教育孩子上，哪8件事孩子“不宜过早”尝试呢？

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教育孩子上，哪件事孩子“不宜过早”尝试呢？家长不应该过早地学习素描。所谓素描，简而言之，单色画就是素描。我们通常理解的素描是用明暗的模型铅笔或煤笔画的写实素描。在西方，孩子们应该在两年的十一楼保护自己的利益。孩子们不应该学得太快。养育孩子是一项长期的工程。我们需要有远见，不要急于取得迅速的成功和立竿见影的利益；要求太多的需求为时尚早。

敏感的宝藏，在5岁之前，原则上不应该教写作，更不用说为孩子设定工作指标。过早背诵古诗。在父母的压力或鼓励下，许多孩子学会了无意识地背诵，所以宝慧拒绝画画。家长应该保护自己的利益，不要过早提出太多要求。否则敏感的孩子会拒绝画画。如果学习外语的时间太早或太迟，效果会显著降低。有八件事是两三岁的孩子不能做得太快的。

是在一岁时学会走路，这会给儿童的下肢带来很大的负担，并导致眼睛疲劳，这可能导致双腿的视力和视力下降。其次，过早学习写作是恰当的。许多家长很早就教孩子写字，并以是否教孩子读书写字为例。原则上，在五岁之前教写作是不合适的，为孩子设定工作指标更不合适。在父母的压力或鼓励下，许多孩子在不知不觉中学会了背诵许多古诗，有些孩子过早地背诵古诗，他们不会读。

父母的压力和鼓励下，许多孩子在不知不觉中学会了背诵许多古诗，众所周知，小孩子根本无法理解古诗的深刻含义，不应该过早地学会写作。许多家长很早就教他们的孩子写字，并以if教他们的孩子读写为例。学只是取代了早期教育。这些做法显然是不恰当的。

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