肇庆医学高等专科学校怎么样？

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肇庆医学高等专科学校不错，肇庆医学高等专科学校办学历史悠久、师资力量强大、硬件设施完善。以下是学校具体情况：
1、办学历史
肇庆医学高等专科学校前身为创建于1958年的中山医学院肇庆分院，2004年，经教育部批准升格为广东省唯一的公办医学高等专科学校。
2、硬件设施
学校现有端州、鼎湖两个校区，教学科研仪器设备总值达1亿元以上，馆藏纸质图书66.8万册；有三级甲等、三级、二级甲等直属附属医院各1所，非直属附属医院3所，妇幼临床学院1所，校外实习单位180余个。
3、师资力量
学校有教职工702人，其中专任教师552名，其中高级职称教师占教师总数的50.72%。硕士以上学位的教师占教师总数的50.54%。拥有国务院特殊津贴专家、广东省名中医、广东省医学领军人才等一批知名专家学者，师资队伍已达到本科院校办学标准。

学校合作交流情况
学校牵头建立了“广东省医药卫生高职教育联盟”“广东省医药卫生中高职对接合作联盟。2019年，为建设大湾区健康产业，学校与广州民营投资股份有限公司签订了合作共建养老服务产业学院协议。
与肇庆市羚羊山药用植物科研中心签订协议，共建中药产教融合基地，对口支援广西桂林卫校、贺州职业学院。
以上内容参考 肇庆医学高等专科学校-学校简介

