小学生演讲技巧及注意事项
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小学演讲技巧和方法~
小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的事例作铺垫，尽量具体，这样对于小学生来讲，便于从中领悟演讲的精神。此外，演讲内容要积极主动，富有时代精神，抓住热点。
二、使用标准普通话
普通话是小学生演讲的重要评分标准，若选手对某些读音不懂，应查字典或向老师咨询。
尤其对儿化音、平翘舌、后鼻音的处理，对于这些读音的细节和难点，平时练习时要特别注意。
三、注意语速
一般而言，演讲的语速要比讲故事的速度快，但也不能太快，必须要让听众听清楚每一个单词的发音。
特别注意低年级儿童从讲故事过渡到演讲这一形式时，往往不能把握好稿子的节奏，这时父母或老师可以给孩子做一下示范。
四、“演”与“讲”相结合
演讲包括“演”和“讲”两部分，相对成人来讲，小学生完全可以加重“演”的部分，可以借助一些动作和表情来更生动地体现演讲的内容，使演讲的内容不会太单调。
但在这里注意要把握一个度，动作不能太多，不要太夸大其词，一般一小段2-3个动作即可。
五、注重演讲礼仪
演讲相对来说会比较正式，所以小学生演讲时一定要注意，要站得笔直，做动作一定要舒展开，不能弓背塌腰，微笑的幅度也不要太大。
上下场步伐要匀速稳当，切忌急步，上下场都鞠躬，然后面带微笑，演讲时要尊重听众和评委。
六、穿着适当，妆容适宜
在给孩子选衣服时，不要太过艳丽和夸张，如果需要化妆，淡妆即可，切忌浓妆，切忌太过成人化，要庄重又不失清新。
男士可选择朴素的衬衣黑裤搭配小西服，女士可选择衬衫、公主裙或类似校园风格的短裙套装。
小学生演讲的一些技巧
准备适合小学生心智发育的演讲稿
小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的实例做铺垫，尽量具体，然后有感而发，这样便于孩子从中领悟演讲稿的精神，不要堆砌概念和理论。另外演讲的内容应该积极向上并且富有时代精神，抓住热点。
反复练习，脱稿演讲
对小学生来说，一般不会采取即兴演讲的形式，需要选手在赛前做充分的准备，对演讲稿要十分熟悉，严格区分段落层次，在赛前一段时间都要做到脱稿练习。
使用标准普通话
普通话对于小学生演讲是一个重要的评分标准，如果选手对于一些读音没有把握，应查字典或请教老师，尤其对儿化音，平翘舌，后鼻音的处理，这些读音的细节和难点，在平时练习时都要特别注意。
注意语速
一般来说，演讲的语速要快于讲故事，但是也不能太快，必须以听清每个字的吐字发音为基础，特别注意低年级的孩子从讲故事过渡到演讲这种形式时往往无法把握稿子的节奏，家长或老师可以给孩子做示范。
注意感情基调，分段练习
演讲稿和朗诵或者将故事比较，基调上一般会比较上扬，要求能够调动听众的激情，有一定的煽动作用。但是要注意不要整篇文章都采用这个基调，最好在每个段落里有强弱对比，段与段之间有层次递进关系，这样让听众情绪上有所起伏，更有感染力。所以在练习时，如果能采取分段练习的方式效果更佳。
小学生演讲技巧及注意事项视频
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让孩子掌握一些演讲技巧!
小学生演讲第一个要内容比较简单，但是又富有意义，第二个就是比较自信，能够脱稿。
一、准备适合小学生的演讲稿小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的事例作铺垫，尽量具体，这样对于小学生来讲，便于从中领悟演讲的精神。此外，演讲内容要积极主动，富有时代精神，抓住热点。
二、使用标准普通话
普通话是小学生演讲的重要评分标准，若选手对某些读音不懂，应查字典或向老师咨询。
尤其对儿化音、平翘舌、后鼻音的处理，对于这些读音的细节和难点，平时练习时要特别注意。
三、注意语速
一般而言，演讲的语速要比讲故事的速度快，但也不能太快，必须要让听众听清楚每一个单词的发音。
特别注意低年级儿童从讲故事过渡到演讲这一形式时，往往不能把握好稿子的节奏，这时父母或老师可以给孩子做一下示范。
四、“演”与“讲”相结合
演讲包括“演”和“讲”两部分，相对成人来讲，小学生完全可以加重“演”的部分，可以借助一些动作和表情来更生动地体现演讲的内容，使演讲的内容不会太单调。
但在这里注意要把握一个度，动作不能太多，不要太夸大其词，一般一小段2-3个动作即可。
五、注重演讲礼仪
演讲相对来说会比较正式，所以小学生演讲时一定要注意，要站得笔直，做动作一定要舒展开，不能弓背塌腰，微笑的幅度也不要太大。
上下场步伐要匀速稳当，切忌急步，上下场都鞠躬，然后面带微笑，演讲时要尊重听众和评委。
六、穿着适当，妆容适宜
在给孩子选衣服时，不要太过艳丽和夸张，如果需要化妆，淡妆即可，切忌浓妆，切忌太过成人化，要庄重又不失清新。
男士可选择朴素的衬衣黑裤搭配小西服，女士可选择衬衫、公主裙或类似校园风格的短裙套装。
小学生演讲的一些技巧
准备适合小学生心智发育的演讲稿
小学生的演讲内容最好能以小学生日常生活中的实例做铺垫，尽量具体，然后有感而发，这样便于孩子从中领悟演讲稿的精神，不要堆砌概念和理论。另外演讲的内容应该积极向上并且富有时代精神，抓住热点。
反复练习，脱稿演讲
对小学生来说，一般不会采取即兴演讲的形式，需要选手在赛前做充分的准备，对演讲稿要十分熟悉，严格区分段落层次，在赛前一段时间都要做到脱稿练习。
使用标准普通话
普通话对于小学生演讲是一个重要的评分标准，如果选手对于一些读音没有把握，应查字典或请教老师，尤其对儿化音，平翘舌，后鼻音的处理，这些读音的细节和难点，在平时练习时都要特别注意。
注意语速
一般来说，演讲的语速要快于讲故事，但是也不能太快，必须以听清每个字的吐字发音为基础，特别注意低年级的孩子从讲故事过渡到演讲这种形式时往往无法把握稿子的节奏，家长或老师可以给孩子做示范。
注意感情基调，分段练习
演讲稿和朗诵或者将故事比较，基调上一般会比较上扬，要求能够调动听众的激情，有一定的煽动作用。但是要注意不要整篇文章都采用这个基调，最好在每个段落里有强弱对比，段与段之间有层次递进关系，这样让听众情绪上有所起伏，更有感染力。所以在练习时，如果能采取分段练习的方式效果更佳。
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