高中作文题目大全通用
写 作文 可以教学生带着问题、充满感情地观察周围的人、事、物,那么你知道怎么写作文吗?下面是我为大家带来的 高中作文 题目1,希望你喜欢。
高中作文题目1
我生在这个世界上,我感到十分幸福,因为上帝把我放在一个和睦美满的家庭里,使我拥有健全的人格,我的父母又把我送到学校来学习,使我获得更多的知识与技能,我的家又安在一个和平稳定的国家里,避免了战争的纷争的纷扰,因此,我说我很幸福。其实,使我感到幸福的东西还有很多,很多。
当我疲劳时,我躺在暖和的床上甜甜地睡上一觉,便觉得十分幸福,当我饥饿时,吃上一顿饱饭便觉得十分幸福,当我渴望得到新知识时,拿起书细读便觉十分幸福,当生病时,有人送来一句关怀的问候,便觉得幸福。
记得有位朋友曾对我说:“哎,做人太枯燥乏味了吧,我总感觉不到幸福的存在。”也许他是沉浸在幸福中太久了,对这些早已司空见惯。其实,只要我们与贫苦人民对比一下,就会发现我们所拥有的一切,正是他们渴望得到的。我们没有理由说我们不幸福。
幸福是一种收获,它是建立在爱传递上最简单的例子就是:“家是一座充满幸福港湾”在这句话中,我可以品味出当时说出这句话的匿名人,一定是爱家的,因为当一个人说出爱的时候内心其实已经被幸福感所占据。
我亲身体验过把爱说出来的感觉,一次班会课后,全班同学对老师衷心地说:“老师我爱你。”后我的心潮时起时伏,这是一种真实的反应。我随后想到陪我走到现在的所有老师,他们的音容笑貌历历在目,仿佛是昨天的事,我感到十分幸福,在我最艰苦的求学路上,有那么多老师陪我走过。
曾经的老师是那么多,现在的老师是那么多,今后还有更多的老师给我领路。我觉得我将不再孤单,这是一种的幸福。
我要对自己说:“我很幸福我还要对世界宣布:“我很幸福”。世界并不是存在幸福,只是缺少我们发现幸福的眼睛,和创造幸福的心。发现幸福与获得幸福其实都很简单。
高中作文题目2
俗话说,物以类聚、人以群分。待在习惯区、舒适区,似乎是人类的天性,哲学上把这叫做保守主义、 经验 主义,当然,也会成为教条主义。
比如古代实行科举制度,久而久之就成了八股取士,要从四书五经里引经据典,不得有自己的独创。但凡一些才华横溢,想象丰富的大诗人,在科举考试里却往往名落孙山,难以金榜题名。更有像柳永那样“奉旨填词”,唐伯虎那样名满天下,却只能流落民间的咄咄怪事。
可见,熟悉的地方无美景。人类的习惯区,一旦被统治者固化为思想的禁锢区,那就很难促进人类思想的进步,文明的进步。
幸亏我们处在“万类霜天竞自由”的现代,尤其是万物互联的新时代。除了逛街,我们还可以上网;除了同学,我们还有网友;除了教材,我们还有网文可以看。万物互联,我们的世界也放大了一万倍。
在如此精彩纷呈的世界,但是又被称为信息爆炸,网络泛滥的现代,我们该如何正确应对呢?
古人云:弱水三千,只取一瓢饮。
可见,对你有用的,能对你有益的,往往是有限的。你所能汲取的养料,应该和你的发展需求有关;你所能交到的网友,应该志趣相投,彼此能相互促进。
一代诗圣杜甫说:“纸上得来终觉浅,要知此事需躬行”。
网络世界的精彩,正是依托于一个个鲜活的生命和真实经历;而你自己的精彩,也需要身体力行去实践创造,而不是只是靠想象。
有多少我们的同龄人,沉迷于网络游戏而荒废了学业;有多少我们的同龄人,被虚幻的网络社交所迷惑,甚至走上了离家出走的不归路;网络世界里,有天使,也有魔鬼;有精华,也有糟粕。
外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。看是繁华,实则迷幻。有很多不堪网络“毒药”的人,最终选择了离开网络,返璞归真,甚至隐居避世。
此情此境,像极了钱钟书先生说的“围城”:城外的人想进去,城里的人想出来。而作为新时代的年轻人,我想说的是:城是死的,人是活的,进城出城,是我的自由。人生不止一座城。
世界那么大,你需要去看看;人生那么长,你要创造属于自己的美好。这样,才不至于在人云亦云中迷失了自我,也不至于因为胆怯而畏手畏脚,固步自封。
高中作文题目3
去年署假使我最开心、感到最有兴趣的事是钓鱼。那天一大早,哥哥和我拿的上钓鱼用具来到池塘边,,见到许多人已经在钓鱼了,哥哥很快拿出鱼穿上鱼饵,然后用力一甩把鱼钓甩到池塘边中央。
过发一会儿,只见鱼漂迅速下沉,哥哥便把鱼竿往岸边轻轻地一提就钓上了一条鲫鱼,那鱼极不情愿地离开了它的家,尾巴一个劲地乱拍打。哥高兴地把鱼钓从鱼嘴里取出,用手抓着鱼肋把鱼扔进桶里,那鱼气得在桶里扑通扑通乱跳,好玩极了。
我心里直痒痒,没有鱼竿,我便顺手拣了一根树枝当鱼竿。看书拴上鱼线,钩子、坠子和鱼漂,把挖到的蚯蚓穿在钓上作诱饵。我学着哥的样貌,举起鱼竿用力一甩,然后也把鱼钓甩到了池塘中央。