肇庆医学高等专科学校是国家教育部批准设立的公办全日制普通高等学校。学校经过近五十年的建设，现已成为一所集教学、医疗和科研于一体的高等专科学校。

1958年，学校在中山医学院肇庆分院的基础上创建了广东省肇庆卫生学校。几十年来，学校坚持党的教育方针和社会主义办学方向，坚持以德兴校、以人为本的办学理念，为全省培养了2万多名高素质的医疗卫生人才。我校毕业生遍布全省各医疗卫生单位，不少毕业生在珠江三角洲医疗卫生单位就业，很多毕业生成为了省内各医疗卫生单位和部门的医护骨干。在肇庆市委、市政府和省、市教育、卫生部门的关心支持下，经过几代“肇庆医专人”的努力拼搏，学校得到稳步前进，取得令人瞩目的成绩。1993年开始，先后与多所医学院校联合开设临床医学、护理、医学影像诊断、医学检验技术、药学、麻醉等专科专业教育，1994年被国家教育部评为国家级重点中专学校，2004年升格为医学高等专科学校。学校先后被授予卫生部“全国卫生文明建设先进集体”、省“文明校园”、省“职业教育先进单位”、市“文明单位”、市“花园式单位”等称号。
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简介：　　一、办学历程 　　肇庆医学高等专科学校是经国家教育部批准成立了一所公立全日制专科层次的普通高等院校。学校地处首批中国优秀旅游城市、国家历史文化名城——肇庆市。学校本着“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，坚持“立足广东辐射全国、面向基层、服务社会”的办学定位，以服务为宗旨、以就业为导向、以职业能力培养为本位，走“校院合作、医教结合”的发展道路，培养“下得去，用得上、留得住”高素质应用型卫生人才。有效发挥了为区域经济发展提供卫生智力支持和人才保证的教育功能。 　　学校办学历史悠久。1958年建校，前身为中山医学院肇庆分院，后更名为广东省肇庆卫生学校。1994年、2000年学校被国家教委、教育部授予重点中专学校称号。1993年、1999年与广东医学院、中山医科大学联合办学，分别设立广东医学院肇庆教学部和中山医科大学肇庆教学点。2004年5月经教育部批准升格为全日制普通高等专科学校，成为我省唯一一所独立设置的医学专科学校。 　　50多年来，学校为国家输送了50000多名的医疗卫生技术人才，很多毕业生成为了行业的精英骨干。 　　二、校区校貌 　　学校现有三个校区：端州校区、鼎湖校区和北校区。端州坐落在景色宜人的西江畔，鼎湖校区毗邻国家4A级旅游风景区鼎湖山。总占地面积512亩，总建筑面积21万平方米。校园环境幽雅，办学基础设施完善。学校建有8个校内实验实训基地，,拥有各类实验、实训、仿真、模拟技能训练室132个，各实验室配备有现代化的电教设备，充分利用现代信息技术开发虚拟实验，进行综合实验项目训练。学校建有现代化的学术报告厅、图书馆、运动场，室内篮、排球运动场、体操房、乒乓球活动室以及学生公寓，为学生提供了良好的学习生活环境。 　　三、附属医院 　　学校现拥有3所直属附属医院，其中第一附属医院(肇庆市第一人民医院)是一所集医疗、教学、科研、预防、保健和康复功能于一体的大型综合性“三级甲等”医院，1995年通过评审成为“爱婴医院”，1996年、1998年分别被省卫生厅评为“广东省高等医学院校教学医院”、省“百家文明医院”;第二附属医院(肇庆市第二人民医院)是集医疗教学科研预防保健康复为一体的三级综合医院和三级妇幼保健院;肇庆医专附属医院(肇庆市口腔医院)是一所集医疗、预防、保健、康复为一体的具有专科特色的“二级甲等”综合医院。是广东医学院、肇庆医学高等专科学校等医学院校的临床教学和实践基地之一。同时也是肇庆市全国医师资格实践技能考试基地。医院医疗教学仪器设备齐全，拥有口腔科、眼科、甲状腺专科等特色业。目前，学校正在加大非直属医院创建工作，到2015年末，将拥有包括高要市人民医院在内的非直属附属医院8所，学校临床教学实力将进一步增强。此外，学校与广东省人民医院、广东武警总队医院、中山大学第三附属医院等省内外130余所二甲以上优质医院共建校外实习基地。为学生提供了功能齐备，管理规范的校外实训基地。 　　四、师资队伍 　　学校现有专兼职教师700多人，教师队伍以中高级职称为主。学校遵循“立足培养，大力引进”的原则，采取一系列激励措施，加强高学历、高职称教师的引进;重视教学名师、教师骨干的培养;支持鼓励在职教师深造。选拔优秀教师赴境内外的一流院校如台湾中山医学大学、菲律宾马尼拉圣保罗大学、香港理工大学、中山大学等进行学习培训。坚持“医教结合”的发展道路，培养出一支“双师型”的师资队伍，在教学、医疗和科研上发挥了重要作用。通过院校(企)合作，构建动态的兼职教师资源库，完善兼职教师聘任制度，初步形成一支数量适宜、结构合理、专兼结合的师资队伍。拥有省市级教学名师、拔尖人才、专业带头人22人。143人次担任教育部高职高专医学类、相关医学类教学指导委员会、全国卫生职业教育教学指导委员会、省、市各学会委员及行业专家。学校教师认真投身于科教研工作，积极参与教材编写及论文发表，教科研项目屡屡在各级成果评比中获奖。 　　五、专业教学 　　学校设有临床医学系、医技系、药学系、护理系、中医系、口腔系、医学基础部、公共基础部、思想政治理论课教学部。学校现开设临床医学、口腔医学、中医学、护理、涉外护理、助产、药学、中药、药品经营与管理、医学影像技术、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、卫生财会统计等13个专业;设有康复类学科，开设针灸推拿、康复治疗技术、中医康复技术、健康管理等4个专业，形成了应用医学类和健康管理类学科专业体系。 　　专业设置以市场经济为导向，紧盯社会经济的发展需求，省重点专业有护理专业、临床医学专业、助产专业，其中护理专业是省示范性专业、临床医学和助产专业也是中央财政支持的重点专业;口腔医学专业、中医学专业、药学专业、医学检验技术专业为省“十二五”重点建设专业。康复治疗技术专业、医学影像技术专业为校级重点建设专业。学校是教育部、卫生部等六部委发文确定的《我国护理紧缺人才培养培训基地》。护理和临床医学专业的实训基地得到中央和省级财政的重点扶持。 　　学校口腔医学是与中山大学光华口腔医学院联合办学的重点专业。学校附属医院(肇庆市口腔医院)也得到中山医光华口腔医学院的大力扶持。 　　学校的医学影像、康复治疗技术、社区护理是香港华夏基金会项目资助的项目，具有较强的办学实力。 　　六、办学特色 　　学校人才培养坚持以职业能力为核心，以知识、能力、素质为培养内涵，构建人文素质、理论与实践一体教学体系。 　　一是以德育为载体，注重医学生“做人”教育。依托现代人文，实施素质教育贯穿人才培养全过程。重视学生“学会做人”的道德修养教育，使学生懂得“敬畏生命、关爱病人”，建立社会责任意识和服务意识，乐于为社会为他人奉献。 　　二是以就业为导向，强化技能培养。依托学校与医院行业的紧密合作，做到“三早三突出”，即“早接触社会、早接触专业、早接触临床和突出实验、实训、实习三个关键环节”，帮助学生尽早了解和树立起职业思想。 　　三是以能力为中心，鼓励特长发展。在提高学生专业技能的基础上，创造各种条件培养学生的特长和爱好，进一步提高了学生的综合素质和就业竞争力，为学生走向社会、更好地生活奠定基础。学校个人、团体在省市的艺术文化比赛中屡获殊荣。 　　七、对外交流 　　学校积极开展多种形式的对外交流与合作，逐步树立与国际教育接轨的教育意识，发展特色优势专业教育、拓宽教学思路，提高师生的国际交往能力。与菲律宾马尼拉圣堡罗大学，圣虔诚大学签订交流协议，每年互派师生进行文化交流。与香港理工大学护理学院合作，引进先进的护理教育改革思路;香港理工大学派遣师生到学校进行交流，并共同深入到农村，为少年儿童进行健康知识教育与指导。与台湾中山医学大学合作，邀请台湾的专家学者来校讲学，同时我校输送教师赴台进修学习。与澳门镜湖护理学院合作，选拔优秀应届毕业生赴澳门的医院进行临床实习。学校还与美国、加拿大、日本等国外多家院校和教育机构进行教育、学术、培训合作与交流。 　　八、“十三五”规划 　　发展目标：按照构建职业教育体系要求，引领职业教育科学发展，通过深化改革，以内涵建设为着力点，不断提高办学质量、办学水平、彰显办学特色，实现提升办学层次的目标。将学校创建成省内有地位、国内有影响，特色鲜明，集学历教育、短期培训和社会服务为一体的应用型医学本科院校。
注册资本：7424万人民币

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