成功的亲子教育就是夸孩子聪明吗?

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为什么说在家庭教育中,不能总夸孩子聪明?~

特别聪明的孩子也是有的,但他们和普通孩子,很有可能根本就不在一个赛道上。人家走的可能是“绿色通道”。
而大部分家长眼中自家的聪明孩子,其实也就是普通孩子。
普通孩子就是,在某方面会有一些小特长,会有一些自己亮眼的表现或部分。但大部分的时候,还是要通过努力,才能不断进步。
1、当普通孩子总被提醒“聪明”的时候
如果总强调孩子聪明,那么孩子就可能为了维持自己“聪明”的形象,而去避免做一些事。
比如不会让自己特别努力,因为聪明的人,做事情应该是轻而易举的。如果特别努力才做到了,那就显得不是很聪明。
还会尽量避免做一些不确定的、有风险的事情,因为犯错的话,会显得不够聪明……
时间久了,那点自带的小聪明不够用的时候,再养成这种避免显得特别努力的习惯,就成了人生的负担。

2、多给孩子讲客观规律,而不是盲目夸聪明
很多做事的规律都是客观存在的,比如同样的条件下,讲究方法的人,大概率会比毫无章法的做得好。循序渐进、不断进步的人,会比三天打鱼两天晒网,做得更好。
做事情靠方法和努力,会比单纯讲聪明,更靠谱一些。
多跟孩子讲这种客观存在的规律,让孩子明白要怎样做,才更有可能变得更好。

3、还是要多肯定和鼓励孩子,但要讲究方式方法
不管怎么说,我觉得对于小孩子,还是要多肯定、多鼓励。当然孩子某些方面做得特别好的时候,家长也可以大大地表扬一番。
不管是孩子还是成年人,其实都是希望自己被看见、被肯定的,那是一种价值观、成就感。这种被肯定、被鼓励,会给孩子更多的动力,让孩子更有干劲。
可以跟孩子说,他/她到底哪里做的特别好,而不是简单地说“你真棒”。
可以肯定孩子做事的态度、努力、方法,而不是简单地说“宝贝真聪明”。
也可以点出孩子自身的优点和长处,让孩子在这方面更自信,鼓励孩子学会思考,如何利用自身的优势去把事情做得更好

表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应.
夸具体不夸全部
夸努力不夸聪明
夸事实不夸人格
看似简单,实则做起来还是有些难度的。
如果你对此还是有些不解的话,我整理到文档你可以下载下来细细看,教育孩子其实是件不容易却又很有成就感的事。孩子成功是作为父母最大的安慰了。

从前,人们认为“慈母多败儿”,“骄傲使人落后”,所以父母们对孩子严厉管教,轻易不夸奖。后来发现这样反而适得其反,让孩子长期由于打压而低落,反而更不愿意努力了。而现在,又反其道而行,父母采用多夸奖孩子的方式,妄图借此激发孩子的自信心,从而越来越优秀。



实际上也没有达到他们想要的效果,一畏的夸奖也有弊端。其实最好的亲子教育不是夸孩子聪明,而是鼓励孩子努力。


社会心理学专家和教育专家认为现代及家长落入了一个“过度赞美”或“不当赞美”的误区,而萌萌的妈妈正是落入了这个误区。由此可见,一畏的夸孩子这种教育方式是不可取的。夸得多了,孩子会自我感觉良好,从而就不愿意努力了。另外,过犹不及的夸奖也会导致孩子没办法面对失败和心理挫折,于成长实在是大大的不利。


成功的亲子教育并非夸孩子聪明,而是这样鼓励孩子:


1、家长要掌握合适时机

鼓励孩子努力也不能随时随地进行,凡事都讲究“过犹不及”,要抓住合适的时机,效果才会事半功倍。鼓励孩子的合适时机:当孩子想做什么事,却缺乏勇气时;当孩子遭受挫折,不敢继续前进时;当孩子遇到困难,想要放弃时,这时候就需要父母站出来用言语开导,给予精神上的鼓励,让孩子知道父母永远是他坚实的后盾,他只需要不畏荆棘向前,去做自己自己想做的事。


2、家长不要沾沾自喜

防止孩子骄傲,首先家长自己就要恪守本心。不要因为孩子取得一点小的成就就沾沾自喜,四处显摆。小琴从小就被各种亲戚当作“别人家孩子”,因为她的父母一直都在向别人炫耀他们女儿又考第一名了。可是结局是小琴高考只上了一个专科,毕业也没能找到一个好工作,原因是她父母一直夸,所有人都认为她是一个很优秀的孩子。她自己迷失在这种夸奖里,反而丢掉了最重要的继续努力。所以家长的鼓励不是自夸,不是炫耀。


3、家长不要盲目鼓励

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。鼓励也需要有针对性地,盲目鼓励只会做无用功,甚至适得其反。总不能孩子做什么父母都说“加油,好棒”之类的吧!在不同的情境下也要用不同的语言。

另外,如果孩子撞在死胡同里,家长在鼓励努力的同时也要鼓励孩子积极寻找正确的道路,而不是一股脑的往前冲。


心理学发现,鼓励的作用是很大的,在物质生存基础上,人类最需要的心理上的生存需求,被理解、被肯定、被认可与被欣赏。而父母的鼓励,对于孩子幸福感受,良好的人际关系,自信、坚毅的发展有很大的促进作用。



我觉得成功的亲子教育不仅仅是夸孩子聪明,还应该包含这些:
第一、让他们学会选择。当孩子面前出现了两种都特别想要的玩具时,家长要教会孩子学会选择,只挑最喜欢的。因为未来的人生会面对很多的选择题,而从学会挑选重要的舍弃一些不重要的是对他们的一种考验,对未来的人生很有帮助的。
第二、教导孩子学会解决问题。告诉他这样一个道理,解决事情要学会靠自己而不是靠别人,从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感,这样的孩子长大后也会非常的独立自主。
第三、培养孩子的共情能力。让父母每天抽出一部分时间和孩子进行亲子阅读,在长时间的坚持下,不仅能掌握知识,而且能促进亲子交流和习惯养成。让孩子积极参与亲子活动,培养其共情品格。
所以,成功的亲自教育就是父母每天抽出一部分时间和孩子亲自阅读,不仅能掌握知识,还能促进与孩子的关系。

肯定不是。
成功的亲子教育,应从德,智,体,美,劳各个方面互动,全方位提升孩子素质。

当然不是全部,夸孩子是其中之一,鼓励孩子理解孩子,跟孩子做朋友,孩子做错了事情,特别是原则性的事情的时候,一定要立刻纠正他。教育孩子是一个很深的学问,要从多方面深入了解。

这样说比较片面,成功的教育当然离不开夸孩子,但也不并是过度的夸孩子,要适当的夸也要配上一定的教育。


成功的亲子教育就是夸孩子聪明吗?视频

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