四年级动物作文

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　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的四年级动物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级动物作文 篇1

　　我家养了一只小螃蟹，我很喜欢它。它的身体是黑色的。它的眼睛小小的，像一颗小黑珠。它的两只钳子长在头顶上，像两把大剪刀。我的手一碰它，它就用两把大钳来夹我，我赶紧放走它。它左边右边的角各有四只，它跑起来快极了。我把它放到水里，它一动不动，可安静了，就像一个听话的小孩。它有时候可调皮了，在水里不停地吐着泡泡。我喜欢奶奶抓的小螃蟹。我要一直养着它，让它做我的好伙伴。

四年级动物作文 篇2

　　在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,睁着一双可怜的小眼睛,于是一种怜悯之心油然而生,我不知不觉地掏出了兜里妈妈给我买水的零花钱,买下了这只可怜的小鸡。一路上我把小鸡小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。

　　回到家里我先拿了一个纸箱子，给它做一个温暖的小屋。再拿一张纸铺在地上，上面洒上些小米，还放着一杯水。小鸡一看见小米，就急忙跑过来一下一下地啄起小米来，吃完小米就跑过去喝水，吃饱喝足了后就开始到处乱跑，叽叽地叫着，显得很兴奋，不知是在参观它的新家，还是在寻找它的朋友。

　　有一次我在玩电脑时就没有注意它，可谁知它跑到电视柜后面去了。着可把我和爸爸、妈妈急坏了，急忙开始搜救行动……我一手拿着手电筒，一手拿着木棍在电视柜后面翻来覆去地寻找小鸡，可找了半天只听见小鸡在叫，却不见踪影。最后我们拉开柜子，在柜子下面找到了缩成一团的小鸡。把它救出来了，我就对它说：以后不许乱跑了知道吗？它点点头，好象在说：“我知道了，真是对不起！”

　　这只小鸡就像我们家的开心果一样天天给我们家带来快乐和欢笑。在快乐和欢笑中，我和小鸡一天天长大了。这就是我与动物的故事！

四年级动物作文 篇3

　　我的家庭是一个有趣的“动物园”。

　　爸爸属牛，跟牛一样天生有一双大眼睛，不喜欢别人骚扰他，从来不撒谎……简直包括了牛的所有特性。

　　妈妈属龙，潇潇洒洒的脸上带着严肃的表情，难免才微微一笑。

　　我也是属龙，可是正和妈妈相反，我整天活活泼泼的，常常爱笑。

　　爸爸常说：“妈妈是大龙，我是小龙，大龙严肃小龙活泼……。

　　我这条小龙常常和爸爸唱反调，不用说，一定会引起“口水仗”。

　　有一天，爸爸带我去公园玩，到了一片草地上，爸爸说：“小草真嫩啊!”我说：“小草真老啊!”走到一条小河边，爸爸说：“宝贝你看，河边的风景多美啊!”我却说：“爸爸你看，河边的风景多丑啊!”爸爸怒吼一声，牛气冲天，于是我们俩的“口水仗”便开始了……，怪不得妈妈说我们的家小龙和老牛爱打架呀!

　　怎么样，我们的家庭“动物园”可爱吗?欢迎你来参观我家的“动物园”。

四年级动物作文 篇4

　　今天，我和妈妈一起去了重庆动物园玩。

　　重庆动物园，地处重庆西郊，始建于1954年，占地45公顷，是国内大型规模动物园。

　　进入原内，首先映入眼帘的就是可爱的大熊猫。熊猫，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”。大熊猫是中国特有种，属熊科 ，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。20xx年全世界野生大熊猫数量约为1590只。所以我们一定要爱护大熊猫。

　　参观完了熊猫，然后我们又看到了威武强壮的犀牛，犀牛是至今生存在陆地上的仅次于大象的庞大哺乳动物。它的体重约两吨半重，身高两米多。犀牛大部分时间都在吃草，每天的食草量达半吨左 右。

　　然后我们看到了百兽之王——狮子，狮是继虎后第二大的猫科动物，它还是非洲最大的猎手。雄性狮可长达1。80米，肩高约1。20米，尾长1米，平均重225千克。雌性狮的身长一般为1。60米，肩高约 1米，尾长约0。85米，体重150千克。非洲南部的狮最大，亚洲的最小。

