宝宝从多大开始管教
宝宝从多大开始管教
宝宝从多大开始管教，如今宝宝的教育是家长们非常重视的，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，是进行教育的好时机，那么宝宝从多大开始管教呢？
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宝宝1岁后就需要开始管教了，因为宝宝一岁后就拥有了许多自己的想法，所以就不会太听父母的话，这时父母就要好好的管教宝宝，虽然宝宝有自己的想法
但是宝宝还太小，分不清哪些东西是安全的，哪些是有危险的，因此，家长就要明确的告诉宝宝什么东西有危险，宝宝可能刚开始听不懂，但是如果家长经常对宝宝说，宝宝就能够从家长的语气中去判断。
宝宝一岁后如果因为没有得到自己喜欢的玩具而经常哭闹，不听话，家长也要进行管教。当宝宝睡得很晚时，家长要安排好宝宝的生活习惯，慢慢的宝宝就会遵守这个习惯，等到以后就能养成良好的作息时间。
家长在管教宝宝时，不要一味的打骂，而是要尊重宝宝，帮助宝宝解决问题。如果总是打骂宝宝，就会导致宝宝更加的叛逆，甚至会导致宝宝产生敌意、怨恨。
宝宝几个月开始教育
1、胎教。胎教虽然不适一种非常直接的引导式教育，但是在胎儿在目前肚子里已经对外界的环境有所反应的时候，就可以通过不同的方式来对宝宝营造一种氛围，比如说经常播放不同类型的音乐，或者和宝宝对话，都可以对宝宝的大脑形成不同的作用。
2、四个月。大部分宝宝在四个月左右，已经有了主观意识的存在，可以给宝宝们看不同类型的图片，帮助宝宝们识别字体、动物、食物等生活中存在的一切，这些都是在无形中培养宝宝们的观察能力与记忆能力，为接下来的学习打下基础。
3、一岁。一岁左右的宝宝身体已经有了不同程度的综合发育，不管是语言，还是他们所感兴趣的内容，比如说古诗，或者成语故事，或者是绘画等，都在一步一步的彰显着宝宝们自己的学习和动手能力，这个阶段的宝宝已经对自己所感兴趣的方向又着非常明确的表现。
宝宝从多大开始管教2
婴儿教育从出生零月，也就是新生儿期就可以开始了，早期教育的内容和方法主要是包括大运动、精细动作、语言、认知、社会交往等几个领域
具体如下：
一、大运动领域，0-4个月可以训练婴儿俯卧、抬头，4-6个月训练拉坐时主动举头、翻身，扶着站的时候跳跃，8-10个月独立坐稳，应该学习爬行，12-15个月学习独自走路，学习练习爬上台阶。
二、精细动作领域，精细动作多指小肌肉的动作，儿童的手在精细动作方面起着极其重要的位置，4-6个月让婴儿伸双臂够抓面前的玩具
8-10个月训练双手传递，10-12个月用拇指、食指对捏起小物品，随着儿童年龄的增长，越来越多的双侧肢体的配合性动作，比如让一岁内的婴儿拿两块积木对敲、对打。
三、语言领域，让小婴儿情绪愉快，多发音，8-12个月学习再见、欢迎等游戏，一岁以后孩子可以指出家中的.物品、身体的部位，有意识地称呼爸爸、妈妈等家庭成员。
四、认知领域，小婴儿认知活动主要是建立在感知和运动的基础上，早期对周围环境的认识和适应就是以后智力的由来
0-6个月的婴儿要多进行视觉、听觉和触觉刺激，对他抚摸、说话，让他追逐移动的物品、玩具和人脸，寻找声音，0-12个月婴儿在感知觉和运动训练的基础上，加强对人类语言的理解，一岁以后的婴幼儿的精细动作发展和迅速将建立在不断摆弄玩具中，迅速提高认知水平。
宝宝从多大开始管教3
“没有规矩，不成方圆”，在小时候给宝宝立下一个规矩，让宝宝知道什么是该做的，什么是不该做的，养成好习惯，对宝宝以后的健康成长有很大好处。
一开始父母对孩子严格一些，规矩多一些，宝宝并不觉很压抑，认为本来事情就该是这样的。如果大了，养成坏习惯，再去改正毛病，则要费很大气力。因些在宝宝幼小阶段，早早立下规矩，能起到事半功倍的效果。
那什么时候开始立规矩好呢？
越早越好，两岁之前宝宝还没有很好的控制行为的能力，比如大人不让宝宝摔东西，会有一种懵懵懂懂的意识，看到大人表现出生气的样子，可能会暂时停下手中的动作，但一会儿又开始我行我素。
两岁左右的宝宝已经有了自主意识，具备初步的判断能力，语言和理解能力增强，能听明白父母说的话，知道大人的指令：“可以做什么，不可以做什么“，”比如大人不让宝宝摔东西，宝宝能听懂大人的话，并能理解表情，看到大人表现出生气的样子，就会停下手中的动作。
所以从两岁时就可以开始给孩子立规矩了。
如何给孩子立规矩？
1、根据年龄段树立规矩
