《四时田园杂兴·其三十一》课文内容解析
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部编版语文五年级下册——第一课《古诗三首》（其一）
四时田园杂兴（其三十一）
宋 范成大
昼出/耘田/夜绩麻，
村庄/儿女/各当家。
童孙/未解/供耕织，
也傍/桑阴/学种瓜。
如何理解“四时田园杂兴”这个题目：
“四时”指的是春夏秋冬四个季节
“田园”指的是四家乡村
“杂兴”指的是随兴而写的诗
有关于这首诗中字词的解析：
昼：白天
耘田：在田间除草
绩麻：把麻搓成线
各当家：各自都担任着自己的工作
解：理解，懂得
供：从事
傍：靠近
阴：树荫
整首诗的诗义：
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中的男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不懂的耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
我们读完最后两句诗，呈现出了什么样的一种景象？
读完“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”呈现出，那些个孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛的桑树底下学种瓜，那一本正经的样子，真是太有趣了！
诗中的“儿女”和“童孙”给你留下怎样的印象？
儿女：勤劳，不辞劳苦，热爱劳动，热爱生活。
童孙：天真纯朴，活泼可爱，热爱劳动。
这首诗的主题
《四时田园杂兴》描写了乡村农民田耕女织以及儿童学大人的样子劳动的情景，赞颂了乡村劳动人民的芙蓉，以及儿童的天真可爱。
诗人介绍
范成大：字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
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四时田园杂兴（其三十一）
宋 范成大
昼出/耘田/夜绩麻，
村庄/儿女/各当家。
童孙/未解/供耕织，
也傍/桑阴/学种瓜。
如何理解“四时田园杂兴”这个题目：
“四时”指的是春夏秋冬四个季节
“田园”指的是四家乡村
“杂兴”指的是随兴而写的诗
有关于这首诗中字词的解析：
昼：白天
耘田：在田间除草
绩麻：把麻搓成线
各当家：各自都担任着自己的工作
解：理解，懂得
供：从事
傍：靠近
阴：树荫
整首诗的诗义：
白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中的男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不懂的耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。
我们读完最后两句诗，呈现出了什么样的一种景象？
读完“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”呈现出，那些个孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛的桑树底下学种瓜，那一本正经的样子，真是太有趣了！
诗中的“儿女”和“童孙”给你留下怎样的印象？
儿女：勤劳，不辞劳苦，热爱劳动，热爱生活。
童孙：天真纯朴，活泼可爱，热爱劳动。
这首诗的主题
《四时田园杂兴》描写了乡村农民田耕女织以及儿童学大人的样子劳动的情景，赞颂了乡村劳动人民的芙蓉，以及儿童的天真可爱。
诗人介绍
范成大：字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
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