孩子口算太差了怎么办？求方法
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小孩口算能力差，怎么办~
01
做到寓教于乐。
我们应该知道，不管学习什么知识，都应该是寓教于乐效果会比较好，口算虽然只是一种得数的简单计算，也许会比较枯燥，但是只要掌握学习的方法，一样可以让口算的学习变得有趣。
02
不可借助工具。
我们应该在训练孩子的口算能力时，只是依靠头脑方面的思考，而不是借助一些工具，孩子需要在听到相关的题目后直接计算出结果，这样训练才能够提高口算能力，要正确引导孩子。
03
讲究方法技巧。
我们如果在教孩子一些口算题时，运用到了一些计算方面的技巧，就应该一起教会孩子是如何计算的，这种计算过程对孩子非常有帮助，家长一定要注意强化对口算计算过程的讲解。
04
讲究循序渐进。
我们应该在训练孩子口算的时候，做到循序渐进，抱着一种常抓不懈的想法去做这件事是非常不容易的，我们一定要注意方法，坚持就是胜利，千万不要在练习的时候急于求成，最终反倒失败。
05
做到口眼协调。
我们应该注意，一定要做到口眼协调，也就是说，我们在训练孩子口算的时候，一定要运用到身体的一些器官，通过器官之间的配合，让孩子尽量能够锻炼自己的计算能力和记忆能力，有助于口算能力提升。
06
引入时间观念。
我们在帮助孩子提高口算能力的时候，一定要注意引入一种时间的观念，小孩子没有太好的时间改变，所以，我们在训练孩子口算的时候，一定要帮孩子计算好所用的时间，用时越少越说明口算能力提高越快。
07
注重方式方法。
我们在教会孩子口算的时候，一定要有些技巧在里面，也就是说，我们应该优化口算的方式方法。家长教孩子口算的时候，往往可以用到正向法、逆向法、凑十法等等，让孩子自己选择。
08
懂得熟能生巧。
我们还应该明白一个道理，那就是熟能生巧，我们在训练孩子的时候，就应该多让他们总结和提高，让明天多学习典型题型，然后在抓住一切可以利用的时间进行训练，争取让孩子的口算能力稳步提高。
1. 多做练习，熟能生巧
对于口算这种学习的基础技能，需要我们家长在家庭教育中去有计划地安排小朋友的口算训练。比如在家里的时间，每天坚持五分钟的口算训练，可以选择一些练习册让小朋友每天坚持练一页的口算题。开始可能需要家长的督促，等时间长了让孩子将口算训练当成一种日常能力。而且在加强小朋友的基础运算能力的同时，也可以加强小朋友对于学习集中注意力的能力的培养。
2. 需要保证质量
每天的训练家长们可以记录一下小朋友一页口算题的用的时间，让小朋友自己做好错题分析，改错加上错题原因的补充。当小朋友在训练一段时间之后，要看一下他在训练中时间上有没有进步。进步了就要适时地给小朋友一些表扬。对于小朋友，最受欢迎的就是鼓励式教育。有时候也可以把小朋友写的好的口算练习题贴到家里明显的地方作为激励。当然，家长也不能因为小朋友的速度没有进步就觉得小朋友太笨，骂他们。家长们对待小朋友要多多耐心和控制好脾气，孩子可能速度并没有进步但在正确率上却是提高了呢！就算小朋友真的退步了，我们也要去安慰他们，鼓励小朋友继续努力，让小朋友拥有自信心。
3.掌握方法，简化思维过程，有技巧的联系。
口算的练习，是让小朋友在掌握了基本算法之后的能力，不能只靠小朋友的记忆力的死记硬背。对于小朋友口算能力的提高，不是说只是让他日复一日的练习，而是要在联系的基础之上去归纳方法。要让小朋友按类型的去做题，然后去思考，去整理这一类题的做题思路。然后我们家长们可以让小朋友把这类题的做题思路写下来，然后辅导他们如何去简化思路，更快更容易的去完成这一类型的题。