　　随后我们又看了猴子，大象，袋鼠，熊，白虎，长颈鹿等。

　　今天玩得真高兴。

四年级动物作文 篇5

　　五一放假的时候，妈妈带着我和妹妹来到了动物园。动物园的大门前人山人海，我心想这扇大门里是一个怎样的动物世界呢，我怀着疑问走进了动物园的大门。这时映入我眼帘的便是已坐满是猴子的石头山。

　　这座石头山光秃秃的并不高，它既不像黄山那样雄伟壮观，又不像泰山那样闻名遐迩，但是，它却是那些小猴子温暖的家。可以让它们在里面自由自在的生活和玩耍。看，它们玩得多开心。有的在荡秋千，有的在吃苹果，还有的头顶着香蕉皮扭着屁股在山上走来走去，就像在T台走秀一样。

　　我们参观完猴子山，又去了鳄鱼湖，但只是经过，没有仔细看因为一想到那张着血盆大口的鳄鱼就毛骨悚然，不敢靠近它们。

　　游遍了动物园的每个角落，但印象最深的还是那做石头山，虽然它没有花也没有草，但猴子们在那里生活得很快乐，这让我感受到物质的东西并不重要，重要的是，一家人能健康快乐的生活在一起。

四年级动物作文 篇6

　　钻钻是谁呢？告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的，我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时，小乌龟像害羞的姑娘一样，直往石缝里钻，因此我给它取名为“钻钻”。

　　钻钻虽然淘气，但它的样子却十分秀气。它的头比较尖，头的前上方凸起一双小小的眼睛，像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞，这是它的鼻孔，鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间，就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳，上面有一个个像六角形的花纹，它的尾巴像一根头大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很锋利，小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞进肚子里。

　　有一次，我拿一块肉给钻钻吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一边偷偷地看，乌龟见我走开了，再向四周望望，见没有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起来，看来它还是个害羞的小家伙呢。

　　我喜欢我家的钻钻，因为它给我的生活增添了无限的欢乐。

四年级动物作文 篇7

　　听说县文化馆举办珍稀动物展览，我便缠着爸爸带我去看。爸爸爽快地答应了。

　　文化馆外人流如潮，有老爷爷带着孙子来的，有几个小朋友结伴来的，也有一家三口一起来的，人人脸上洋溢着喜悦。

　　走进大厅，里面更是人山人海。我们首先看到的是泰国吃人鳄，样子很像一段枯木头，头又尖又长，和在《动物世界》里看到的一模一样。展览牌上介绍说它生活在大河和沼泽里，靠吃小动物和死人尸体维持生命。接下来是獭猴，身体小巧而顽皮，还有一头金丝猪，浑身长满了金色的短毛，非常少见。只可惜这两种动物都是标本。我迫不及待地来到紫辉蛇旁，只见蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我还以为它也是标本呢。

　　最受欢迎的是巨蛇，它的身子有七八米长，比碗口还粗，估计一口一头羊没有问题。蛇身圈成一团，布满了花纹，就像穿上了迷彩服的'战士，随时准备反击外来进攻。它突然仰起头，把嘴张得大大的，露出尖锐的牙齿，吐出细长的舌头，吓得不少小朋友尖叫。

　　装在瓶子里的白蛇和 双头蛇标本也很奇特，而它们旁边的小青蛇则浑身碧透，充满了生命的活力。

　　此外，我们还看到了四眼龟、猛士龙、变色龙、老鼠王等许多珍惜动物。

　　时近中午，我和爸爸恋恋不舍地离开了展览大厅。

四年级动物作文 篇8

　　今天是星期天，爸爸妈妈要带我去动物园玩，我太高兴了。为了映衬我喜悦的心情，太阳热情的放射着他的光芒，小鸟似乎也知道了这个消息欢快的在枝头唱歌。

　　我们一到动物园就看见了一群小猴子，它们的屁股是红红的，难怪小品里面说远远看去以为是红灯。它最强的本领是爬树，从这棵树荡到那棵树丝毫不理会人们对它的指指点点，累了就停下来接受人们给的食物，不过它们最喜欢吃的还是香蕉。

