小蝌蚪找到妈妈以后会发生什么事情
小蝌蚪找妈妈200字
当春天到来的时候,青蛙妈妈产下了很多小卵,接着青蛙妈妈扑通一声跳进水中游走了。一年时间之后,小卵变成了一堆小蝌蚪,在水中游来游去,很快乐。小蝌蚪想去找自己的妈妈,可是怎么也找不到。小蝌蚪去问鸭妈妈,“鸭妈妈,鸭妈妈,你看见我的妈妈了吗?”鸭妈妈说:“小蝌蚪,你的妈妈穿着绿衣裳,唱着呱呱的歌。好孩子,快点去找她吧。”
小蝌蚪一直记着鸭妈妈的话,去找妈妈,小蝌蚪向前游去,忽然看见了一只庞大的鱼在前面游来游去,小蝌蚪冲上去喊:“妈妈,妈妈。”大金鱼笑着说:“我不是你们的妈妈,你的妈妈穿着绿衣裳,唱着呱呱的歌,走起来来跳来跳去。好孩子,快点去找她吧。”小蝌蚪又上前游去,忽然看见一只大青蛙在河边跳来跳去,奇怪的问:“你是谁啊?”青蛙说:“我就是你们的妈妈啊!”小蝌蚪说:“我们找到自己的妈妈啦!”过了半个月后,小蝌蚪长成了大大的青蛙。
被人抓住死了
小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了妈妈。“妈妈,妈妈”小青蛙们齐声喊道。青蛙妈妈说:“聪明的孩子们,告诉妈妈,你们是怎么找到妈妈的?”小蝌蚪们把一切告诉了妈妈。妈妈说:“你们真聪明,今天妈妈就教你们怎么捉害虫吧!”
青蛙妈妈把小青蛙们带到农田里,青蛙妈妈说:“来和妈妈一起做吧。”不一会儿,小青蛙们便学会了怎么捉害虫。可等它们回家时,路上有一条眼镜蛇正虎视眈眈地盯着它们。跑的最快的小丁对大家说:“你们快跑,我引开它。”
过了好久,小丁都没回来,小青蛙和青蛙妈妈都很着急。忽然,有一个小东西一蹦一跳地回来了。那不正是小丁么?小丁气喘吁吁低说:“我,我跑得很……很快。所以我甩掉……掉了它。”“辛苦你了!小丁”青蛙妈妈说。
过了很久后,青蛙妈妈老了,小青蛙们都很孝顺,它们抓了很多害虫给妈妈吃。有一天,青蛙妈妈说:“孩子们,你们要保护好、照顾好自己,努力活下去。”说完最后一个字,青蛙妈妈就去世了。
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
扩展资料:
写作文的手法:
一、正与侧的结合:
景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。
二、动与静的结合:
特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中,诗人往往独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”。
三、声与色的结合:
常涉及到声音与颜色,这是利用感官多角度写景,让读者如临其境,收到了很高的艺术效果。
四、虚与实的结合:
“虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体,想象回忆与现实。实景是描写的现实客观景物,虚景是通过联想或想像而虚拟的景物,虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。
所有小蝌蚪都变成了青蛙,然后跟着他们的妈妈天天晚上蛙鸣……最后由于蛙鸣过大,结果变成了餐桌上的美食……这都是命啊……
发发发柔柔弱弱人
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相关评论:
匡昌耍答:会说妈妈我终于找到了你,我们刚认识这个世界的时候,并不知道你的样子,所以我们犯了很多糊涂,错把金鱼乌龟都当做了妈妈,但是他们告诉我们,我们的妈妈是4条腿的,我们才找到了你。讲述了青蛙妈妈产下蝌蚪卵后离开了,蝌蚪卵们慢慢长出尾巴变成一群小蝌蚪,在虾公公描述了它们母亲的特征后,它们决定...
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匡昌耍答:又喊妈妈,乌龟说:”你们的妈妈肚子是白色的,就在前面。“。它们继续前进,看到了大白鹅,白鹅告诉它们:"你们的妈妈唱歌’呱呱呱的‘,你们去前面找找吧。”。最终找到了青蛙妈妈,小蝌蚪们都很奇怪问道:“为什么你和我们长得不一样呀?”青蛙妈妈解释了一番后,它们高高兴兴的回家了。
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