好大一会儿没有动静,我扯起鱼竿跑到池塘对岸去钓,可鱼儿仍不上钓,我接连换了二三个地方,还是没有一点收获。我急得抓耳挠腮,哥看着我这个样貌笑着对我说:“钓鱼不能三心二意”。
我听后开始专心地钓鱼,果然不大一会儿,鱼漂轻轻地点了几下,我急忙抓起鱼竿一甩,鱼钓却空空的。我问哥:“为什么漂动时你能钓着而我钓不着呢?”哥望我说:“钓鱼要有耐心,鱼漂轻轻动时,不必须是鱼咬钓。
鱼狡猾着呢?”这次,我耐心地等待,不久鱼漂迅速下沉,我猛地向后一甩鱼竿,一条半尺多长的草鱼衔着鱼钩被甩到了岸上。我高兴得又蹦又跳,拿着鱼儿给哥看,哥夸我学得快、真有本领。……
高中作文题目4
毕业 典礼上,悠扬的琴声,婉转的歌声,在礼堂中响起。随着最后一个音符也随时间淡去,全场热烈的掌声将我们包围。
两周前,我脚踏英国的土地,手心里多了一粒种子。这是院长的见面礼,他让我们将它埋进土里,跟我们一起长大。经过一番精挑细选,我看中了一片绿荫,那简直就是仙境---大树会替它遮风挡雨;蝴蝶蜜蜂与它共消时光;更不会有顽童的魔爪。
刚要挖土,院长却拍了拍我的肩,说:“这个地方这粒种子注定长不大的,换个地方吧。”说罢,指向一片空旷野地。我将信将疑,却碍于权威,只得妥协。
五天后,朋友远远瞧见我,手上挥舞着一张单子,向我飞奔而来。“快看,这是才艺报名单。”她气喘吁吁,指着已经填好的信息。我笑笑,也不等她喘匀一口气,便把她拖进了琴房。
“大鱼。”两个声音同时响起。我与她目光相交,随机心领神会。今天周末,课表难得是空的,我打开手机,点击播放,她用手指划过琴键。
我们干劲十足,从理解原曲到创新改编;从品味歌词到添加念白,不间断的弄到傍晚。节目雏形已经形成,带着 策划书 ,我们信心满满的敲响了负责人的大门。
一路上,经过那片埋藏种子的空地。发现我的那颗种子也从土里钻出几根枝干,的像新生的婴儿一样打量着这个世界,却生的歪歪扭扭、干干瘪瘪。真丑,我心里想着,便不再对它抱有太大希望。
希望破灭的太快。策划书被揉成团,丢进垃圾桶。负责人劈头盖脸地训斥,像是一桶冰凉刺骨的水倒在头上:“这个策划书就是纸上谈兵,计划不切实际,方案漏洞百出。重新做。”
走在回宿舍的路上,气氛地迷得很。天公好像察觉到了我们的委屈与不甘,带着狂风席卷而来。一行滚烫的泪珠划过脸颊,我却分不清那是被砂砾迷了眼,或是悲伤。
大雨倾盆而下,打在柏油路上,发出一连串急促的“啪嗒”声,也是心中最后的堡垒坍塌的声音。模糊的视线中,是那被我嫌弃的幼苗!它在风雨中倔强的挺立着,吸吮甘露。
我伸手摸干脸上的泪水与 雨水 ,幼枝的身影更加清晰。一串玉珠划过它布满褶皱的身体;几片新叶在得到雨水滋润后显得更加鲜嫩。
我拉着她冲向琴房,那里还残留着奋斗的味道。我们抓起笔,重新审视自己的设计。涂了又改,改了又涂。只留下中英结合的念白和钢琴伴奏,我们涂掉了华而不实的设计,却又注入了更浓的情。
如今,我们站在台上,一阵又一阵的掌声使我的内心充满喜悦与自豪。
青年,如同嫩芽,在风雨中长大,在天晴时成熟。
高中作文题目5
我喜欢读小说,也喜欢创作小说。我喜欢读小说时作者的的感悟也影响着我,作者的主张,作者最新的生活发现,用自己的语言感悟,也只有读书能够改变自己的情绪。
读书之前,我仅仅是一位生活的懵懂者,一位盲目生活的迷茫者,我品味电视剧的时候,只是一味地知道电视剧的剧情,我惊叹于《宫》出现的两位一模一样的女主人,不同的情感命运,对于正派人物不一样的认同,而对于反派只要她没绝人际,就会高涨情怀。
只有自己真正读了书籍,才发现言情剧中的女二角是对于女主人的一种威胁,言情剧中没有人与人之间的关怀,只有猜忌,只有你死我亡,言情小说女主人有白皙的皮肤,妖孽的样貌,男主人有显赫的家事,无需为现实生活的生计发愁,吸引着无知少女为之癫狂。
作者在构思一节接着一节的巧思,读者阅读了一段段内容,读者像在阅读快餐一样,我读了没有深意,虽然我阅读了一点,但是我认为它会影响我光明正大的前途,我不愿意去阅读。总裁的妻子,只有经历了与总裁妻子相匹配的磨砺之后才会成为总裁的妻子。
我听了说书人樊登的书评,优秀的人总有把自己的能力写成书的习惯,作者是老教师,她告诉我们记忆主要是思考,书中的有些内容思考了也就不用记忆了。
《睡眠革命》让我调整了自己的时间,因为早上一直起不来,自己也就作废了。我自己一直认为自己是情绪干扰的,自己晚上就不快乐,结果一直难过,自己也就不想起床。
主要是自己的伤心事。我听了南怀瑾大师的话语,心脏就像拳头一样大小,伤心,高兴,把这些统统丢到心外面,自己也就会前途无量,后福无穷。
自己的成长,一些书籍与自己的成长有关系,这些都是作者的财富,也是自己的成长的财富。杨绛先生有一句话‘你想得太多,读得书太少。’
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