幼儿园入学准备四个方面

幼儿园入学主要围绕健康检查、心理准备、生活习惯准备、行为习惯准备四个方面展开。

1、健康检查：根据国家《幼儿园工作规程》和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等规定，儿童入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园。（具体情况可咨询所就读幼儿园）

2、心理准备：心理准备包括了家长和孩子的心理准备。家长应了解幼儿园的教育特点与孩子在园的生活学习规律，避免产生不必要的担心和焦虑，从而影响孩子的情绪。幼儿刚入园有哭闹情绪属于正常现象，因为这是孩子成长过程中的重大转折和挑战。

当孩子与老师、小伙伴相处一段时间后，会渐渐地适应，融入到幼儿园正常的生活中。但会有个别幼儿长时间不适应，家长就要多和老师沟通，了解孩子惧怕上幼儿园的原因，商讨办法，多理解、陪伴、鼓励，家园携手共同解决问题。

3、生活习惯准备：生活习惯的准备主要是指孩子的吃、喝、拉、睡等方面的准备。在孩子入园前家长应尽量帮助孩子学会自己使用小勺吃饭，可以指导孩子慢慢学习自己穿脱衣服，有便意时能主动提出，还能自己到便器上解便。

同时，家长要督促孩子早睡早起，养成按时入园的习惯。家长不要过多的包办代替，在日常生活中逐步培养孩子学习、掌握基本的生活技能。即便孩子没有学会，在入园后，老师会用给孩子适当的帮助，也会用游戏等方式让孩子慢慢掌握生活技能，养成良好的生活习惯。

4、行为习惯准备：行为习惯的养成包括主动与人打招呼、玩玩具后物归原主、有事情时主动表达、与同伴友好相处等等。

家长可以结合日常生活逐步培养孩子养成良好的行为习惯。孩子的成长是一个由自然人到社会人转变的过程，能与人友好地交往是社会人的显著特征。家长可以创造条件帮助幼儿学习交往的技能，在顺应孩子个性的基础上让孩子渐渐融入到集体中。