四级育婴师考点:婴幼儿的生长发育

~ 联合国儿童基金会将儿童期定义为0-18岁，这一时期通常分为六个阶段：新生儿期、婴幼儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期。婴幼儿期（0-3岁）进一步细分为新生儿期（0-1个月）、乳儿期（0-1岁）和婴幼儿期（1-3岁）。
婴幼儿的生长发育遵循一定的规律，包括连续性与阶段性、各系统发育的不平衡性、以及生长发育的一般规律。此外，每个婴幼儿的生长发育都存在个体差异。
婴幼儿生长发育的主要特点包括：年龄越小，生长速度越快；生长发育有一定的顺序和方向，不会越级发展；在婴幼儿时期，孩子们需要完成从自然人到社会人的转变，从而适应社会生活。
在婴幼儿的解剖及生理发育特点方面，有如下几点：
1. 呼吸系统——气体交换站：婴幼儿的呼吸系统具有鼻、泪管、咽鼓管、喉、气管、支气管、肺脏和胸廓等解剖特点。生理特点包括上呼吸道调节温度、黏膜纤毛的清除作用以及肺回缩力的特点。
2. 心血管系统——人体运输管道：婴幼儿的心血管系统特点包括心脏和大血管的解剖结构，以及婴幼儿特有的呼吸型，即腹式呼吸，3岁后转变为胸式呼吸。
3. 消化系统——人体食物加工厂：婴幼儿消化系统的特点包括口腔、食管、胃、肠、胰腺、肝和脾的解剖结构，以及婴幼儿消化能力的生理特点。
4. 泌尿系统——人体废物处理场：婴幼儿泌尿系统的特点在于肾脏、输尿管、膀胱和尿道的解剖结构，以及婴幼儿的泌尿生理特点。
5. 内分泌系统——人体化学信使：内分泌系统的功能在婴幼儿期逐渐发育。
6. 运动系统——人体动力装置：婴幼儿的运动系统特点在于骨骼生长迅速、肌肉力量小、关节发育不全，以及脚弓的形成。
7. 神经系统——人体指挥中心：婴幼儿的神经系统特点包括脑发育迅速、大脑功能发育不全、神经髓鞘化、易兴奋疲劳，以及小脑发育晚和植物神经发育不全。
8. 感觉系统——人体与外界沟通的途径：婴幼儿的感觉系统特点包括皮肤的保护功能差、眼睛发育不良、耳朵对声音敏感等。
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