教育家陶行知：捧着一颗心来，不带半根草去
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周末两天上午，我在图书馆看了这本书《人民教育家陶行知》，又认识了一位伟大的人物。
01 教育理念：生活即教育，社会即学校，教学做合一
陶行知是我国现代教育史上伟大的“人民教育家，教育思想家”。他从青年起就立志献身教育事业，鞠躬尽瘁，呕心沥血，紧跟时代步伐，不断进步；为发展教育事业，百折不挠，英勇奋斗，贡献了自己的一切。
在他可歌可泣的一生中，以 “捧着一颗心来，不带半根草去 ”的赤子之忱，探索并实践着。
我觉得，要教出这样的学生，必须先有这样的教师。
这点跟苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的核心建议：多让孩子到自然界去“旅行”相吻合，通过观察各种事物和现象，找出其中的联系，学会思考；通过劳动实践得出真知，才能活用知识。
02 知识渊博，善用方法
陶行知先生在燕子矶头“回生碑”中写的三句话，为生命拨开云雾，挽救了很多迷茫青年的性命。
三句话如下：
他知识渊博，很会做思想工作，善用方法。
陶行知任“育才学校”校长的时候，一天，他看到一名男生打同学，遂将其制止，并责令他到校长室接受批评。
如果是你，你会怎样批评教育那名男生呢？
我们一般的教师，就是问清楚打架的原因，然后讲一堆道理说为什么打架不对，再进行批评教育。可能学生回去还不知道自己错在哪里，不会反思自己的行为。
巧妙利用奖励方法，让男生主动认识到自己的错误。
03 具有一双慧眼，善于发现“奇才”
有一次，一位夫人拜访陶行知，无意中说起孩子把一块新买的金表拆坏了，她非常生气，狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了，连连摇头说：“哎呀，你打掉了一个’爱迪生’。”
之后，陶先生亲临其家，和蔼地问孩子原因，又带他到修表店去看师傅修表。孩子站在修表师傅身边，睁大眼睛，认真地看着他怎么把表拆开，把零件一个个浸在溶液里，又看着他一个个装起来，再给机器加点油。
事后，陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，1元6角钱是学费，在钟表店看了一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点工夫，陪孩子好问、好动手的兴趣，这样’爱迪生’才不会被打跑。”
如果我读书时候也能有幸遇见这样一位教师，那么今天的我也不会这样碌碌无为。
既然自己无法遇到，那就想方设法让自己变成这样一位睿智的教师，造福部分孩子。
“好的教师不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
“要想学生好学，必须教师好学，唯有学而不厌的教师才能教出学而不厌的学生。”
陶行知先生身体躬行，一生奉献给教育事业，一直是我们教师学习的榜样。
教育家陶行知：捧着一颗心来，不带半根草去视频
相关评论：15245663157：陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话是指教师要...
钱食券答：陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”是一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神。体现了教师要关爱学生、乐于奉献。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。
15245663157：“捧着一颗心来,不带半根草去”是( )的教育信条。
钱食券答：【答案】：B 本题考查的是陶行知的教育名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名的人民教育家陶行知的名言。这句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神，是陶行之先生的教学态度，也是他的办学理念。B项正确。A项：蔡元培是民国时期著名教育家，他的教育观点包含：（1）提出“五育”并举...
15245663157：陶行知的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的()素养...
钱食券答：【答案】：D “捧着一颗心来,不带半根草去”是著名教育家陶行知的名言,这句话体现了教师无私奉献的精神,即教师高尚的职业道德素养。
15245663157：捧着一颗心来,不带半根草去的意思
钱食券答：“捧着一颗心来，不带半根草去”的意思是全心全意地付出，不留下任何物质回报。这句话可以用来形容那些无私奉献的人，尤其是那些为他人付出全部精力、不求任何回报的人，比如老师或者有很大贡献的人。这句话也表达了一种高尚的精神，即全是付出，不要任何回报。
15245663157：陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养...
钱食券答：【答案】：D 解析：“捧着一颗心来，不带半根草去”表达了教师无私的高尚精神，宋庆龄称陶行知为“万世师表”，体现了教师的高尚的职业道德。
15245663157：捧着一颗心来不带半根草去是谁的名言
钱食券答：该句话是陶行知的名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言。这句话的意思是，教师对于教育事业既要有爱心，又要有奉献精神，表达了教师一生无私奉献、一心一意为学生而工作的崇高品质，也是对教师生涯的真实写照。“捧着一颗心来”强调的是教师的爱心。爱心是师德...
15245663157：“捧着一颗心来,不带半根草去”是谁的句子?出自哪里?
钱食券答：1、这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词:1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学诞生了，陶先生亲自兼任名誉校长。陶校长为新安小学写了一幅对联：“捧着一颗心，不带半根草去。”2、意思是老师要热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把...
15245663157：“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自( )。
钱食券答：【答案】：A 本题考查涉及德育的名人名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。A项正确。B项：蔡元培提出了“思想自由，兼容并包”的思想在接纳新文化、反对封建文化方面起到了积极作用。C项：徐特立，中国革命家和教育家，湖南...
15245663157：“捧着一颗心来,不带半根草去”出自?
钱食券答：陶行知简介 陶行知能够获得“伟大的人民教育家”称号，除丰硕教育成果外，还有着“捧着一颗心来，不带半根草去”的“傻”子精神。处于那样一个民不聊生的年代，果腹之食尚且无处寻，办教育的艰难更是可想而知了，而陶行知是为“傻”人也！为攒钱办学，他不租贷房住，而是住在废弃的大碉堡里。
15245663157：捧着一颗心来,不带半根草起去的全文和意思?
