四年级上册语文课件《秋晚的江上》人教部编版(共26张PPT)
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相关评论：18811431511：《秋晚的江上》写的是什么?
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描绘了江水、鸟儿、斜阳、芦荟这些景象，勾勒出一幅秋天日暮时分的江景图。全诗的视点自上而下，从傍晚的天空落到芦苇丛中，不仅表达了诗人对江边秋景的赞美之情，也寄托了诗人对自由生活的向往。《秋晚的江上》的全诗 秋晚的江上，归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双...
18811431511：秋晚的江上画一幅画
庞维宜答：秋晚的江上画法如下：工具／原料：卡纸，彩铅，铅笔，水性笔。1、首先写上主题“秋晚的江上”。2、用彩铅添加手绘图独改良，设计版面。3、用彩铅添加手绘图，丰富版面。4、用铅笔画出边框，用于添加内容。5、最后要用水性笔添加内容即可。
18811431511：秋晚的江上主要讲了什么内容
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。原文原句《秋...
18811431511：秋晚的江上这首诗描述了什么画面?
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
18811431511：秋晚的江上描写的景色
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的画面。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
18811431511：秋晚的江上这首诗描绘了怎样的画面?
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的画面。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
18811431511：部编版四年级语文《现代诗》课文原文
庞维宜答：课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。下面是我为大家收集的部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文，欢迎阅读与收藏!秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
18811431511：部编版四年级语文《现代诗》课文原文
庞维宜答：课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。下面是我为大家收集的部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文，欢迎阅读与收藏!秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
18811431511：秋晚的江上现代诗
庞维宜答：《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。原文：《秋晚的江上》归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
18811431511：《秋晚的江上》描写的是什么画面?
庞维宜答：除了是用白话来抒写之外，诗的意境和表达手法，往往和旧诗词没有多大差别。这是当时诗歌的一大特色。刘大白也正是如此，他虽想试着去写纯粹的白话诗，但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求，所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹。《秋晚的江上》便是在这种环境下创作出来的。
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庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描绘了江水、鸟儿、斜阳、芦荟这些景象，勾勒出一幅秋天日暮时分的江景图。全诗的视点自上而下，从傍晚的天空落到芦苇丛中，不仅表达了诗人对江边秋景的赞美之情，也寄托了诗人对自由生活的向往。《秋晚的江上》的全诗 秋晚的江上，归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双...
庞维宜答：秋晚的江上画法如下：工具／原料：卡纸，彩铅，铅笔，水性笔。1、首先写上主题“秋晚的江上”。2、用彩铅添加手绘图独改良，设计版面。3、用彩铅添加手绘图，丰富版面。4、用铅笔画出边框，用于添加内容。5、最后要用水性笔添加内容即可。
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。原文原句《秋...
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的画面。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
庞维宜答：《秋晚的江上》这首诗描写了鸟儿、斜阳、芦苇等景象，描绘出了一个江边秋天黄昏时的画面。诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。这情景好比一幅画，但在画面上的事物是动的，而不是静的。“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。”倦游的鸟儿想回巢去。这时候，天色已晚。斜阳的余晖照...
庞维宜答：课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。下面是我为大家收集的部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文，欢迎阅读与收藏!秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
庞维宜答：课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。英语，有对话和短文。最早在南朝梁国刘勰的《文心雕龙·指瑕》出现。下面是我为大家收集的部编版四年级语文《现代诗二首》课文原文，欢迎阅读与收藏!秋晚的江上（刘大白）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
庞维宜答：《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品，收录在开明书店1926年版《邮吻》诗集中。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体，小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象。原文：《秋晚的江上》归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把...
庞维宜答：除了是用白话来抒写之外，诗的意境和表达手法，往往和旧诗词没有多大差别。这是当时诗歌的一大特色。刘大白也正是如此，他虽想试着去写纯粹的白话诗，但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求，所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹。《秋晚的江上》便是在这种环境下创作出来的。
