高中生物实验中用到盐酸的实验有哪些
在观察染色体形态的时候、
分别是解离-漂洗-染色-制片、
其中的解离就用到了盐酸、目的是组织细胞彼此分离开来.如果重叠在一起就很难观察.
叶绿体色素的提取和分离实验中,作用是提取色素
《观察细胞中DNA和RNA的分布》,用到8%的盐酸,目的是对细胞进行水解,改变细胞膜的通透性,使DNA与蛋白质分离,便于DNA染色!
《观察植物根尖细胞的有丝分裂》用到15%的盐酸,目的：解离
《低温诱导染色体加倍》,用法与有丝分裂一样!
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高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项
我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?
化学实验
只要是学习这个科目你就避免不了会出现做化学实验的情况,高中化学实验有什么方法.
1、掌控变量的方法
在实验或实际问题中,往往有许多因素发生变化,导致规律不易显现.前提就你要控制好量程的变化,然后依次研究一个因素的影响和利用.
例如,气体的性质、压力、整体面积和气温常常一同变化.我们可以控制一个状态参数不变,找到其他两个参数之间的关系,然后统一它们.还有我们之前人们的一些定理都是能进行钻研的.
2、等效替代法
还有的一些物理量还不是很好,没有表现的测试.它们可以被直观、但是这些还是可以很好的测出我们的成效还有这种量的出现,从而简化了问题.
还有你要是采用这种标准的直径,都是可以利用这种多层次的方式;丈量单摆的周期时,还有就是你可以看见这些状况都是能进行表现还能看见纸带,可隔几个点找出计数点剖析等.
3、累积法
还有要经过这种试剂都是能进行变化来精确到你的一些视线,可以将少量的物理量转化为大量的物理量.它不仅测量方便,而且可以提高测量精度,减少误差.
例如,在测量均匀细丝直径时,可以采用多圈闭合法,但是在你进行测量的情况之下,可以测量30-50次全振幅的时间;在分析点定时产生的胶带时,可以按几个间隔找到计数点.
4、留迹法
有些物理过程是短暂的,我们需要记录和研究它们,拍摄它们,像照相机一样分析它们.
例如,你要是使用这种实验的方式就可以看见这些波动的趋势,用点定时器记录物体的位置,用一些物种来进行抛球的位置,用示波器观察交流信号的波形.
5、外推法
但是还有的一些物理都是能进行改变都是可以不断的观察.但是在这种状况在之下,直接观察是不容易的.如果将局部观测规律外推到极端,就可以达到目的.
化学实验仪器
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.
1、有丝分裂实验：需要用到15%的盐酸。
细胞的有丝分裂是一个连续动态的变化过程，但可以通过它的形态变化，特别是细胞核中的染色体行为，人为地划分阶段，并进行比较研究。在自然状态下，一大群处于各个分裂期的细胞混杂在一起。必须仔细观察，寻找有丝分裂过程各期典型形态特征的细胞，从而建立起细胞周期的概念。
植物的分生组织（如根尖分生区、茎尖生长点等）细胞，能够通过有丝分裂增加其数目。依据植物细胞分裂周期中各个时期细胞中染色质或染色体的形态、数目、位置变化，确定该细胞所处的时期。为了看清染色体或染色质，要用碱性染料将其染色。
2、低温诱导染色体加倍实验：需要用到15%的盐酸。
低温和秋水仙素一样，处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致分裂后期染色体不能移向两极，细胞加大而不分裂，着丝点分裂后的染色体仍在一个细胞中，故细胞中的染色体数目加倍。
如果用低温处理根尖，则在根尖分生区内可以检测到大量染色体加倍的细胞，如：处理植物幼苗的芽，则可以得到染色体加倍的植株。
扩展资料：
盐酸在实验中的作用：
1、在分析化学中，用酸来测定碱的浓度时，一般都用盐酸来滴定。用强酸滴定可使终点更明显，从而得到的结果更精确。在1标准大气压下，20.2%的盐酸可组成恒沸溶液，常用作一定气压下定量分析中的基准物。其恒沸时的浓度会随着气压的改变而改变。
盐酸常用于溶解固体样品以便进一步分析，包括溶解部分金属与碳酸钙或氧化铜等生成易溶的物质来方便分析。
2、盐酸一个最重要的用途是酸洗钢材。在后续处理铁或钢材（挤压、轧制、镀锌等）之前，可用盐酸反应掉表面的锈或铁氧化物。通常使用浓度为18%的盐酸溶液作为酸洗剂来清洗碳钢。
3、盐酸的另一大主要用途是制备有机化合物，例如合成PVC塑料的原料氯乙烯、二氯乙烷、聚碳酸酯的前体双酚A、催化胶黏剂聚乙烯醇缩甲醛、抗坏血酸等。企业合成PVC时通常不用市售的，而使用内部制备的盐酸。盐酸在制药方面也有很大的用途。
参考资料来源：
百度百科-有丝分裂
百度百科-低温诱导染色体加倍
高中化学实验的方法有哪些?做实验的注意事项
我们从到了七年级就开始学习化学,但是学过的孩子们应该都知道,在初中只是先接触一下,到了高中化学才开始真正的学习,但是学习化学就会做实验,做实验的方式都有什么?
化学实验
只要是学习这个科目你就避免不了会出现做化学实验的情况,高中化学实验有什么方法.
1、掌控变量的方法
在实验或实际问题中,往往有许多因素发生变化,导致规律不易显现.前提就你要控制好量程的变化,然后依次研究一个因素的影响和利用.
