亲 菏泽市 单县湖西高中复读部的地址是?谢谢了

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2011年重复 - 一场危险的赌博
日电新闻社高招办电信记者:丹6月30日
那些没能重复这条道路的人的行列,选择再次参加考试。重复上述步骤,许多未能提供了机会,再次冲刺的行列,但也有很大的风险。很多考生复读一年的成就,甚至还不如良好的第一年,这是因为有太多不确定的因素,有很多的变量在重复一年。重复今年的生理和心理的双重压力比大多数出生的考试,更是一个不小的挑战。复读生,今年将面临新一轮的课程改革,实施新课改高考考试方案完全变了,2010届的高中毕业生小退。
2011年的高考已经过去,但是,今年以来,虽然降低录取标准,但由于数量有限,高校招生的学生注定仍然会得到这份工作。这部分学生的出路是什么?
在重复仍然是家长和学生的首选,但今年,重复通常存在重大差异。由于种种原因而决定复读生今年一定会输这场赌局。
首先,不说课程和其他因素的影响,根据前几年,种种迹象表明,即使在没有任何变化,复读生的优势并没有站出来,大量的重复学生逆行的情况并不少见。作为复读生的心理素质,一方面在远优于新生,复读生将是下了很大的压力,在备考,甚至无法正常工作,导致其重要的考试。另一个原因,大多数的复读生重复他已经掌握了的知识基础不强,这是多年来,新生最终超过复读生的谎言。二,重复出生的第一年相比,在一年多的努力,涨100点,很少超过60分,而玫瑰是非常困难的,根据这一点,即使重复不出意外上涨60点,考试成绩低于440人重复,而考试成绩上升超过460点,50分钟是非常困难的,也就是的学生重复高考的460点或以下不会有一线希??望,复读一年,这是不值得的的。好,最终考上理想和机构重复,但是,浪费了一年的时间,使自己在最不利点的社会竞争,真的很神奇,因为在中国每年有600万大学毕业生多复读一年对自己的在社会上的竞争对手将超过600万考生未来的就业压力十分严峻!
二,单一教科书的改变而其他利率维持不变,绊脚石增加复读生,无形之中增加了复读生的学习和心理压力。在2011年的情况,其他课程的改革可能会重复学生很快适应,但超过3000个新的英语词汇最复读生花大部分的精力,使其在英语中被动状态,和大部分考生应该知道如何以6-1 = 0的道理,所以,这将使大部分考生都将丢失。与其他课程的改革更复读生伸展,如此重复的被动局面,学生们将无法扭转。
再次,特定的学生重复今年以来,由于国家在最近几年,“严禁高考学生重复的政策”并没有得到很好的贯彻。因此,国家高招生实施课程改革与高考评价改革的新方案,进而减少高考复读生的概率在高中阶段实施新课程改革教学计划,学生在高中学业水平考试成绩和综合素质的检验两个硬性指标,将作为高考录取的重要参考。问题是,对面的改革门槛的这部分2011年“准复读生,基本上错过了这两个指标的检查,他们重复没有优势,但劣势更大!
记者在采访中了解到,三教师普遍反映,今年的高考,三年级的学生比以往任何时候都面临着更大的压力,因为明年实施新课程考试,考试程序完全改变了2011年会议的第三年毕业生重复进行一个失败的赌博。“
高中新课程改革教育的学生接受的是大二的。到明年,他们将参加新课改高考的第一高中学生走进高考考场。因此,如果重复的话会适应的课程考试,将成为更加突出的缺点!
此外,许多学校的老师说,今年的候选人更令人关注:在今年的发挥并不理想,考试已经成为一个复读生明年,一些孩子怎么办呢? “可以肯定的是,明年选择重复,不确定性将更多。”王老师勇认为,许多高年级学生,今年考上最喜欢的还是休息。

四类考生不适合重复
1,心理素质较差的类型。重复的人,经历了一个重大的失败,一般更加容易悲观,更容易在考试的压力和焦虑。因此,选择重复需要有良好的心理素质。
2,分数过低或过高的类型。学生选择重复每年的高考分数从300点到600点不等。如果高考的分数录取线,超过100点,短的,也就是说,200点,300个付费的考生,即使重复也难以大幅提高,还不如学习某种适合自己的技能和更好的就业未来600点周围的那些学生也同样提高的空间并不大,如果打的是非常不正常的,可能不如今年考试成绩。
3,发挥不稳定。过高的期望,估分失误较大的考生不适合重复。有些考生可能会觉得很辛苦,大脑是不是愚蠢的,并可以重复一年后,仍然没有提高性能。这些学生平时成绩往往不稳定,他们无法找到具体原因。
4,被迫输入。有很多复读生听父母的决定,继续读“高四”本身,而不是力量。或明年初有热情,更没有气势,甚至是导致个别学生一时冲动走上了绝路。学生是不适合缺乏自我分析和有约束力的重复。
重复以上四种类型的候选人的负面因素也比较多,重复一次,不仅要失去的,将失去更糟糕! ! !

如果你什么都不知道,去打个的,如果知道 东关加油站,加油站东边就是湖西高中了,如果是快递,你直接写单县湖西高中就可以啦!

