【急需解决】心里学的试题求解答

关于一些心理学的试题需要解决~

部分答案如下:
动机是推动人去从事某种活动或行动的原因。
心理过程:人在认识和对待事物时产生的心理现象，具有鲜明的动态特征，其活动呈一个明显的发生、发展或变化以至结束的过程。
感觉适应:在刺激物的持续作用下，人对刺激物的感受性会发生改变。
错觉是指人在特定条件下必然发生的对事物的不正确知觉。
前摄抑制是先前的记忆内容对后来的记忆内容所产生的干扰作用。
应激是指在出乎意料的紧迫情况下产生的急速而高度紧张的情绪状态。

能力是顺利地完成某种活动所必须具备的个性心理特征。

近因效应是指社会认知过程中前后出现两种或两种以上信息，其中最近获得的信息对印象的形成起重要作用。社会认知过程中这种比较重视靠近的信息，而不太重视较远信息的现象，称为近因效应。

马斯洛需要层次理论
（1）生理需要；（2）安全需要；
（2） 社交需要；（4）尊重需要；（5）自我实现需要。
知觉的一般特征
（1）知觉的选择性；（2）知觉的整体性；
（3）知觉的理解性；（4）知觉的恒常性
动机的功能:第一，引发功能，即引发或发动某种活动；第二，指引功能，即活动指向特定的目标；第三，激励功能，即对活动起维持和加强的作用。

看你是期末考还是啥的。期末考试就考能出答题的点啊，动机理论，心理学派理论，。考研的话，普心考一个，实验心理学要你设计实验设计呗

1.求助者有哪些症状表现：
有时过于自私，有时过于自信【约等于自恋】，紧张，苦闷，情绪不稳定，怀疑埋怨，犹豫，对名声【不怪好坏】很感兴趣，弥漫，排斥别人，不安，不能安静。
2.求助者产生的心理问题的原因有哪些：
这是比较典型的抑郁症。因为在班干部竞选中遭到淘汰，觉得自己能力已经没有了，再也没有希望了，开始憎恨别人，于是多多注意这些人。人毕竟又犯错误的地方，这些人的一些错误便引起了求助者的反感，产生自卑。
3.结合自己实际及其身边的实际情况，谈谈你对自我意识的看法：
很清楚的记得以前有一次在我们学校的帖子上竞选班花，我们四班的很多女生都参加了，结果一个‘人气公主’竟然落选了，赢了的居然是个默默无闻的女孩，结果那个‘人气公主’学习成绩大大下降，还和赢了的‘班花’结下‘深仇大恨’，真是可惜啊。一般引起这种心理的是嫉妒心，虽说嫉妒是很正常的心理现象，但是由于过于对自己满意，过于理想化，所以成为不正常的嫉妒。这就是这位求助者遇到的事而产生的心理，是很不好的，所以我们不要过于自私，自信，也不要过于自卑，自闭。要处于事事理性的状态。
呈上。【其实打这么多字不累，不过我用来思考你的问题，用来写字的这半个小时我都可以把那本心理学书看完了- -】

1、求助者情绪不稳定，患得患失，有别人无法理解的想法。认为自己既自卑又自信。
2、求助者产生心理问题的原因是没有很好的自我认识，之前对自己认识过高，受挫折后，对自己认识过低。
3、人最重要的就是认识自己，从我们懂事起，就在认识自己，10岁的时候该做什么，20岁的时候该做什么，三十岁的时候该做什么，都是在认识自己的基础上去做的。人的一生都离不开自我意识，自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节，使自己形成完整的个性。

1自卑又自信，有怀疑和排斥倾向，苦闷，弥漫。

2班干部竞选中受到挫折

3应该以正常心态对待每件事，要认识自己，量力而行，既不自卑，也不过于自信。

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