小学生写景美文摘抄300字，小学生水平，不要太深奥的。。。

四年级小学生摘抄一段美文，字不多于300，不要太深奥。~

满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。
阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而
以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。
对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，
在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来。
在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混
淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取，让我们从新刈的草香中
去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了，却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。”
是的，到第五十个秋天来的时候，对于美，我怕是还要这样执迷的。
那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，
我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，
把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受
这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦小
船，而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾
起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我
似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船，航行在
草原里，航行在一粒种子的希望里。
又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里，
往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美，莫名所以地喜欢。小舅舅
曾带着一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动。
长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么
词呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
后来，到了柳州，一城都是山，都是树。走在街上，两旁总夹着橘柚的芬芳。学校
前面就是一座山，我总觉得那就是地理课本上的十万大山。秋天的时候，山容澄清而微
黄，蓝天显得更高了。
“媛媛，”我怀着十分的敬畏问我的同伴。“你说教我们美术的龚老师能不能画下
这个山？”
“能，他能。”
“当然能，当然，”她热切在喊着，“可惜他最近打篮球把手摔坏了，要不然，全
柳州、全世界他都能画呢。”
沉默了好一会。
“是真的吗？”
“真的，当然真的。”
我望着她，然后又望着那座山，那神圣的、美丽的、深沉的秋山。
“不，不可能。”我忽然肯定地说，“他不会画，一定不会。”
那天的辩论会后来怎样结束，我已不记得了。而那个叫媛媛的女孩和我已经阔别了
十几年。如果我能重见到，我仍会那样坚持的。
没有人会画那样的山，没有人能。
媛媛，你呢？你现在承认了吗？前年我碰到一个叫媛媛的女孩子，就急急地问她，
她却笑着说已经记不得住过柳州没有了。那么，她不会是你了。没有人能忘记柳州的，
没有人能忘记那苍郁的、沉雄的、微带金色的、不可描摹的山。
而日子被西风尽子，那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于，人长大了，会
念《秋声赋》了，也会骑在自行车上，想象着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来，坐在游览车上。
“你最喜欢哪一季呢？”我问芷。
“秋天。”她简单地回答，眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
我忽然欢欣起来。
“我也是，啊，我们都是。”
她说了许多秋天的故事给我听，那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常
在它旁边睡觉的小池塘，以及林间说不完的果实。
车子一路走着，同学沿站下车，车厢里越来越空虚了。
“芷，”我忽然垂下头来，“当我们年老的时候，我们生命的同伴一个个下车了，
座位慢慢地稀松了，你会怎样呢？”
“我会很难过。”她黯然地说。
我们在做什么呢？芷，我们只不过说了些小女孩的傻话罢了，那种深沉的、无可如
何的摇落之解的。
但，不管怎样，我们一起躲在小树丛中念书，一起说梦话的那段日子是美的。
而现在，你在中部的深山里工作，像传教士一样地工作着，从心里爱那些朴实的山
地灵魂。今年初狄我们又见了一次面，兴致仍然那样好，坐在小渡船里，早晨的淡水河
还没有揭开薄薄的蓝雾，橹声琅然，你又继续你山林故事了。
“有时候，我向高山上走去，一个人，慢慢地翻越过许多山岭。”你说，“忽然，
我停住了，发现四壁都是山！都是雄伟的、插天的青色！我吃惊地站着，啊，怎么会那
样美！”
我望着你，芷，我的心里充满了幸福。分别这样多年了，我们都无恙，我们的梦也
都无恙——那些高高的山！不属于地平线上的梦。
而现在，秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨，薄寒袭人，雨后
常常又现出冷冷的月光，不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢？窗外也该换上淡淡
的秋景了吧？秋天是怎样地适合故人之情，又怎样的适合银银亮亮的梦啊！
随着风，紫色的浪花翻腾，把一山的秋凉都翻到我的心上来了。我爱这样的季候，
只是我感到我爱得这样孤独。
我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热，只是生命应该严肃、应该成
熟、应该神圣，就像秋天所给我们的一样——然而，谁懂呢？谁知道呢？谁去欣赏深度
呢？
远山在退，遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着，（香气真是一种
权力，可以统辖很大片的土地。）溪小从小夹缝里奔窜出来，在原野里写着没有人了解
的行书，它是一首小令，曲折而明快，用以描绘纯净的秋光的。
而我的扉页空着，我没有小令，只是我爱秋天，以我全部的虔诚与敬畏。
愿我的生命也是这样的，没有大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没
有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一
样红枫那样热切殷实的梦。
秋天，这坚硬而明亮的金属季，是我深深爱着的。