两岁到三岁的孩子要养成科学作息、良好生活行为习惯；三岁到六岁要增加学习、人际交流等方面的良好习惯。规矩无处不在，小到起床休息吃饭穿衣，大到礼貌文明、良好性格的培养，渗透到生活的方方面面。父母做个有心人，勤于指导，以身作则。
2、舍得批评
父母要舍得批评孩子，不要怕孩子心理承受不了。有的父母一批评孩子，孩子撒娇，哭哭啼啼，一副受委屈的样子，父母一心软，就随她去了。
孩子在和爸爸妈妈反复的较量中知道了软肋，以后就会很任性，再去管就很难了。父母既要有对孩子充满爱心，在对待孩子的不太良好的行为习惯时还要有一种威严感，让孩子知道哭闹是没有用的。
3、注意态度方法
别看宝宝小，自尊心也是很强的，宝宝一时做错了事，妈妈冲着宝宝发火，大吼大叫宝宝也会很生气。如果妈妈非要以自己的高压态势镇住孩子，有的孩子虽然身心不悦
但是觉得自己胳膊扭不过大腿，只好服从，母子感情会受些影响，长大了性格往往会很懦弱，没有自己的主见；也有的孩子属于逆反型，大人冲自己大声吼叫，自己也不甘示弱，模仿大人，跟大人对着干。
父母要保持温和坚定友好的态度，心平静气地纠正孩子的错误，让孩子体会到父母的良苦用心，当宝宝发脾气时采取冷处理，相信孩子的能力，会进行自我调整的。
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尹诞旭答：2岁半：让人一个头两个大的第一叛逆期 在这些月里，宝宝的发育时钟会告诉他该停止做小婴儿、成长为单独的人了。如果你还把他看作小婴儿，他会时时与你抗争，最终赢得自主，因为必须这样。不过，虽然，却要付出失去爱的惨重代价。因为宝宝的发育时钟还没有走到“儿童期”，所以，你在试图管理和管教...
尹诞旭答：说到管教孩子，这确实是每个家庭都要面临的问题，当然，每个家庭的做法也自然不一样。有些家长时常会以小孩“小”为理由，放纵他们做很多事情。但是随着年龄慢慢长大，会发现小孩越来越难管。而有些家长，从小比较“严格”，但是小孩长大了却非常聪明懂事。两者的区别主要在于没有在适当的时候给孩子“立...
尹诞旭答：B. 6~12个月 6个月以后该添加辅食了，我家大宝是6个月开始吃辅食的。之前都是母乳喂养，辅食加上来以后，每天的生活格外忙碌，大致要多做三次辅食，虽然每次只有一点点。宝宝开始学吃饭是非常麻烦的，可能常常撒得满桌子都是，妈妈们不要怕麻烦，其实这正是锻炼的时候，宝宝的手拿食物，锻炼其手部...
尹诞旭答：一、什么时候就可以开始了呢？父母对孩子的教育问题是比较关注的，但是大家需要注意的问题也是比较多的。如果你的孩子形成了一些不太好的行为习惯，那可能就是因为父母平时在生活中并没有做好引导工作。所以父母一定要多引导自己的孩子，而且也必须要帮助自己的孩子小孩。在这个时候也是没有什么个人观念的，...
尹诞旭答：让宝宝认识到他的做法是怎样的不对，意识到这样做的严重性。3、宝宝良好的生活作息也要从小的培养起来，到来吃饭的时间就要让宝宝吃饭，不要因为宝宝不愿意吃先就不固定，如果到来饭点宝宝还很抗拒的不肯吃那么就可以先让宝宝饿一顿，让宝宝吸取教训，在晚上的也要让宝宝早点休息。
尹诞旭答：所以，爸爸妈妈可以通过脸部表情告诉宝宝这么做是错的，不对的。三岁以内是孩子建立安全感的最重要的阶段，和规矩相比起来，这个阶段给与孩子充足的爱更重要。孩子可能不会表达，但是从他的肢体语言和情绪当中就能判断出来他是否有充分的安全感。在孩子没有任何生理不适的前提下，如果他动不动就大哭大闹...
尹诞旭答：两岁的宝宝慢慢懂事了，需要开始慢慢给他立规矩，告诉他什么事情不可以做，做了什么后果，管教不是打骂，简单暴力只会让孩子表面屈服，内心埋下叛逆的种子。
尹诞旭答：婴儿从几个月开始就要管教立规矩了？为什么？宝宝一岁的时候就可以给他立规矩了。一岁前的孩子被通称为婴儿，婴儿的语言表达便是哭泣。哭泣是孩子与这世界沟通交流的“语言表达”。接着，这种父母携带手机耳机听到了不一样的婴儿哭声，听见哭声以后，这种父母再去打地鼠，每一个人打地鼠的成绩都需要远远...
尹诞旭答：并且此时的宝宝开始学步、手变灵巧，有一定表现欲、会模仿，并且开始使用简单词语。不过他们仍然以自我为中心。家长做的是耐心地予以关爱，尽量满足孩子的需求，孩子哭闹不能不理不睬，可以适时转移注意力。可以通过涂鸦游戏来增强宝宝的手部触感和手脑协同，并且还可以扩大宝宝接触的人与物的范围，给宝宝一...
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