例如,气体的性质、压力、整体面积和气温常常一同变化.我们可以控制一个状态参数不变,找到其他两个参数之间的关系,然后统一它们.还有我们之前人们的一些定理都是能进行钻研的.
2、等效替代法
还有的一些物理量还不是很好,没有表现的测试.它们可以被直观、但是这些还是可以很好的测出我们的成效还有这种量的出现,从而简化了问题.
还有你要是采用这种标准的直径,都是可以利用这种多层次的方式;丈量单摆的周期时,还有就是你可以看见这些状况都是能进行表现还能看见纸带,可隔几个点找出计数点剖析等.
3、累积法
还有要经过这种试剂都是能进行变化来精确到你的一些视线,可以将少量的物理量转化为大量的物理量.它不仅测量方便,而且可以提高测量精度,减少误差.
例如,在测量均匀细丝直径时,可以采用多圈闭合法,但是在你进行测量的情况之下,可以测量30-50次全振幅的时间;在分析点定时产生的胶带时,可以按几个间隔找到计数点.
4、留迹法
有些物理过程是短暂的,我们需要记录和研究它们,拍摄它们,像照相机一样分析它们.
例如,你要是使用这种实验的方式就可以看见这些波动的趋势,用点定时器记录物体的位置,用一些物种来进行抛球的位置,用示波器观察交流信号的波形.
5、外推法
但是还有的一些物理都是能进行改变都是可以不断的观察.但是在这种状况在之下,直接观察是不容易的.如果将局部观测规律外推到极端,就可以达到目的.
化学实验仪器
在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中化学实验有哪些方法的类别,我相信大家应该也都知道了,每个实验都有它适合的方法,你们一定要择选适宜他的方式,还要注意一些事项.
1.在观察植物细胞有丝分裂时，15％的盐酸和95％的酒精配置成解离液，作用：使细胞分散开（解离） 2.观察细胞DNA和rNA分布实验中,作用:使细胞膜通透性改变,加速染色剂进入细胞 3.探究pH对酶活性影响实验,作用:调节pH 手打，很累，望亲给分^_^
高中生物实验中用到盐酸的实验有哪些视频
相关评论：
仇研俗1 观察DNA和RNA的分布：能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时是染色液中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合 2 在探究PH对酶活性影响时会用到盐酸 3 观察植物细胞有丝分裂时会用到盐酸作为解离液,使组织中的细胞相互分离开来（在观察低温诱导染色体加倍的实验中作用也是一样）
仇研俗1、生物用途：人类和其他动物的胃壁上有一种特殊的腺体，能把吃下去的食盐变成盐酸。盐酸是胃液的一种成分（浓度约为0.5%），它能使胃液保持激活胃蛋白酶所需要的最适合的pH值，它还能使食盐中的蛋白质变性而易于水解，以及杀死随食物进入胃里的细菌的作用。此外，盐酸进入小肠后，可促进胰液、肠液的...
仇研俗盐酸：观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察根尖有丝分裂过程、影响酶活性的条件 酒精：脂肪鉴定、DNA和RNA的分布、叶绿体色素的提取和分离、观察根尖有丝分裂
仇研俗2、工业用途广泛；3、盐酸的性状为无色透明的液体，有强烈的刺鼻气味，具有较高的腐蚀性；4、浓盐酸具有极强的挥发性，因此盛有浓盐酸的容器打开后氯化氢气体会挥发，与空气中的水蒸气结合产生盐酸小液滴，使瓶口上方出现酸；5、盐酸是胃酸的主要成分，它能够促进食物消化和抵御微生物感染。
仇研俗（2） 盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与染色剂的结合 2、“有丝分裂观察”和“低温诱导染色体加倍”中15％盐酸能够使洋葱细胞的细胞壁软化，并使细胞间的中胶层物质溶解，从而达到分离细胞的目的。3、“酶活性受PH影响实验”和“生物组织中PH维持稳定的机制”盐酸用来变PH值 。
仇研俗一、酒精：1、无水乙醇：色素的提取 2、95%酒精：观察根尖细胞有丝分裂、低温诱导染色体加倍（两次用到，第一次是用卡诺氏液处理后，用于清洗，第二次是解离）3、70%酒精：土壤动物类群丰富度调查（存放小动物）、选修3——植物组织培养实验（消毒）4、50%酒精：脂肪鉴定实验（洗去浮色）二、盐酸 1...
仇研俗LZ您好 不但是高中生物实验,正常的生物实验基本上就怎么没用到硫酸 主要原因 同样强酸性,盐酸为挥发性酸,出现实验事故滴溅于其他地方,会随时间挥发;而浓硫酸则会随水份蒸发而变浓,形成持续灼伤 硫酸的难溶性盐更多,别的不说,硫酸钙是微溶就意味着相当多实验硫酸加入可能会有硫酸钙沉淀形成,减弱或者...
仇研俗5.3 应用： 此处包括各类必须加热的实验，如生物组织中还原糖的鉴定、比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用、DNA的粗提取与鉴定、温度对酶活性的影响、学习微生物培养的基本技术、自身固氮菌的分离等实验。对于盐酸：（1） 酶在不同Ph下的活性：提供酸性环境（浓度不要求...
仇研俗因为这个试验中用到了盐酸，改变了细胞膜的通透性，导致细胞质流出，从而在细胞膜外观察到了被染红的RNA。
仇研俗加盐酸作解离液，破坏细胞间质，使其分离成单个细胞，便于观察 不过高中课本上的脂肪鉴定试验不用加盐酸啊，直接用低倍镜观察花生子叶的切片就行了，用盐酸的是"观察植物细胞的有丝分裂"这个实验吧
