成长百味这篇作文怎么写

《成长百味》这篇作文写法如下：

一、范文1

成长的过程是我们每个人都经历过的，成长在每个人心中不但是一个词语，更是一个深深的体会。在每个人看来，成长都会有不同的滋味。那么，成长到底是什么滋味呢？ 现在的我，已经从小孩“变成”一名中学生了。

个子高了，身体棒了，经历了这么多岁月，每当爷爷奶奶看到我，都会说：“哎呀！你终于成长了。”每当听到这一句温馨的话语，我总觉得成长是甜甜的，十分美好。 “遭了，考试考砸了，这次再不复习的话，期末考试来临我就完蛋了。”

期中考试的成绩让我冒一身冷汗，显然考试已经剥夺了我玩的权利，现在只有好好学习了。于是我在这期间努力学习，争分夺秒，目前只有把难关克服了，才能有自由的时间。当我把友谊的成绩交给老妈时，老妈高兴的说：“很好，你终于成长了。”

但我想，这成长有一点酸涩。“小弟弟，别哭了。我买糖给你还不行吗？”今天算我倒霉，打篮球居然打到了小朋友。现在不仅要我支付我的零花钱，还要向他的家长道谦，“唉！人倒霉喝口凉水都塞牙”。

我自言自语的说，不过好汉做事好汉当，我不仅买了糖，道了谦，还得到了别人家长的原谅。当我把事情告诉老爸时，老爸说：“不错，你终于成长了。”可是这种成长的滋味太苦了。……是呀，成长在于每个人的理解不同，滋味自然也就不同。

对于身体上的成长，精神上的成长和坚强中的成长，对应的滋味也绝非一样。不同的人生经历造就了不同的涵义，所以，成长是什么滋味的，要自己来体会。因为每个人都有一个珍藏在心中的满意答案。

二、范文2

人生百味，每件事情都有自己独特的韵味。成长的味道在我心中如同打翻了一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，交织出了一股耐人寻味的韵味。

韵味一：甜小时候的我，像是蜜罐里的麦芽糖，温室里的小花苞，十分稚嫩，十分甜蜜，有爷爷奶奶大姑大舅们宠着，腻着。当时觉得自己像块糖。甜甜的，黏黏的……

韵味二：咸刚上学的我，像是一个野丫头，整天疯跑。有时还会与男生打斗，虽然赢了，但却被老师叫了去，罚我面壁思过四个小时。倔强的我流下了眼泪，感觉到了所谓的“咸”……

韵味三：酸上了三年级，班上的男女生都开始了美妙的幻想。男生幻想成为高大英俊的白马王子，女生幻想成为亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在梦中，浑浑噩噩的。总之，酸是那个时代的特产。

韵味四：辣走向了六年级这个大门，老师开始补课，开始加自习，开始重复巩固许多的功课，开始使浑身张辞的我们磨掉那尖利的刺。那种的加班加点，那种个性的滋味。辣的使人不堪忍受。

韵味五：苦步入了中学，课程多了，书本也多了，早自习晚自习的加个不停，作业像一座座沉重的“大山”压得我们喘但是气来。每一天的课程被排的满满的。使我们苦不堪言。今生的路还很长很长，成长还在不断继续着……

三、范文3

成长的过程中，并不是一杯白开水，平淡无味，其实成长像一杯鸡尾酒，细细品味，酸甜苦尽藏其中。

酸

六年级的我，已经在悄然成长，然而我并不知道，直到有一天。那天我放学回家，发现家里的气氛俨然有了一种陌生的感觉，妈妈从房间里走出来，叫了我一声：“康晓萌，你回来啦！”

我听了感觉好奇怪，为什么妈妈不亲昵的叫我的小名。我问妈妈，她回答道：“你都长大了，再叫你的小名大不符合了，毕竟你有大名呀！”

听了这句话，顿时感觉泪水在眼里打转，心里酸酸的，陌生的气息弥漫了整个家。难道成长是酸的吗？

苦

步入初一的我，青春气息席卷而来，不免有些烦躁。这天，我上完课回来，发现屋子被妈妈收拾了，心里顿生一股气。“干什么！让你收拾了吗？弄丢了东西你负责啊！”

我怒斥着。妈妈也说：“看看你那屋，乱成什么样子了，收拾一下不行吗？”我气的把自己关进了屋子。眼泪顺着脸颊流到嘴角，轻轻舔了一下，原来是苦苦的。难道成长是苦的吗？

甜

现在的我，已经13岁了，不再是小孩子了。看着父亲布满皱纹的双眼，母亲黑发中有几丝银发，这一点，这一些，见证了我的成长。一天，妈妈在家中干活，忽然冷风把窗户吹开了，妈妈放下手中的活，急忙去关窗户。

她的手握住了窗户的柄，却无力拉上——因为妈妈碰了太多凉水，手有点僵了。我走过去，伸手将窗户拉上，并说：“歇会吧！”然后，揽下妈妈的活，干了起来。妈妈轻声说了一句：“真是长大了！”虽然声音很小，但也还是被我听见了。 

我竟想不到，简单的动作竟让妈妈如此感叹，心中不禁甜津津的。原来成长的结果是如此甜美。

酸，带给我的是泪水与陌生；苦，带给我的是烦恼与别扭；甜，带给我的是欢笑与理解。我们的成长，在苦与酸中磨练，在甜中脱颖而出。无论成长有多么艰辛，无论有什么味道，只要我们努力面对，花儿终究会绽放！