如果不向太阳索取微笑，温暖仍在太阳那里，但我们会笑得更加自信从容；如果转过身去发现了自己的影子，适当的躲让，阳光便可穿越心灵，温暖每一处身后的角落；如果摊开的掌心不能点落蝴蝶，那就紧握成拳挥动臂膀，给予力量；如果我不能够微笑得灿烂，那就将脸投向灿烂的阳光，与阳光一起微笑，烂漫。



做不了大江大河，就做一条小小的溪流吧，做不了参天大树，就做一株小小的野草吧；做不了顶天立地的英雄，就做一个平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生长、努力，也一样走过山高水远，也一样绿遍天涯，也一样活得光明磊落。复制去Google翻译翻译结果

春天，大自然一片生机，天空则设计了一个优美的背景。淡蓝的颜色，有些透明，像一块在强烈光照下的蓝宝石，无暇的找不出半点疵瑕。云儿也不知上哪儿玩去了，剩下个特大特明亮的太阳，照得天空泛白。万物在这背景下都是那么的奇妙美好，无处不弥漫着阳光的气味。天空，多么像一位诗人，创造了春天这么美的意境！
春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿，这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了！那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢！看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风，温暖宜人，是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看！那小柳条嫩嫩的，黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！

田野上，成熟的稻子已收割，田野裸呈自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在冬季，泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将开展一个新的绚丽的梦境。而守候一季的寒冬，你心里孕育着什么？正想做何种的突破？
在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长的说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个突破超越而来的新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊！

夜，刚刚暗下来，浓雾层层弥漫、漾开，熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔月光和路灯的照耀下，便染成了金色。月光下，树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏着一首《月光曲》，婉约而凄美，悠深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人陶醉。 夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！ 生命又多像《月光曲》和画卷啊！跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？ 月上中天，皎洁温柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和，月亮的光落在树丫上，落下斑驳的黑影，零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。 世上的万物都是上帝的造化，都很和诣，而月却不同，月有自己的性格，有阴晴圆缺，月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢？她的目的就是让黑夜不再可怕，给人们送去一片暖意，一片光明罢了！ 人不也如此吗？有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗？虽然只是微不足道的小事，但是彼此都会感到一丝温暖，这就是月的内涵。 夜，已静寂了。月亮静静洒下余光，竭力驱走黑暗，为人们送来光明、温暖与关爱！

