关于乡村生活的资料

乡村生活的资料~

　　有关于描写田园风光诗句：

　　过故人庄 孟浩然

　　故人具鸡黍，邀我至田家。
　　绿树村边合，青山郭外斜。
　　开轩面场圃，把酒话桑麻。
　　待到重阳日，还来就菊花。

　　四时田园杂兴 范成大

　　昼出耘田夜绩麻，
　　村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，
　　也傍桑阴学种瓜。

　　四时田园杂兴 范成大

　　梅子金黄杏子肥，
　　麦花雪白菜花稀。
　　日长篱落无人过，
　　惟有蜻蜓蛱蝶飞。

　　归田园居
　　【魏晋】陶渊明
　　野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。
　　时复墟曲中，拔草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。
　　桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。

　　归园田居
　　【魏晋】陶渊明
　　少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
　　羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园。
　　方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
　　暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
　　户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

　　田园言怀
　　【唐】李白
　　贾谊三年谪，班超万里侯。
　　何如牵白犊，饮水对清流。

　　田园作
　　【唐】孟浩然
　　弊庐隔尘喧，惟先养恬素。卜邻近三径，植果盈千树。
　　粤余任推迁，三十犹未遇。书剑时将晚，丘园日已暮。
　　晨兴自多怀，昼坐常寡悟。冲天羡鸿鸪，争食羞鸡鹜。
　　望断金马门，劳歌采樵路。乡曲无知己，朝端乏亲故。
　　谁能为扬雄，一荐甘泉赋。

　　春中田园作
　　【唐】王维
　　屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
　　归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。

　　淇上田园即事
　　【唐】王维
　　屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。
　　牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。

　　秋中雨田园即事
　　【唐】耿湋
　　漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。
　　五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。
　　暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。

　　四时田园杂兴
　　【宋】范成大
　　梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
　　日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

　　四时田园杂兴
　　【宋】范成大
　　乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
　　小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。

　　四时田园杂兴
　　【宋】范成大
　　新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。
　　笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明。

　　四时田园杂兴
　　【宋】范成大
　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　春中田园作
　　【唐】王维
　　屋上春鸠鸣，村边杏花白。持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。
　　归燕识故巢，旧人看新历。临觞忽不御，惆怅远行客。

　　淇上田园即事
　　【唐】王维
　　屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。
　　牧童望村去，猎犬随人还。静者亦何事，荆扉乘昼关。

　　秋中雨田园即事
　　【唐】耿湋
　　漠漠重云暗，萧萧密雨垂。为霖淹古道，积日满荒陂。
　　五稼何时获，孤村几户炊。乱流发通圃，腐叶著秋枝。
　　暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。空馀去年菊，花发在东篱。

乡村，一看到这个名词就会被那一种浓浓的乡土气息所吸引。 乡，顾名思义，乡土气息，每当读到这个词语，就感觉如同一阵带有青草味的轻风吹了过来，使人感到无比的舒适。那浓浓的乡风乡情，让你惬意，也如走在长满青草间杂小花的乡间小路上，听着那小鸟在田间欢快地歌唱，小精灵不时地从眼前飞过，偶尔转过那灵巧的头，来看看你，然后一展翅又轻快地飞向那不远处的小树。幽香轻送，那是田野间星点小花在呼吸，散发出诱人的花香，它虽然在这无人光临的乡野，但这绝不是驿外断桥边的野梅花，不会“黄昏独自愁”，这是一种謦人心脾的香，是一种无法言喻的，心旷神怡的香，使人永远也无法忘记。再看那乡间醉人的绿啊！真如诗人如说的青翠欲滴，绿幕如洗，如练。清凉的绿从头脚，舒向全身，浸个透心，如果真想夸张的话，我真想说，“飞绿直下三千尺，疑是苍宇穹落九天”。

此情此景，已使我“忘乎所以”，仿佛天地间，唯有这无尽的“乡”气与我长伴。真是人生一大享受，你知足了吗？当你走进那乡野间散发着淡淡炊烟的村落时你更是流连忘返了。

“暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。”看那淡淡的炊烟，依稀的人家，已使你向往不已了，走进绿树环绕的村庄，那打鸣的鸡早已完成了他的使命，已悠闲的在草垛上，不经意地啄来啄去，还不时地用那大脚刨开它认为可爱的草，“众里寻食千百度”。幽深的小巷深处传来一二声狗叫，那闻声而来的小狗先是向你表示性打个招乎，然后摇头晃脑地走了，然后在你的视线里，那晃动着的尾巴渐去渐远。经过农家的矮篱笆，老人坐在那里拧着线，旁边刚会走的孙儿在玩着线球，见有人来，老人忙笑呵呵地向来问好，忙让坐，端来浓浓的热茶，和你热乎地拉起了家长，那浓浓的茶香，从口里溢到心坎里，清淳的茶啊，那是乡村人的淳朴啊，清澈见底，是一种无以言喻的坦荡如砥，那碧绿的叶，映衬着清淳的茶，这是乡村人一道亮丽的风景，当然这道风景只在他们心中。听，老人的话虽然带着浓重的乡音，虽然我不太能听懂，但从老人的真诚的表情，淳朴的微笑中，听懂他说的是真诚和热情，让你说不出，无法抗拒的热情，是一种不带任何功利的热情，是一种完全发自内心的毫无隔痕的谐合。这不是乞丐对施者感激。这不是服务员对顾客的殷勤，这不是下级对上级的阿臾，这是超于世俗的风情，这洗脱一切尘世铅华的超然之情，一种平凡的乡村人的情。