　　我还看见了只大老虎在笼子里走来走去不知道它在想什么，鳄鱼在笼子里像死了以样，不过我看见它的眼睛一眨一眨的，它总是在水里才动，我还看见山羊的颜色不一样，它还有两个长长的角。

　　最让我兴奋的要数孔雀了，孔雀的羽毛很漂亮，不过它总是不打开它的羽毛，估计它是饿了就拿东西给它们吃，可他们还是在园子悠闲的散步，后来妈妈让我吹响手中的小喇叭，嘿！它们把羽毛全都打开了，我赶紧举起手中的相机拍下这美丽的瞬间！

　　我在心里跟小动物一一道别，依依不舍的离开了动物园。这是多么令人难忘的一天啊！

四年级动物作文 篇9

　　一天，小猪、小狗、小免一起去森林探险。

　　它们分别带了食物、水、大刀、宝剑、盾牌。它们走呀走呀，看见一只小狐狸很饿，就把一块小面包送给了小狐狸，它们对小狐狸说：“你想跟我们去探险吗？”小狐狸兴奋地说：“好呀！我正想练练武力呢！”就这样小狐狸就跟着它们一起去探险。

　　它们走啊走啊，忽然，它们看见了一只小猴很渴，就把它们的水分了一半给小猴。它们又问小猴：“你想跟我们去探险吗？”小猴高兴的说：“好呀，好呀！我正想练练我的灵活性呢！”说着他们就又上路了。

　　它们继续前行，在路边又看到一个山洞。山洞顶上写着骷髅洞，把它们吓一跳，它们挠着脑袋想，里面不会都是骷髅吧。它们边走边听里面有没有动静，就这样他们慢手慢脚得走进了洞里。让他们果然发现里面有许多的骷髅人。它们就大声的喊到：“怪兽快滚出来吧。”话还没说完，就看到凶猛的怪兽朝他们飞奔过来，并威胁他们说：“不知天高地厚的家伙，想跟我们对战吗？”而小动物们也鼓足勇气和怪兽对决。它们拿出来自己的武器，和怪兽开始了生死博斗，它们打得很激烈……

　　最后那可恶的怪兽被打败了，小动物们从此过上了安定、快乐的日子，这些勇士们还得到了动物国王的奖励。

四年级动物作文 篇10

　　今年过年的时候我回老家去玩，在老家的家里就有一只叫“多多”的小狗。

　　多多可爱极了，它长着一对永远都立着的三角形耳朵，像时时刻刻都提防坏人的来到；一对黑黑的眼睛，好像给脸上镶上了两颗又圆又黑的宝石；一张大嘴巴，嘴巴里有两排锋利的牙齿，好像把什么东西都可以咬坏。它身上的毛摸起来就像毛毯上的毛一样。一条尾巴，时时都摇来摇去的，好像在为自己赶蚊子。

　　告诉你一个秘密，它非常的喜欢跟着我跑。我每次不论是出去散步，还是去买东西，它都会像一个跟屁虫一样跟在我后面。有一次我就想跟它开开玩笑，开始我一直向前面跑，它也高兴地跟着我向前面跑，这样跑着跑着，我一下子调头往回跑，它见势不妙一下子刹住脚，也调头往回跑，可由于刹得过急，它差点摔倒，不禁对着我汪汪叫了几声，好像在说：“你真坏！”，我看见它调头往回跑的样子，好像汽车“漂移”的样子。因此，我和它跑时，要调头了，我就叫一声“漂移“，不知它听懂了没有？

　　我再告诉你们秘密：每次，它看我的手上拿着可以吃的东西，它就会对我做几个恭喜，好像在说：“小主人，你可不可以给我尝一下味道呀？”我看它这样的可怜样子，不禁心软了，就说：“看你这个小谗嘴，好吧，就给你吃吧！”“多多”又对我做恭喜，又对我摇尾巴，好像在对我说：“谢谢主人，谢谢主人！”

　　这就是我家的小狗“多多”，你觉得它可爱吗？

　　评语：孩子通过自己的观察，写出了小狗的样子，以及小狗的可爱，而且是通过写小狗的秘密的方式告诉我们的，语言真实，想象丰富，写得比较成功！语言中透着对小狗的喜爱！

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