迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处的三层含义

迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处！这句话的意思是什么？~

意思是:
这是故事的结局,一个美丽的结局!雪地里的脚印“闪着金色的光芒”，预示着狐狸一家又开始了甜蜜快乐的生活。这种光芒，不仅要用眼睛来观察，更要用心灵来感悟：“金色的光芒”是动物们那种真切感人的浓浓的亲情的光芒！是人们努力创造的和谐美好的地球生活的光芒！

注释：更要用心灵来感悟：“金色的光芒”是动物们那种真切感人的浓浓的亲情的光芒！是人们努力创造的和谐美好的地球生活的光芒！ 重点是这里。

写事情的结局—正太郎和爸爸一起把小狐狸放回大自然，狐狸留下一串串金色的脚印

1.金色一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中，这是最美好、最有意义的一件事；

2.“狐狸的脚印闪着金色的光芒”赞扬了——正太郎对小狐狸一家的爱，老狐狸对小狐狸的爱，老狐狸对正太狼的救护之情，因而用“狐狸的脚印闪着进了的光芒”来赞美这样的品质。

3.狐狸一家生死相依的浓浓亲情和人类与动物和谐相处的美好情感闪烁着金色的光芒。

金色的脚印通过老狐狸和小狐狸，正太郎之间发生的事，告诉我们：大自然是人类和动物的共同家园，要与人类和谐相处，这个世界才会美丽。表达了作者十分喜爱又善良一面的狐狸。

写了小男孩正太郎的佣人捉来一只小狐狸，老狐狸在救小狐狸的同时，有小男孩建立了深厚的情谊，就在小男孩想把小狐狸放走的时候，小狐狸被送走了，小男孩去找小狐狸时摔向山崖，老狐狸们救了他。

扩展资料

金色的脚印是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品。

所在课本：义务教育课程标准实验教科书 六年级上学期七单元第24课 127页到130页。

文章特色：

《椋鸠十动物小说（金色的脚印）》收录了椋鸠十的经典动物小说，包括《消失的狐狸》《金色的脚印》《八咫狐一家》《好动狐，嚷嚷狐》《红狐狸，蓝狐狸》等作品。

文章构思独特精巧，线条流畅通俗，语言朴实生动，主题鲜明易懂，但又决无说教，他笔下的“动物园”，栩栩如生，惟妙惟肖。大鹿、熊、家犬、野犬、猴子、猫、乌鸦、大雁、野猪、狐狸、雄蜂、河獭和黑兔等动物内心的情感世界，经过椋鸠十的独特手法，刻画得淋漓尽致，有血有肉，读来亲切。

“闪着金色的光芒”，预示着狐狸一家相互关爱不离不弃的精神品质。“金色的光芒”是动物团结、友爱的光芒，是人们善良、喜爱小动物的光芒。

金色一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中，这是最美好、最有意义第一件事；“狐狸的脚印闪着金色的光芒”赞扬了——正太郎对小狐狸一家的爱，老狐狸对小狐狸的爱，老狐狸对正太狼的救护之情，因而用“狐狸的脚印闪着进了的光芒”来赞美这样的品质。

金色一般用来形容十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，小狐狸一家人能得到人们的关心而合家团聚、回到树林中，这是最美好、最有意义第一件事；“狐狸的脚印闪着金色的光芒”赞扬了——正太郎对小狐狸一家的爱，老狐狸对小狐狸的爱，老狐狸对正太狼的救护之情，因而用“狐狸的脚印闪着进了的光芒”来赞美这样的品质。。。

也不知道对不对哈😁

邱总45424

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