口算能力是非常重要的，特别是对小学生来说，应该说是一种必备的能力，小学如果能够练习好口算，就会为以后学习数学打下良好的基础，那么，孩子的能力也是有差别的，方法也是各不相同，如何才能让孩子练好口算，提高口算能力呢？
孩子怎么提高口算
可以经常和孩子做一些简单的口算训练，每天五分钟，长期坚持。还可以和孩子一起做数字游戏，一起参与会让孩子更有兴趣和热情。对于简单的计算题要耐心教孩子书上的一些计算公式，牢记于心，慢慢有意识的学会简便计算和检查，这样长时间的坚持既会加快速度更会提高正确率。
多让孩子练习口算，因为孩子的练习量不足，是口算能力差的根本原因。小学低年级的计算比较简单，是100以内的加减法以及表内乘除法，只要孩子听得懂，基本都会做，之所以口算速度慢，错误多，大都是因为不够熟练。
孩子口算太差了怎么办？求方法视频
相关评论：
每天练习十---二十道口算题（做多了孩子该烦了），坚持不懈，一段时间下来，定会有收获。
开始要做比较简单的，先培养孩子的自信心和兴趣，有了自信和兴趣，孩子就爱学了，以后再逐步增加难度。
珠心算最大的好处是训练孩子的记忆力和思维能力。跟以后的数学学习还是有区别的，但是对口算确实有帮助。小学一二年级中对口算的要求也还是挺严格的。如果家里大人没有时候训练孩子口算。可以送出去学学。另外不要太小去学。太小去学，孩子会比较累。
我是个小学数学老师，这种情况经常遇到的。我认为，首先你不要怀疑孩子有什么问题，你的心理作用会影响到她的，这是坚决要避免的，孩子在学校本来在这方面不如别人，心理已经很受挫折了，你再着急，孩子会更难受的，而且会逐渐对自己失去信心，没有自信心的孩子是可怕而且可怜的。所以你一定要相信你的女儿，用你积极的情绪去影响她，告诉她口算慢没什么大不了的，你有很多比别人强的地方，只要加强练习一定会赶超其他同学的。
其次，努力发现孩子口算慢的原因，口算慢的原因有很多，比如注意力不集中，这是很常见的一种，还有，孩子本来就是个慢性子，这是先天的了，也有可能孩子的记忆力比较弱，再有可能孩子对数字方面不太敏感，有些偏科，只要找准原因，再对症下药，孩子一定会进步的
当然要想孩子短时间提高口算速度，只有加强练习，但是要增强练习的趣味性，千万不能让孩子感到厌烦而产生抵触心理，这样就更麻烦了
总之，我并不认为孩子某一方面不怎样就证明孩子有什么什么问题，相信每个孩子都有自己的长处，家长更应该对自己的孩子有信心
01
做到寓教于乐。
我们应该知道，不管学习什么知识，都应该是寓教于乐效果会比较好，口算虽然只是一种得数的简单计算，也许会比较枯燥，但是只要掌握学习的方法，一样可以让口算的学习变得有趣。
02
不可借助工具。
我们应该在训练孩子的口算能力时，只是依靠头脑方面的思考，而不是借助一些工具，孩子需要在听到相关的题目后直接计算出结果，这样训练才能够提高口算能力，要正确引导孩子。
03
讲究方法技巧。
我们如果在教孩子一些口算题时，运用到了一些计算方面的技巧，就应该一起教会孩子是如何计算的，这种计算过程对孩子非常有帮助，家长一定要注意强化对口算计算过程的讲解。
04
讲究循序渐进。
我们应该在训练孩子口算的时候，做到循序渐进，抱着一种常抓不懈的想法去做这件事是非常不容易的，我们一定要注意方法，坚持就是胜利，千万不要在练习的时候急于求成，最终反倒失败。
05
做到口眼协调。
