语文书 第14课和第十三课的结构上有什么不同_百度知...
    鱼信环《母鸡》一文欲扬先抑的手法,由讨厌到不敢讨厌,对比中加深对母爱的赞美,而《猫》一文直接写猫的可爱,视猫为孩童,表达由衷地喜爱。在结构方面,两篇文章的条理都非常清晰,都运用了总分构段方式。如写猫,先写了“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。写母鸡时,先写“我一向讨厌母鸡”...

  • 相关主题精彩

    版权声明:本网站为非赢利性站点,内容来自于网络投稿和网络,若有相关事宜,请联系管理员

    Copyright © 喜物网