《小狗学叫》这篇课文的结尾耐人寻味
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首先，课文小狗学叫没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。
课文分段：
第一部分（1-~9）：孤零零的小狗不会叫，收到了指责。
第二部分(10-24)：小狗终于学会了像公鸡那样叫，结果，受到了狐理的取笑。
第三部分(25-37)：小狗向杜鹃学叫，差点儿被猎人打中，小狗吓得拔腿就跑。
第四部分（38-52）：小狗三种不同的结局。
《小狗学叫》这篇课文的结尾耐人寻味视频
相关评论：15777972172：小狗学叫的四种结局怎么写?
富李衬答：《小狗学叫》的感悟：1、故事中的小狗最终学会了不同的叫声。这让我明白了一个道理，即在做自己的时候，不要盲目模仿他人。每个人都有自己独特的个性和特点，我们应当珍惜并发挥这些特点，而不是去追求别人的样子。在现实生活中，我们也常常会看到一些人因为模仿他人而失去了自我，失去了原本的个性和...
15777972172：小狗学叫三种结局的结尾作用是什么
富李衬答：小狗学叫三种结局的结尾作用是引导孩子多方面、多角度地预测结局等。1、引导孩子多方面、多角度地预测结局：这种结局多样性鼓励孩子们打开想象力，从多个角度去设想故事的发展。2、提供写作训练点：这三种结局不仅是一个故事的结束，更是一个写作训练的机会，第二种结局中的心理、语言、动作描写，可以帮助...
15777972172：小学三年级第十四课小狗学校这个文课文故事的结局和你的意志有哪些相同...
富李衬答：不同：我不明白，小狗不会狗叫没啥丢人的，为啥小狗会因为这件事遇到如此多的危险和嘲笑。这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到zhi最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。小狗跟小公鸡学叫，经过反复的练习，那...
15777972172：小狗学叫续编结尾至少写出两种不同的结局
富李衬答：两种不同结局的小狗学叫续编结尾如下：一、小狗学叫续编结尾第一种 1、经过一段时间的努力，小狗终于学会了像杜鹃一样啼叫。它每天都会在树林里自由自在地啼叫，声音响彻云霄，吸引了许多动物的关注。一天，一只狡猾的狐狸听到了小狗的叫声，它心想：“这只小狗的叫声和杜鹃一样，肯定也很好吃。”2、...
15777972172：小狗学叫故事的第三种结局是什么为什么要这样设计呢
富李衬答：”段落大意：第一段（第1～9自然段）：从前有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家，因为不会叫，受到了人们的批评。第二段（10～24自然段）这只狗向小公鸡学叫，受到了狐狸的嘲笑。第三段（25～37自然段）这只狗向杜鹃学叫，差点被猎人的子弹射杀。第四段（38自然段～结尾）三种结局。
15777972172：《小狗学叫》的结局是怎样的?
富李衬答：《小狗学叫》的三种结局分别是：第一种结局是跟小鸡学叫，没学会，被狐狸嘲笑。第二种结局是学杜鹏叫，没学会，差点被猎人打死。第三种结局是学狗妈妈叫，成功学会了狗的叫声。《小狗学叫》是一篇童话故事，讲述的是小狗分别向不同的对象学习狗叫的故事 ...
15777972172：小狗向杜鹃学叫有什么好结果吗?
富李衬答：描写思路：以课文《小狗学叫》内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：会说：任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，当初你们笑话我，但是我却因为没有放弃学习，最终学会了正确的叫法，这样的人生才是精彩的。小狗跟小公鸡学叫，经过反复的练习，那声音非常逼真、好听、洪亮，...
15777972172：小狗学叫主要内容是什么?
富李衬答：这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。课文没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。小狗跟小...
15777972172：课文《小狗学叫》如课你是文中的小狗,你会怎样跟狐狸解释?发挥想象写一...
富李衬答：首先，课文小狗学叫没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。课文分段：第一部分（1-~9）：孤零零的小狗不会叫，收到了指责。第二部分(10-24)：小狗终于学会了像公鸡那样叫，结果，受到了狐理的取笑。第三部分(25-37)...
15777972172：《小狗学叫》第四种结局是什么?
富李衬答：《小狗学叫》第四种结局：小狗跑啊，跑啊，突然看见了一位小女孩，小女孩说：“多么可爱的小狗啊！”她把小狗抱起来放在篮子里，小狗生气地发出了“汪汪、汪汪”的叫声，它突然觉得自己发出了叫声，它又叫了一遍，小狗高兴极了，一遍一遍“汪汪”地叫着。小女孩把小狗带到了家，小狗看见了金毛狗、...
课文分段：
第一部分（1-~9）：孤零零的小狗不会叫，收到了指责。
第二部分(10-24)：小狗终于学会了像公鸡那样叫，结果，受到了狐理的取笑。
第三部分(25-37)：小狗向杜鹃学叫，差点儿被猎人打中，小狗吓得拔腿就跑。
第四部分（38-52）：小狗三种不同的结局。
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富李衬答：”段落大意：第一段（第1～9自然段）：从前有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家，因为不会叫，受到了人们的批评。第二段（10～24自然段）这只狗向小公鸡学叫，受到了狐狸的嘲笑。第三段（25～37自然段）这只狗向杜鹃学叫，差点被猎人的子弹射杀。第四段（38自然段～结尾）三种结局。
富李衬答：《小狗学叫》的三种结局分别是：第一种结局是跟小鸡学叫，没学会，被狐狸嘲笑。第二种结局是学杜鹏叫，没学会，差点被猎人打死。第三种结局是学狗妈妈叫，成功学会了狗的叫声。《小狗学叫》是一篇童话故事，讲述的是小狗分别向不同的对象学习狗叫的故事 ...
富李衬答：描写思路：以课文《小狗学叫》内容作为主题，真实得描述读后感受，正文：会说：任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，当初你们笑话我，但是我却因为没有放弃学习，最终学会了正确的叫法，这样的人生才是精彩的。小狗跟小公鸡学叫，经过反复的练习，那声音非常逼真、好听、洪亮，...
富李衬答：这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。课文没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。小狗跟小...
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富李衬答：《小狗学叫》第四种结局：小狗跑啊，跑啊，突然看见了一位小女孩，小女孩说：“多么可爱的小狗啊！”她把小狗抱起来放在篮子里，小狗生气地发出了“汪汪、汪汪”的叫声，它突然觉得自己发出了叫声，它又叫了一遍，小狗高兴极了，一遍一遍“汪汪”地叫着。小女孩把小狗带到了家，小狗看见了金毛狗、...
