如图表示人的个体发育过程．请回答：（1）丁由甲细胞发育而来，则甲细胞的名称是

如图表示人的个体发育过程．请据图回答问题．（1）丁由甲细胞发育而来，则甲细胞的名称是______．（2）甲~

（1）分析图形可知，此题表示人体的形成过程，甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵，只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的组织丙，进一步形成器官、系统，进而形成胎儿，分娩产出，形成婴儿丁．可见人的新生命起始于受精卵．（2）组织形成是细胞分化的结果．由乙形成丙时，乙中的细胞，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群又构成了组织．所以组织形成的过程是：细胞分裂→细胞生长→细胞分化→产生组织．（3）人体能进行一系列的复杂的生命活动，这需要在神经系统和激素（内分泌系统分泌的）的调节之下才能完成．故答案为：（1）受精卵 （2）细胞分裂；细胞分化 （3）神经；内分泌

（1）、分析图形可知，此题表示人体的形成过程，甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵，只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的组织丙，进一步形成器官、系统，进而形成胎儿，分娩产出，形成婴儿丁．可见人的新生命起始于受精卵．（2）、组织形成是细胞分化的结果．由乙形成丙时，乙中的细胞，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群又构成了组织．所以组织形成的过程是：细胞分裂→细胞生长→细胞分化→产生组织．（3）、同化作用是指生物体吸收外界成分并转化成为自身成分，并且储存能量的变化过程．如摄取营养物转变成细胞内有用的成分；异化作用就是生物的分解代谢，是生物体将体内的大分子转化为小分子物质，并释放出能量的过程．如体内物质降解成代谢废物而排出体外的过程，例如呼吸作用．甲到丁的过程，是不断从外界获得营养物质并转化成为自身的成分，进而分裂、生长、分化，形成器官、系统，进而形成胎儿、人体的一个过程，因此同化作用大于异化作用．（4）、人体能进行一系列的复杂的生命活动，这需要在神经系统和激素的调节之下才能完成．故答案为：（1）、受精卵（2）、生长；分化（3）、大于（4）、神经系统；激素

（1）分析图形可知，此题表示人体的形成过程，甲是由精子与卵细胞结合形成的受精卵，只有受精卵才能经过细胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的组织丙，进一步形成器官、系统，进而形成胎儿，分娩产出，形成婴儿丁．可见人的新生命起始于受精卵．
（2）细胞通过分裂增加细胞的数目，通过生长增大细胞的体积，分裂和生长，使生物体由小长大．
（3）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见，人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．
故答案为：（1）受精卵；
（2）细胞的分裂和生长；
（3）系统

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