钱食券答：全文：“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”意思：表示人热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思
01 教育理念：生活即教育，社会即学校，教学做合一
陶行知是我国现代教育史上伟大的“人民教育家，教育思想家”。他从青年起就立志献身教育事业，鞠躬尽瘁，呕心沥血，紧跟时代步伐，不断进步；为发展教育事业，百折不挠，英勇奋斗，贡献了自己的一切。
在他可歌可泣的一生中，以 “捧着一颗心来，不带半根草去 ”的赤子之忱，探索并实践着。
我觉得，要教出这样的学生，必须先有这样的教师。
这点跟苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的核心建议：多让孩子到自然界去“旅行”相吻合，通过观察各种事物和现象，找出其中的联系，学会思考；通过劳动实践得出真知，才能活用知识。
02 知识渊博，善用方法
陶行知先生在燕子矶头“回生碑”中写的三句话，为生命拨开云雾，挽救了很多迷茫青年的性命。
三句话如下：
他知识渊博，很会做思想工作，善用方法。
陶行知任“育才学校”校长的时候，一天，他看到一名男生打同学，遂将其制止，并责令他到校长室接受批评。
如果是你，你会怎样批评教育那名男生呢？
我们一般的教师，就是问清楚打架的原因，然后讲一堆道理说为什么打架不对，再进行批评教育。可能学生回去还不知道自己错在哪里，不会反思自己的行为。
巧妙利用奖励方法，让男生主动认识到自己的错误。
03 具有一双慧眼，善于发现“奇才”
有一次，一位夫人拜访陶行知，无意中说起孩子把一块新买的金表拆坏了，她非常生气，狠狠地揍了孩子一顿。陶行知听了，连连摇头说：“哎呀，你打掉了一个’爱迪生’。”
之后，陶先生亲临其家，和蔼地问孩子原因，又带他到修表店去看师傅修表。孩子站在修表师傅身边，睁大眼睛，认真地看着他怎么把表拆开，把零件一个个浸在溶液里，又看着他一个个装起来，再给机器加点油。
事后，陶行知深有感触地说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，1元6角钱是学费，在钟表店看了一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点工夫，陪孩子好问、好动手的兴趣，这样’爱迪生’才不会被打跑。”
如果我读书时候也能有幸遇见这样一位教师，那么今天的我也不会这样碌碌无为。
既然自己无法遇到，那就想方设法让自己变成这样一位睿智的教师，造福部分孩子。
“好的教师不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”
“要想学生好学，必须教师好学，唯有学而不厌的教师才能教出学而不厌的学生。”
陶行知先生身体躬行，一生奉献给教育事业，一直是我们教师学习的榜样。
教育家陶行知：捧着一颗心来，不带半根草去视频
相关评论：
钱食券答：陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”是一句教育名言,表达了一种无私奉献的高尚精神。体现了教师要关爱学生、乐于奉献。C项正确。A、B、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。
钱食券答：【答案】：B 本题考查的是陶行知的教育名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名的人民教育家陶行知的名言。这句教育名言，表达了一种无私奉献的高尚精神，是陶行之先生的教学态度，也是他的办学理念。B项正确。A项：蔡元培是民国时期著名教育家，他的教育观点包含：（1）提出“五育”并举...
钱食券答：【答案】：D “捧着一颗心来,不带半根草去”是著名教育家陶行知的名言,这句话体现了教师无私奉献的精神,即教师高尚的职业道德素养。
钱食券答：“捧着一颗心来，不带半根草去”的意思是全心全意地付出，不留下任何物质回报。这句话可以用来形容那些无私奉献的人，尤其是那些为他人付出全部精力、不求任何回报的人，比如老师或者有很大贡献的人。这句话也表达了一种高尚的精神，即全是付出，不要任何回报。
钱食券答：【答案】：D 解析：“捧着一颗心来，不带半根草去”表达了教师无私的高尚精神，宋庆龄称陶行知为“万世师表”，体现了教师的高尚的职业道德。
钱食券答：该句话是陶行知的名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”是著名的人民教育家陶行知先生的一句名言。这句话的意思是，教师对于教育事业既要有爱心，又要有奉献精神，表达了教师一生无私奉献、一心一意为学生而工作的崇高品质，也是对教师生涯的真实写照。“捧着一颗心来”强调的是教师的爱心。爱心是师德...
钱食券答：1、这句话出自陶行知先生为一位弟子新办小学的对联题词:1929年 6月6日，江苏淮安的新安小学诞生了，陶先生亲自兼任名誉校长。陶校长为新安小学写了一幅对联：“捧着一颗心，不带半根草去。”2、意思是老师要热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把...
钱食券答：【答案】：A 本题考查涉及德育的名人名言。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知以赤子之忱表达的思想和实践，代表了近代中国先进文化的前进方向。A项正确。B项：蔡元培提出了“思想自由，兼容并包”的思想在接纳新文化、反对封建文化方面起到了积极作用。C项：徐特立，中国革命家和教育家，湖南...
钱食券答：陶行知简介 陶行知能够获得“伟大的人民教育家”称号，除丰硕教育成果外，还有着“捧着一颗心来，不带半根草去”的“傻”子精神。处于那样一个民不聊生的年代，果腹之食尚且无处寻，办教育的艰难更是可想而知了，而陶行知是为“傻”人也！为攒钱办学，他不租贷房住，而是住在废弃的大碉堡里。
钱食券答：全文：“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”意思：表示人热情、富有爱心，做事不求回报 ，表达了一种无私奉献的高尚精神！这是教育名言，尤指老师把爱撒向学生，而不带有任何功利的意思
