请问铺满金色巴掌的水泥道是课文的第几段?
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相关评论:15023184286:铺满金色巴掌的水泥道课文开头和结尾有什么?
田顺堵答:铺满金色巴掌的水泥道这篇课文开头和结尾都出现一夜秋风,一夜秋雨。原文节选:1、一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。2、一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!介绍:《铺满金色巴掌的水泥路》这篇课文,选自部编教材二单元“金秋时节...
15023184286:《铺满金色巴掌的水泥道》课文讲了什么内容?
田顺堵答:《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望...
15023184286:铺满金色巴掌的水泥道是什么体裁
田顺堵答:散文。《铺满金色巴掌的水泥道》是张秋生散文的代表作,属于散文体裁,讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“作者”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“作者”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
15023184286:铺满金色巴掌的水泥道几年级
田顺堵答:三年级语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》《铺满金色巴掌的水泥道》是我国著名儿童文学家张秋生先生的作品,语言优美,情文并茂。课文以儿童的视角观察身边的景物,发现平常生活之美,并展开丰富的想象进行描写,感受生活中的美无处不在。本单元的语文要素其中之一是运用多种方法理解难懂的词语。本课的习题...
15023184286:金色的巴掌这种写法生动形象地写出了什么的什么和什么
田顺堵答:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文描写了上学路上水泥道的美。秋天一夜风雨过后天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上布满了落叶,通过比喻的手法...
15023184286:铺满金色巴掌的水泥道中的熨帖是什么意思
田顺堵答:铺满金色巴掌的水泥道中的熨帖是平整的贴在地面的意思,《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满...
15023184286:《铺满金色巴掌的水泥道》生字有哪些?
田顺堵答:人教版语文三年级第五课为《铺满金色巴掌的水泥道》,生字有铺、泥、晶、院、墙、印、排、列、规、则、乱、棕、迟。铺:读音为pū、pù。在课本中的读音为pū,可组成词语铺满。泥:读音为ní。水、土混合相近而安是泥之范式,可组成词语水泥。晶:读音为jīng。此字始见于商代甲骨文,“晶”和...
15023184286:《铺满金色巴掌的水泥道》主要讲了什么?
田顺堵答:要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!二、学习目标:1.学会本课生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述"我"在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3.在自主学习和教师的引导下理解课文...
15023184286:课文充满金色巴掌的水泥道表达了作者怎样的感情
田顺堵答:表达了作者对铺满金色巴掌的喜爱之情。原文节选:一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便...
15023184286:铺满金色巴掌的水泥道,读后感是什么
田顺堵答:原文解析:一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
铺满金色巴掌的水泥道这篇课文开头和结尾都出现一夜秋风,一夜秋雨。
原文节选:
1、一夜秋风,一夜秋雨。
我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。
2、一夜秋风,一夜秋雨。
当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!
介绍:
《铺满金色巴掌的水泥路》这篇课文,选自部编教材二单元“金秋时节”的第二篇。是著名儿童文学家张秋生笔下的一篇美文,主要记叙的是“我”在上学路上看到了道路两旁的法国梧桐树在雨后,叶子像手掌一样铺满水泥道的美景,表达了“我”对秋天的喜爱之情。
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田顺堵答:铺满金色巴掌的水泥道这篇课文开头和结尾都出现一夜秋风,一夜秋雨。原文节选:1、一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。2、一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!介绍:《铺满金色巴掌的水泥路》这篇课文,选自部编教材二单元“金秋时节...
田顺堵答:《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了"我"对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望...
田顺堵答:散文。《铺满金色巴掌的水泥道》是张秋生散文的代表作,属于散文体裁,讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“作者”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“作者”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。
田顺堵答:三年级语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》《铺满金色巴掌的水泥道》是我国著名儿童文学家张秋生先生的作品,语言优美,情文并茂。课文以儿童的视角观察身边的景物,发现平常生活之美,并展开丰富的想象进行描写,感受生活中的美无处不在。本单元的语文要素其中之一是运用多种方法理解难懂的词语。本课的习题...
田顺堵答:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文描写了上学路上水泥道的美。秋天一夜风雨过后天放晴了,“我”在上学路上,发现水泥道上布满了落叶,通过比喻的手法...
田顺堵答:铺满金色巴掌的水泥道中的熨帖是平整的贴在地面的意思,《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第5课的课文,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了我对铺满...
田顺堵答:人教版语文三年级第五课为《铺满金色巴掌的水泥道》,生字有铺、泥、晶、院、墙、印、排、列、规、则、乱、棕、迟。铺:读音为pū、pù。在课本中的读音为pū,可组成词语铺满。泥:读音为ní。水、土混合相近而安是泥之范式,可组成词语水泥。晶:读音为jīng。此字始见于商代甲骨文,“晶”和...
田顺堵答:要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。一夜秋风,一夜秋雨。当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!二、学习目标:1.学会本课生字、新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述"我"在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。3.在自主学习和教师的引导下理解课文...
田顺堵答:表达了作者对铺满金色巴掌的喜爱之情。原文节选:一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便...
田顺堵答:原文解析:一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包去上学时,天开始放晴了。啊!多么明朗的天空。可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。