这个世界上，有一种情，与生俱来，血脉相连，不以贫富贵贱而改变，不以个人喜好厌恶而取舍，这就是亲情；有一种爱，亘古绵长，无私无欲，不因季节变化而更替，不因名利浮沉而亲疏，这就是父母之爱。父母给了我们发肤之身，无私地把我们哺育，竭尽所能促我们成长！为报答父母之恩，自古以来，孝敬父母即成为我中华民族倡导的优良传统。
“人孰能不老，百事当以孝为先”，从远古看，孔子提出“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也”、“人之行，莫大于孝”、“教民亲爱，莫善于孝”、“夫孝，德之本也”； 唐玄宗还亲为《孝经》作注，《孝经》上讲 “孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲”，敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终成为我们为人之子应尽之责；在近代，毛泽东也曾说过：“连父母都不肯孝敬的人，还肯为别人服务吗？”可见从古至今，无论是圣人、明君还是伟人都将孝敬父母视为人生的头等大事。
但是，在经济高度发展的今天，天下熙熙，皆为利来，天下壤壤，皆为利往！我们却常常以忙碌为由，在不经意间忽视了去关心、关爱我们的父母，对此他们并不作过多要求，而总是替我们找一些理由：孩子们事业心强、工作繁忙、离家较远、生意上有应酬等等，其实这不过是父母在自己安慰自己！1999年春晚上蔡国庆、陈红、江涛、张迈演唱的一首《常回家看看》唱红了神州大地，也唱出了天底下众多家庭中两代人的心声！“常回家看看，回家看看……”情深意切，常在耳边萦绕……。　“长大以后为了理想而努力，渐渐的忽略了父亲母亲和故乡的消息……”，郑智化演唱的《水手》让人倍感惆怅，更加增添了对父母的牵挂……，随着时间的推移，两代人的交流是越来越少，而随这时间的消逝，他们终将慢慢离我们远去！其实我们的父母他们多么希望我们能抽时间和他们一起吃饭、聊天和散步！但是我们却没有多给他们机会，常常用一个字“忙”无情的把他们小小的要求给回绝了！
“夫树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”看见父母健在时，我们常常觉得以后有的是机会敬孝父母，也许还会编造出这样一个自我安慰的理由：等自己有时间的时候再去花多的时间补上，等自己经济宽裕时再来加倍敬孝……。殊不知我们父母在养育我们的过程中，经历了人生的煎熬后已经不断衰迈年老，就如同一只漂浮在海洋的老船，已经不起狂风暴雨的袭击！也许，还在我们都没有思想准备的时候，突然有一天他们会离我们远去，我们再也没有机会去好好孝敬和关爱他们了，往往在这个时候，留给我们就只有反省、懊悔与苦恼：有那么忙吗？为什么不多抽点时间来把他们孝敬？父母含辛茹苦把孩子养大，付出了毕生的心血和精力！没有享受到子女的孝心，就在孤寂和惆怅中离去！可惜世界上永远没有后悔药来弥补自己的过失，留给自己的将可能是抱憾终身！
我们无法挽住最终生离死别的那一刻，但我们能做到努力扮演好生命赋予我们做子女的角色：
为人子，必须心存孝敬之心。世界上没有绝对的孝与不孝，每个父母只能根据自己的切身感受给子女的行为打分。“论孝，看心莫看行，看行天下无孝子”，一个人是否孝顺，是否尽孝，只能看其内心里有没有孝道观念。也许，我们一些人或因父母爱唠叨、土气、落后而不尊重他们，或因过去事情的误解而记恨他们，这都会影响到他们对父母的态度。其实父母对子女关爱得多了，就会显得唠唠叨叨，迭迭不休…，我们对此不应该感到厌烦，而更应该理解“婆婆嘴、妈妈心”；无论父母多么土气落后，他们永远是你的父母；不管他们过去有什么不如你意的地方，至少他们把你带到这个世界上，这就是最大的恩情。因此，在和他们相处时应该顾及到父母的感爱，千万不能恶语相加，伤了他们的心！
然而，仅仅心存孝道，而不付诸行动，孝道就可能成为一句空话，所以在可以表达孝心时，要尽可能以行动表达，做一个孝顺的子女。在孝顺的行动表达上，我们一定要注意“孝顺”应以“顺”为先，切莫把自己的好恶强加到父母的意志之中，切莫简单地以金钱或物质来代替敬孝的责任，而要以顺父母的心思来做事情，让他们真正地感受到天伦之乐。
当然，也许有些人会以工作、生活、经济等条件有不允许来对孝敬父母的方式进行辩解，但是我们可以做到：每年的节气（春节、端午、中秋和父母的生日等）应尽力和他们渡过，让他们感受到浓浓家的气息和温暖；趁他们身体健朗时多抽时间陪他们去转转山，看看水；平日里多抽点时间和他们聊聊天，听听他们最近有没有趣事，家里的亲戚们还都好不好，并时常掌握到父母的腰身状况…，如果真的实在很忙，也不要忘了给家中多打几个电话…。如果有一天，你发现父亲的腰身不再直立，母亲脸上爬满了皱纹；花台上的草树木已渐荒废，灰尘沾满了家中的地板和衣柜；父母煮饭菜简单而异味，记忆衰退的他们不愿出门…，他们就真的老了，此时就更需要我们去关爱他们！
善待我们的父母吧，父母亲是我们一生中最在乎的亲人，记得常回家看看，让关爱和行动永远都不停歇……

声

---

小学生写景美文摘抄300字，小学生水平，不要太深奥的。。。视频