七年级上数学关于角的应用题

七年级上册数学关于角的应用题~

设未知角的度数为a，它的余角是90-a，补角是180-a，带入就好了
答案是63

同学们，闹钟都见过吧！它的时针和分针如同兄弟俩在赛跑，可你是否知道时针每分钟走多少度？分针每分钟走多少度？当你弄清楚这个问题后，你能解决很多关于闹钟有趣的问题：
（1）三点整时，时针和分针所夹的角是（ ） 度；
（2）7点25分时针和分针所夹的角是（ ） 度；
（3）一昼夜（0点到24点）时针和分针互相垂直的次数是（ ）次。
（4）一昼夜（0点到24点）中，时钟的时针和分针共组成（ ）次平角，（ ） 次周角。
这是关于钟面上的一个数学问题，希望对你有帮助。
我是精☆锐教育的一名数学学科老师，欢迎下次再次咨询。

1.已知角AOB=90度，OC为一条直线，OM、ON分别平分角BOC（角BOC<或=90度）和角AOC，求角MON的度数。
2.画一条射线有3个角，2条射线6个角，3条射线10个角，4条射线13个角，如在∠AOB的内部画n条射线，会形成多少个角？
3.∠AOB的平分线为OM，ON为∠MOA内的一条射线，OG为∠AOB外的一条射线，∠GOB是一个直角，其它∠全在∠GOB内，某同学经过认真的分析，得出一个关系式是∠MON=1/2（∠BON-∠AON），你认为这个同学得出的关系式是正确的吗？若正确，请把得出这个结论的过程写出来。

4.将一副直角三角形板叠在一起，使直角顶点重合于O点，则∠AOB+∠DOC=（ ）°

5.甲同学从A处出发向北偏东75°方向走10米到B处，乙同学从A处出发向南偏西15°方向走15米到C处，那么AB与AC所成角的度数是（ ）

6.已知点O在直线AB上，且线段OA的长度为4cm，线段OB的长度为6cm,E、F分别为线段OA、OB的中点，则线段EF的长度为（ ）cm。
7.∠AOB=90°，OC为∠AOB外的一条射线，OE为∠BOC的平分线，OF为∠AOC的平分线，求∠EOF的度数。

1.已知角AOB=90度，OC为一条直线，OM、ON分别平分角BOC（角BOC<或=90度）和角AOC，求角MON的度数。2.画一条射线有3个角，2条射线6个角，3条射线10个角，4条射线13个角，如在∠AOB的内部画n条射线，会形成多少个角？3.∠AOB的平分线为OM，ON为∠MOA内的一条射线，OG为∠AOB外的一条射线，∠GOB是一个直角，其它∠全在∠GOB内，某同学经过认真的分析，得出一个关系式是∠MON=1/2（∠BON-∠AON），你认为这个同学得出的关系式是正确的吗？若正确，请把得出这个结论的过程写出来。4.将一副直角三角形板叠在一起，使直角顶点重合于O点，则∠AOB+∠DOC=（ ）°5.甲同学从A处出发向北偏东75°方向走10米到B处，乙同学从A处出发向南偏西15°方向走15米到C处，那么AB与AC所成角的度数是（ ）6.已知点O在直线AB上，且线段OA的长度为4cm，线段OB的长度为6cm,E、F分别为线段OA、OB的中点，则线段EF的长度为（ ）cm。

1.画一条射线有3个角，2条射线6个角，3条射线10个角，4条射线13个角，如在∠AOB的内部画n条射线，会形成多少个角？
2.∠AOB的平分线为OM，ON为∠MOA内的一条射线，OG为∠AOB外的一条射线，∠GOB是一个直角，其它∠全在∠GOB内，某同学经过认真的分析，得出一个关系式是∠MON=1/2（∠BON-∠AON），你认为这个同学得出的关系式是正确的吗？

如图，若∠BOE与∠B互补，且AE平分∠DAC，若∠DAE=60度，求∠C度数。

有图吗？
不好意思，我数学还是可以的，但网上制图在电脑课上没学好，想得出来画不出来

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