我们应该注意，一定要做到口眼协调，也就是说，我们在训练孩子口算的时候，一定要运用到身体的一些器官，通过器官之间的配合，让孩子尽量能够锻炼自己的计算能力和记忆能力，有助于口算能力提升。
06
引入时间观念。
我们在帮助孩子提高口算能力的时候，一定要注意引入一种时间的观念，小孩子没有太好的时间改变，所以，我们在训练孩子口算的时候，一定要帮孩子计算好所用的时间，用时越少越说明口算能力提高越快。
07
注重方式方法。
我们在教会孩子口算的时候，一定要有些技巧在里面，也就是说，我们应该优化口算的方式方法。家长教孩子口算的时候，往往可以用到正向法、逆向法、凑十法等等，让孩子自己选择。
08
懂得熟能生巧。
我们还应该明白一个道理，那就是熟能生巧，我们在训练孩子的时候，就应该多让他们总结和提高，让明天多学习典型题型，然后在抓住一切可以利用的时间进行训练，争取让孩子的口算能力稳步提高。
1. 多做练习，熟能生巧
对于口算这种学习的基础技能，需要我们家长在家庭教育中去有计划地安排小朋友的口算训练。比如在家里的时间，每天坚持五分钟的口算训练，可以选择一些练习册让小朋友每天坚持练一页的口算题。开始可能需要家长的督促，等时间长了让孩子将口算训练当成一种日常能力。而且在加强小朋友的基础运算能力的同时，也可以加强小朋友对于学习集中注意力的能力的培养。
2. 需要保证质量
每天的训练家长们可以记录一下小朋友一页口算题的用的时间，让小朋友自己做好错题分析，改错加上错题原因的补充。当小朋友在训练一段时间之后，要看一下他在训练中时间上有没有进步。进步了就要适时地给小朋友一些表扬。对于小朋友，最受欢迎的就是鼓励式教育。有时候也可以把小朋友写的好的口算练习题贴到家里明显的地方作为激励。当然，家长也不能因为小朋友的速度没有进步就觉得小朋友太笨，骂他们。家长们对待小朋友要多多耐心和控制好脾气，孩子可能速度并没有进步但在正确率上却是提高了呢！就算小朋友真的退步了，我们也要去安慰他们，鼓励小朋友继续努力，让小朋友拥有自信心。
3.掌握方法，简化思维过程，有技巧的联系。
口算的练习，是让小朋友在掌握了基本算法之后的能力，不能只靠小朋友的记忆力的死记硬背。对于小朋友口算能力的提高，不是说只是让他日复一日的练习，而是要在联系的基础之上去归纳方法。要让小朋友按类型的去做题，然后去思考，去整理这一类题的做题思路。然后我们家长们可以让小朋友把这类题的做题思路写下来，然后辅导他们如何去简化思路，更快更容易的去完成这一类型的题。
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口算能力是非常重要的，特别是对小学生来说，应该说是一种必备的能力，小学如果能够练习好口算，就会为以后学习数学打下良好的基础，那么，孩子的能力也是有差别的，方法也是各不相同，如何才能让孩子练好口算，提高口算能力呢？
孩子怎么提高口算
可以经常和孩子做一些简单的口算训练，每天五分钟，长期坚持。还可以和孩子一起做数字游戏，一起参与会让孩子更有兴趣和热情。对于简单的计算题要耐心教孩子书上的一些计算公式，牢记于心，慢慢有意识的学会简便计算和检查，这样长时间的坚持既会加快速度更会提高正确率。
多让孩子练习口算，因为孩子的练习量不足，是口算能力差的根本原因。小学低年级的计算比较简单，是100以内的加减法以及表内乘除法，只要孩子听得懂，基本都会做，之所以口算速度慢，错误多，大都是因为不够熟练。
孩子口算太差了怎么办？求方法视频
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