卫生基础知识的考点是些什么?

来自:白云都    更新日期:早些时候
公共卫生基础知识考什么~

公共卫生基础知识可能是:流行病,统计,环境,职业卫生,食品与营养,卫生微生物,卫生毒理,儿少,社会医学。

卫生公共基础知识包括:生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。 生物学。 主要包括:1、细胞:主要内容为细胞的基本概念、分子组成、细胞膜、细胞表面、细胞质、细胞核和分裂繁殖;2、生命的遗传与变异:主要内容为遗传的基本规律、分子基础、遗传病的概念及分类、单基因、多基因遗传病、染色体病和线粒体遗传病。 生理学。 主要包括:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌等

医药卫生基础知识可能是:生理、生化、解剖、药理、病理、诊断、伦理学等。
1.公共基础知识主要包括医学伦理学、医学发展史、法律、政治、经济、公共行政、科技人文等方面内容,
2.医药卫生专业基础知识主要包括有生理,生化,解剖,药理,病理,诊断,伦理学等方面内容。
医疗卫生技术类岗位笔试内容:
《科目一》:《基础知识》内容包括政治理论、时事政治、法律常识、科技人文知识等;
《科目二》:《卫生公共知识》内容包括卫生政策、公共卫生管理、医疗卫生常识等;
非医疗类岗位笔试内容:
《科目一》:内容包括政治理论、时事政治、法律常识、科技人文知识等;
《科目二》:内容包括公文写作常识、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等

公共基础知识是医疗卫生事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目,其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看,考察知识面较广;从深度上看,考察难度不大。从区域角度上看,各省市考试内容略有不同,但政治和法律所占比重相对较大。

公共基础知识考试具体内容:

1、马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

2、毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

3、中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

4、当代中国的政府与政治:中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

5、国家机关工作人员的职业道德:国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

6、法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容,包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。

7、语文基础知识和公文写作:汉字、词汇、语法、修辞、文学常识,党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

8、经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济,科技创新、科学前沿、科技常识。

9、历史知识:中国近现代史和世界现代史

1、常识判断主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力,包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用句、表达观点。3、判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。4、数量分析主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型有:数学运算、资料分析等。5、策略选择主要测查应试人员面对医疗卫生情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对等方面



根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》显示,事业单位公开招聘医疗卫生机构专业技术岗位一般考察《职业能力倾向测验(E类)》和《综合应用能力(E类)》两类科目。
一、《职业能力倾向测验(E类)》
事业单位公开招聘医疗卫生类的公共基础知识也可视为《职业能力倾向测验(E类)》,主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
1、常识判断
主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。
2、言语理解与表达
主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力,包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信息;准确、得体地遣词用句、表达观点。
3、判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
4、数量分析
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型有:数学运算、资料分析等。
5、策略选择
主要测查应试人员面对医疗卫生情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对等方面。
二、《综合应用能力(E类)》
《综合应用能力(E类)》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力,分为医学基础知识和岗位专业知识两部分。
(一)医学基础知识
主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识和医学相关知识四部分。
1、基础医学知识
主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。
2、临床医学知识
主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。
3、公共卫生知识
主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。
4、医学相关知识
主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。

《医学基础知识》主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。 第一部分:生物学。生命的特征、构成生命的基本单位和生命的遗传与变异。 第二部分:人体解剖学。主要包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。 第三部分:生理学。主要包括:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。 第四部分:药理学。主要包括:药物效应动力学、药物代谢动力学以及常用药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。 第五部分:病理学。主要包括:细胞、组织的适应、损伤和修复,血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,乳腺及女性生殖系统疾病,常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。 第六部分:诊断学。主要包括:发热、呼吸音、黄疸、腹水、意识障碍和头痛等38种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。
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卫生基础知识的考点包含的方面比较多,一般都是生理学,病理学,药理学以及常规医护知识等。

这个问题是这样的,卫生基础知识的考点主要是,卫生法律法规、医学伦理道德、医学心理学、预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、社会医学、传染病学等等。


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