2011年重复 - 一场危险的赌博
日电新闻社高招办电信记者:丹6月30日
那些没能重复这条道路的人的行列,选择再次参加考试。重复上述步骤,许多未能提供了机会,再次冲刺的行列,但也有很大的风险。很多考生复读一年的成就,甚至还不如良好的第一年,这是因为有太多不确定的因素,有很多的变量在重复一年。重复今年的生理和心理的双重压力比大多数出生的考试,更是一个不小的挑战。复读生今年将面临新一轮的课程改革,实施新课改高考考试方案完全变了,2010届的高中毕业生小退。
2011年的高考已经过去,但是,今年以来,虽然降低录取标准,但由于数量有限,高校招生的学生注定仍然会得到这份工作。这部分学生的出路是什么?
在重复仍然是家长和学生的首选,但今年,重复通常存在重大差异。由于种种原因而决定复读生今年一定会输这场赌局。
首先,不说课程和其他因素的影响,根据前几年,种种迹象表明,即使在没有任何变化,复读生的优势并没有站出来,大量的重复学生逆行的情况并不少见。作为复读生的心理素质,一方面在远优于新生,复读生将是下了很大的压力,在备考,甚至无法正常工作,导致其重要的考试。另一个原因,大多数的复读生重复他已经掌握了的知识基础不强,这是多年来,新生最终超过复读生的谎言。二,重复出生的第一年相比,在一年多的努力,涨100点,很少超过60分,而玫瑰是非常困难的,根据这一点,即使重复不出意外上涨60点,考试成绩低于440人重复,而考试成绩上升超过460点,50分钟是非常困难的,也就是的学生重复高考的460点或以下不会有一线希??望,复读一年,这是不值得的的。好,最终考上理想和机构重复,但是,浪费了一年的时间,使自己在最不利点的社会竞争,真的很神奇,因为在中国每年有600万大学毕业生多复读一年对自己的在社会上的竞争对手将超过600万考生未来的就业压力十分严峻!
二,单一教科书的改变而其他利率维持不变,绊脚石增加复读生,无形之中增加了复读生的学习和心理压力。在2011年的情况,其他课程的改革可能会重复学生很快适应,但超过3000个新的英语词汇最复读生花大部分的精力,使其在英语中被动状态,和大部分考生应该知道如何以6-1 = 0的道理,所以,这将使大部分考生都将丢失。与其他课程的改革更复读生伸展,如此重复的被动局面,学生们将无法扭转。
再次,特定的学生重复今年以来,由于国家在最近几年,“严禁高考学生重复的政策”并没有得到很好的贯彻。因此,国家高招生实施课程改革与高考评价改革的新方案,进而减少高考复读生的概率在高中阶段实施新课程改革教学计划,学生在高中学业水平考试成绩和综合素质的检验两个硬性指标,将作为高考录取的重要参考。问题是,对面的改革门槛的这部分2011年“准复读生,基本上错过了这两个指标的检查,他们重复没有优势,但劣势更大!
记者在采访中了解到,三教师普遍反映,今年的高考,三年级的学生比以往任何时候都面临着更大的压力,因为明年实施新课程考试,考试程序完全改变了2011年会议的第三年毕业生重复进行一个失败的赌博。“
高中新课程改革教育的学生接受的是大二的。到明年,他们将参加新课改高考的第一高中学生走进高考考场。因此,如果重复的话会适应的课程考试,将成为更加突出的缺点!
此外,许多学校的老师说,今年的候选人更令人关注:在今年的发挥并不理想,考试已经成为一个复读生明年,一些孩子怎么办呢? “可以肯定的是,明年选择重复,不确定性将更多。”王老师勇认为,许多高年级学生,今年考上最喜欢的还是休息。

四类考生不适合重复
1,心理素质较差的类型。重复的人,经历了一个重大的失败,一般更加容易悲观,更容易在考试的压力和焦虑。因此,选择重复需要有良好的心理素质。
2,分数过低或过高的类型。学生选择重复每年的高考分数从300点到600点不等。如果高考的分数录取线,超过100点,短的,也就是说,200点,300个付费的考生,即使重复也难以大幅提高,还不如学习某种适合自己的技能和更好的就业未来600点周围的那些学生也同样提高的空间并不大,如果打的是非常不正常的,可能不如今年考试成绩。
3,发挥不稳定。过高的期望,估分失误较大的考生不适合重复。有些考生可能会觉得很辛苦,大脑是不是愚蠢的,并可以重复一年后,仍然没有提高性能。这些学生平时成绩往往不稳定,他们无法找到具体原因。
4,被迫输入。有很多复读生听父母的决定,继续读“高四”本身,而不是力量。或明年初有热情,更没有气势,甚至是导致个别学生一时冲动走上了绝路。学生是不适合缺乏自我分析和有约束力的重复。
重复以上四种类型的候选人的负面因素也比较多,重复一次,不仅要失去的,将失去更糟糕! ! !

在单县的东北角。以前的检察院家属院知道吗,那条路上往东走,大概2公里左右就到啦。

单县的东北角

如果写信的话,地址该些什么
直接写单县湖西高中就行,记得写几班哦


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