对于网络的利与弊,你有什么好的意见和建议?

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谈谈你对网络的认识、看法,谈谈网络的利与弊~

首先,对于网络的利,应该是众所皆知的,可以开阔视野、可以对外交流、可以促进青少年个性化发展、可以消除心理障碍、可以促进中学生的学业、还可以掌握最新的教育动态,更可以丰富人们的业余生活,有更多的消遣方式。
其次,对于网络的弊,我觉得有网络成瘾带来很多不好的心理和躯体疾病 、使在校生学习成绩下降、还会引发各种社会难题。网络成瘾,应该是最关键最大的弊端了。
最后,关于趋利避害的话,我觉得控制未成年人和青少年上网的时间,一些游戏利用实名认证去控制他们的上网时间,而且,要家庭和学校联合起来,这样才能让孩子们在一个正确良好的网络环境中成长,去利用网络的方便快捷,增加自己的见识,让自己的学业在网络的帮助下可以更上一层楼。

网络:
网络是由节点和连线构成,表示诸多对象及其相互联系。在数学上,网络是一种图,一般认为专指加权图。网络除了数学定义外,还有具体的物理含义,即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。
在计算机领域中,网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明,提高了科技和人类社会的发展。
在1999年之前,人们一般认为网络的结构都是随机的。但随着Barabasi和Watts在1999年分别发现了网络的无标度和小世界特性并分别在世界著名的《科学》和《自然》杂志上发表了他们的发现之后,人们才认识到网络的复杂性。
网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。

在我看来网络是无法区分好与坏的,重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络,沉迷于上网而无法自拔;如果你能正确利用网络,它便不是一把无形的剑,而是一位好助手。

但是要使每一个人都正确认识网络,我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违,明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样,可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象,有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

(1)、网络有利于大学生形成新的思维方式

传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维。

(2)、网络有利于大学生提高自身素质

网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更为有利的条件。

(3)、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的提高。过去,传统大学思想教育往往局限在课堂教学,传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现,拆掉了学校与社会之间的围墙,把学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。

(4)、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态,从而提高了思想教育工作的针对性。特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见,进行交流、讨论,这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴,从而找出对策。

利:互联网可以帮助我们学习,可以帮助我们在学习中遇到的一些问题,而且还可以查找一些相关信息
弊:沉迷互联网会影响学习和工作

别的利与弊不说,就拼拼多多经常发一些某某请求加你为好友,点开是购购物页面,特烦!!!

上网有好也有坏


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