初中生学习很粗心,导致答题错误率高,需要注意哪些细节呢?

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初中生如何学习~

从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?

一、基础默写,不能除出错
语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝不是开玩笑,我们要重视这些默写,看起来可能微不足道,但是很大程度上是会帮助我们在考试时靠细节取胜.
二、作文题百变,找到新思路
语文考试最重要的就是作文,也是考试中最重要,占分最高的部分,学生们都会比较重视.可能现在市面上有很多的作文大全,但是很多时候我们都不可能完全猜对老师要考的题目,这个时候需要我们去在不同中找相同.往往很多时候都是可以从中获取灵感,从而写出漂亮的文章.

把学习过程归纳为制订学习计划→课前预习(重点难点)→精心听讲→课后复习→解决疑难→独立作业→同学互考→系统小结或小考→课外学习等九个有机联系的学习环节,形成较为完整的“学法”体系。学生在掌握了“学法”后,就会得心应手地运用“学法”,达到“十会”,即:会看书,会抓要点、重点;会分析问题思路;会自己做笔记;会自己复习;会归纳学过的知识,形成新的知识结构;会自己归纳出解决某些问题的方法;会用工具书,找资料,列表格;会看参考书;会操作现代化教学工具、模型、做实验。

1.不要迷上网
2.不要过度看电视
3.不要为人际关系问题分心
4.不要讨厌你的老师
5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获(数学杜绝用计算器)
6.坚持预习,复习
中学生作业多,预习的时间境确实不多。这就要求一方面安排好学习时间,另一方面要有灵活的预习策略。预习政治可以安排在一些零碎的时间内进行,如中饭后晚饭前,甚至是课间十分钟。
7.上课认真听讲
8.自己完成作业
9.不懂得问题一定要向老师请教,搞懂搞透
10.各科准备一本错题本,好题本,没事就看
11.注意休息,可以听听音乐放松
12.制定每天的学习计划(可以放在日记中或用便携本),一定要详细,制订学习计划并学会定期小结(天天小结,每周系统总结《写在错题或好题本中,分科目记》)
13.睡前“七问”

睡前“七问”(20分钟内完成)
完成了一天的学习,准备休息之前,同学们可以问问自己七个问题再睡觉:
第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。(预习)
第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?(课堂互动)
第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。(学的知识记得多少)
第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。(写在日记本上)
第六个问题:明天我还有哪些任务?(明天的学习计划)
第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

有些初中生总认为粗心不是什么大问题。考试后,很多考生都这么安慰自己:“这道题我会,就是算错了!”“这次考试要不是因为粗心的话,我就95分了!”学习粗心错误率高,初中生要从内心认识到这个大问题,并加以改正。

一、树立正确的学习观念

初中生需要对答题树立一个观念:要么不做,做了就一定要做对。孩子试卷上的错误有很多都是因为粗心造成的,每次事后一说,孩子很快就能反应过来,给出正确答案;可是,等到下次再考试的时候,仍然会因为粗心而丢掉很多分数。如果每次都是随随便便应付,养成了这种随意的习惯,考试时绝对会吃大亏。初中生要想得高分一定要养成严谨认真的好习惯,只靠考试时紧一紧是不够的,平时也要下功夫。很多优秀的学生都有这样的好习惯:把平时做题当作考试,把考试当作平时做题。平时养成了严谨认真的习惯,到了考试时只需像平时一样把心态放平稳,考高分就不再是难事了。

二、加强对学习粗心的认识

学习不能一心二用,最好一次只做一件事,并且全神贯注。有些学生在写作业时,总是习惯把手机放在一旁,不能一心一意、心无旁骛地写作业,丢题、落题、看错题就成为常态了。粗心大意的小毛病可能会在以后的生活、工作中酿成大错。有些学生放学回家以后,总是先打开电视,然后一边看一边写作业,或者耳朵上戴着耳机,一边摇头晃脑地唱着歌儿,一边做题。这样怎么能聚精会神呢?不出错才怪!

一些初中生写作业或者考试的时候,总是慌慌张张的,经常导致做题出错。 其实是有能力在规定时间内完成的,只是有些初中生性格比较急躁,不能静下心来仔细审题、做题。一些初中生对不感兴趣的事情一概马马虎虎,而对感兴趣的事情,比如玩游戏机却很认真、细致。其中根本原因是缺乏责任感,没有把学习看成是分内的事情,消极怠工,敷衍了事。

三、培养良好的学习习惯

学习上细心的习惯不是单一存在的,而是与生活习惯不可分,那些做事丢三落四,缺乏条理,不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易粗心。如果一个学生生活在杂乱无章的环境中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会养成粗心、马虎、无序的学习习惯。很多同学写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是学习习惯的问题。有的同学做题喜欢跳步骤,不但容易错还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。

四、进行针对性的训练

初中生答错题,并非不会,而是在阅读题目时出了问题。想要解决这个问题,最好的办法就是学会慎重审题,养成反复阅读题目的习惯和能力。看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍;写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现;全部完成后再检查一遍。初中生需要养成做完题,回头检查的好习惯,这一点很重要,也会在考试中发挥积极有效的作用。都说人不能在同一个地方跌倒多次,纠正初中生的粗心问题也要秉承这个说法。初中生要认真分析平时作业或是考试中因为粗心而犯错的地方,找出经常出错的“粗心点”,以后每遇到这个点的时候,就提高警惕。

因为粗心,使学生常常遭受严重的考试挫折,为了取得优秀的成绩,初中生需要克服粗心的毛病,专心致志地做好每一件事。



建议平时练习的时候不要追求解题的速度,并且要把解题过程记录下来,做完练习之后要求自己再三仔细检查,等正确率上来了再提高做题速度。

初中生学习很粗心,导致答题错误率高,需要注意这些细节,答题过程中一定要注重审题,答题一定不要紧张,放平心态,认真答题。

初中生学习很粗心,导致答题错误率高,要注意认真检查,反复检查,做题时要认真审题,要做到多做多算多写,不要盲目自信。

计算错误,书写错误。计算错误是比较低级且可以避免的错误需要注意,书写错误则是由于马虎所致因此要更加细心。


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