随着现代进程的不断加快，生活水平提高了，物质财富增加了，可我们离乡村生活环境越来越远，远乡村人淳朴之情越来越远，而曾几何时我们对那些事物是多么的熟悉，多么地依恋，而今，那种乡村生活对我们文明的现代人来说，只是我们的另一种乡村生活。对于渴望它的人来说，它只在依稀的灯火阑珊。那种景和情都从我们的生活渐渐消失了，而代之以所谓的文明，所谓的进步，甚至有许多自已为聪明的现代文明人，日日乐在其中。我们是要回首看看那本不应是另外一种的乡村生活了。

1、乡下人家都会在门口养些鸡。如果有人抓住了一只鸡，其它的鸡全都飞了起来，整个院子就会被那鸡闹得鸡飞狗跳的,满地都是羽毛。
2、母鸡在孵蛋的时候，你把鸡抱起来，它就会疯狂地乱叫,你再把它放下去，它又会安静地孵蛋了。
3、乡下人家的烧菜方式也很有趣。他们用的是大灶，在里面分放四样菜，一起烧，然后，烧出来的菜都是热的。
4、在乡下，大人们的休闲方式就是钓鱼。他们一没事就拿着鱼杆和鱼饵，跑到河边钓鱼。有的时候，一条也钓不上来，但有的时候却能满载而归。
5、小孩子们的游戏很多了。比如说，抓知了。拿一根长木棒，上面放上粘胶，小心地往树上伸，一个知了就被粘住了。还有抓蝴蝶，把蝴蝶做成标本。还有的时候，偷偷地到地里去偷瓜吃。他们在白天就已经看好了哪片地里的瓜好，然后，晚上大家再一起去偷瓜吃。

你随便写一段吧。

1、乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为“快活林”。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。

2、这地方的水真是多得出奇，只要你站在某个空旷的地方，必有一条或大或小的河湾流入你的眼睛。
早晨，人们还没有等到河里的鱼儿醒来，便纷纷用竹篙戳碎它们的梦。雾正浓，对面不见人影，等两条船互相靠近了，才惊出一身的冷汗，连连说好险好险，船却已错开一丈有余。这地方有个打鱼的老翁，七十八岁，鹤发童颜，声如洪钟。“小鱼小虾卖哟－－”，虽是普普通通的一声吆喝，却让人好似沉醉醒来饱饮一杯酽茶，遍体舒畅，浑身生津。偶有船上懒汉，昨晚喝多了，迷迷糊糊爬出船舱，看天色未明，站在船尾扬下一线浑浊的臊尿。少不得挨老婆一顿臭骂，煮饭的水还得从这河里拎呢！
经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。
天色渐亮，阳光四射，驱散本来就无根的雾气。整个村子忽然就活了过来。农人早起，无非两件事，倒夜香，烧早饭。这地方人家的茅厕往往就在河边，男女主人各行其事，并行不悖，倒也不觉任何不妥。稍后，村里鸡飞狗跳，学生上学，农人下地，工人做工。

3、清晨，总是很自然地醒来，看木窗外的光线越来越亮，鸟儿的鸣叫声由唧唧喳喳的热烈喧闹，到渐渐减少，想是聚会完捉虫子去了。间或有悦耳的歌者，叫几声飞来又飞走。起床看看手机上的时间，还不到六点钟，太阳已上树间，将光线淡淡地抹在东墙上，投在屋里的光罩着浮尘，细小的颗粒在光线里快乐地上升下沉，如早晨的舞蹈。给母亲收拾好，推她坐在阳光里，便开始做早饭。乡村的生活因为没有了时间观念，一切都可以不慌不忙地做

1.课文简说。

一读课题，眼前就会不自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。本文正如一幅田园风光的写意画卷：那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓，门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋，那觅食鸡群，那嬉水的小鸭，那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人；仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳，听到了熟悉的蛙吵虫鸣，感受到瓜棚月下的情趣，仿佛在与乡下人家促膝谈心，一起享受乡下人家生活的乐趣。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。

作者还通过对动植物拟人化的描写来表达自己的感情，如“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”，“耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去”，纺织娘在月明人静的夜里，便唱起歌来，都体现了作者喜爱乡村生活的感情。

选编这篇课文的目的，一是引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静，感受作者对乡村生活的向往，对生活的热爱之情；二是在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的特点。

教学本课的重点是引导学生能随文章的叙述在头脑中浮现出一幅幅生动的画面，从而感受到乡村生活的美好，教学难点一是体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美，特别是从未接触过农村生活的城市的孩子；二是了解课文在空间、时间上交叉叙述的顺序。

2.词句解析。

（1）对句子的理解。

①青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

“装饰”指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。这里采用了对比的方法。若是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调，若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘谨、胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。

②几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

春天下雨后竹笋长得很多很快，这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面，尤其是一个“探”字，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。

③从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园，具有浓厚的人情味。

④天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

将近晚上，红霞辉映，晚风轻拂，倦鸟归巢，在这奇妙的大自然的怀抱里，边享用晚饭，边闲话家常，好一幅乡村晚景图!

⑤乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。

（2）对词语的理解。

时令：季节。

倘若、即使、若是：都是表示假设、假如、如果的意思。

照例：按照惯例，按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽

你随便抄一段吧

是玩过摩尔庄园的吧。四年级的。写作文吧？我和你一样。我的QQ号是 1065780699。欢迎加我。

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