关于初中生活的作文600字

我的初中生活作文600字~

我向往的初中生活
六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。
上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”

　　当初刚来到初一一班，我感到十分新鲜，对学校生活十分向往。整个人好像充满了热情，充满了干劲。随着时光的推移，我不知不觉在中学已经度过一学期半了，在这段时间里，我经历了很多，也懂得了很多。当我在某节比较枯燥的课堂上觉得时间像蜗牛时，但当第二天的同一时间，我有感觉时光匆匆，一去不复返。辗转几次，我不禁下定决心要珍惜时间，时间不等人啊！
　　我记得才开学时，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有时只好借同桌王俊彦的眼睛戴一下。英语考试时，老师关照着我同桌，而对我不了解，不太关心。我想到了爸爸说的话：“学校只有用成绩来论英雄！”我一次英语考试考了最高分，才让英语老师对我印象发生变化。现在我已经是班里英语的顶尖人物了，英语老师对我的态度也和刚开学时截然不同了。
　　我们的语文老师陈老师看起来很有经验，刚来的时候就给我留下深刻印象。她的普通话说得很标准，我们看她觉得很和蔼，一开始实际也是这样，但现在是我认为第二严厉的老师了，而我认为最严厉的还是班主任李老师。
　　李老师教我们政治。他上课前总是用很慢的话语讲讲班里的情况，而有些人在政治课上遭殃，有些人被表扬。李老师上课时一讲话就用食指对我们指指点点，而不讲话时总是大腿一颠一颠的，有时看起来觉得很好笑，但绝对不能笑出声，不然下场很惨。我们都有经验教训，所以现在都比较怕李老师。政治课开课前我们走回教师时，只要谁喊一声“老班的课！”立即无论男生女生，纷纷狂奔回去。因为迟到就惨了。这时班里会一片混乱，有的人甚至翻桌子回到座位。李老师如果对同学好好到极致，而严厉起来却毫不留情，一点都不给面子。
　　数学老师陈老师上课时我们比较放松。不过只是好同学。差生可就是天壤之别了。数学老师身材高大微胖，很有架势的样子。有一次他穿了西装没扣扣子，白衬衫露在外，大摇大摆的走路，那样子真有点像南极的一种动物……不说了。他上课经常叫差生站起来回答问题，打错了那就中奖了——罚抄的次数为1-50之间，按他的心情而定。他喜欢对学生开玩笑，许汨是他最喜欢看玩笑的同学。有同学想上厕所时，他会露出不怀好意的笑，而同学的命运海上颠簸的船舶飘忽不定，但好学生除外。
　　我是班里的生活委员，自然搬水的重任在我头上。我一般每个两天去搬一次水，夏天要一天一次。有时没有水了，同学就会毫不客气的催我，如果没及时搬来，有些人就会啰啰嗦嗦的，讲我坏话。哼，一帮没有理解心的家伙。

经常有人问我：“你是喜欢放假，还是喜欢上学？”

对于曾经有一段时间不喜欢读书的我来说，真是恨不得一年365天，天天放假，而且没有作业。这样，我便能每天的24小时坐在电脑前，没日没夜地打游戏了。

但是现在，我更希望一年中有三分之二以上的时间是在学校上课。

校园生活中的酸

学校规定，同学们要在六点五十分到校。我也坚持在六点左右起床。但是有一天，我肚子实在痛得厉害，起不了床。

过了六点四十分，爸爸见我还不起床，就过来看看。发现了问题后，便和妈妈一起把我送到了医院。

经过了一系列的检查后，医生说没有大碍，爸爸妈妈就把我送回学校。临走前，妈妈让我带上小灵通，方便联系。

没想到，就在那天下午，政教处的老师前来检查带手机情况。没办法，只能带上小灵通跟着走了。

我对老师说明情况，老师竟说这不算是正当的理由。还问我如果一个男生说要给女同学打电话，这也算是理由，那我会不会让他带手机。

当时就觉得到怪怪的，不对劲，味道有点酸。

校园生活中的甜

现在上课，我不觉得无聊，整天忙忙碌碌，上课思维活跃，发言积极，还经常会受到老师表扬。在上数学课时，能和同学一起研究老师说不行的方法。

有一次，老师要我们证明“等角对等边”。老师说不能用中线来证明，但我和前后几个同学一起，用了整个上午的时间来反驳这个理论。上音乐课时，我们几个就把凳子拉到一张桌子边，来研究。下课了，我们就派代表去把研究出来的成果，和老师对峙，失败了就回来继续研究。最后，去了老师办公室将近十次，找到的方法将近有二十多种，每次都是很愉快的跑到办公室。然后就是被老师的一段“邪门歪理”给弄了回来。虽然“浪费”了整个上午的时间，但还是失败的，而我们对学习数学的热情，有增无减。

这感觉就像就像吃了QQ糖，一直甜到了心窝。

校园生活中的苦

放假，对于某些同学来说，说不定是一种享受。可对于我来说，不一定。

我不是很喜欢放假，因为假期很无趣，每天不是看电视，玩电脑，就是蹲在作业堆里。作业也特别多，每次都差点把屋顶都顶个洞。

还有作文。虽然，有可能我的文笔能称得上是“鲁迅二代”。但可谓慢工出细活。往往我需要两天零三个小时才能做出一篇长达一千五百字以上的老师能打98分的好文章。

而且做完了作业，还有爸爸妈妈为我精心准备的一些“甜点”：做自己买地课外练习。

哎，苦啊！迫不得已，我只好继续低头苦干了。

上学时，更惨。就算是星期六天，妈妈也不让我睡懒觉，说我要是睡习惯了，上学就起不来了。

这感觉就像哑巴吃黄连，有苦说不出。没办法，谁叫他们是我的父母呢？

校园生活中的辣

一次上体育课，老师说，预备活动是沿排球场跑四圈。跑完之后，同学再两两组合，练习排球对垫。可是那多嘴的体育委员，不知道在和XX在讲什么东西，害我们要从跑四圈便到跑八圈。就当跑到第二圈时，作为排头的我，不知咋的，停下来走了两步，然后再继续跑。

等跑完了，老师叫在跑步中途在走过路的同学留下，结果只有一个同学离开，去练排球。而我们被留下罚“爬地”。别的同学，不是和我一样，就是都在走。但是老师却说，跑这么多圈和罚“爬地”都是由于体育委员说话造成的。要怪就怪他。

哎！既然是这样，又何必让我们也一起受罚呢？总有一种“辣辣”的味道。

在初中生活的舞台上，我们都要尽情地展示自己。在这所学校中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。初中，一个人生的转折点。在这里，我们学习知识，培养价值观念和道德观念，这为我们以后的生活打好基础。

我的初中生活，痛并快乐着。

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